一、邓小平主持召开“不握手会议”（论文文献综述）
孙道同,郭秋琴[1]（2016）在《世纪伟人邓小平“把毕生心血都献给了中国人民”》文中提出邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者。[1]这是被历史证明了的正确的结论。然而最核心、最本质的还是邓小平曾经自称的:"我是中国人民的
龙在宇[2]（2015）在《官场握手学:该松手时要松手》文中研究表明握手,是日常生活中常见的礼节。然而在政治生活中,握手又被赋予了特殊的意义。一代伟人邓小平,便在其波澜壮阔的政治历程中,召开过两次着名的"不握手"会议:第一次是在解放战争的关键时刻1946年9月10日,第二次是在文革期间全面整顿的1975年3月召开的。1946年中秋节,二野各纵队的司令员满心欢喜地赶往司令部,结果邓小平却提出召开一次"不握手会议"。他开宗明义地说:"我们把大家请来,不是欢度佳节,庆祝胜利,而是要开一个不握手的会议。我们不要以为打了两个胜仗就沾沾自喜,握手言
龙在宇[3]（2014）在《官场握手学——该松手时要松手》文中研究指明握手,是日常生活中常见的礼节。然而在政治生活中,握手又被赋予了特殊的意义。一代伟人邓小平便在其波澜壮阔的政治历程中,召开过两次着名的"不握手"会议:第一次是在解放战争的关键时刻1946年9月10日,第二次是在"文革"期间全面整顿的1975年3月。1946年中秋节,二野各纵队的司令员
姚远[4]（2014）在《邓小平的“不握手会议”》文中研究说明邓小平是一位极富个性的伟人:他遇事不搞俗套,不绕圈子,实事求是说问题和办事情;严肃认真,不马虎过关,经常进行批评与自我批评;在外交活动中举止有度、举重若轻的远见卓识和战略运筹……生动有力地表现出邓小平的一贯品德和风范。"不要刚打两个胜仗,就沾沾自喜,握手言欢"邓小平治军一向以严格着称。战争年代打了胜仗,上级开会常常会以握手表示祝贺和褒奖。1946年9月10日,晋冀鲁豫野战军决定在河北安陵集召开一次会
孟红[5]（2014）在《邓小平握手与否的奇特故事》文中指出邓小平是颇具独特思想和个性的一代伟人。单就握手而言,邓小平就有5个故事。解放战争时期和1975年,他分别开过3次"不握手会议";1989年,中苏高层会晤时,身为外交战略家的他理性而有分寸地表示"只握手,不拥抱";1992年南巡期间,他却又主动提出要和年轻人握一握手,他认为科技的希望在年轻人。"不要刚打两个胜仗,就沾沾自喜,握手言欢"战争年代打了胜仗,上级开会常常会以握手表示祝贺和褒奖。
桑林峰[6]（2013）在《多开“不握手会议”》文中提出改进会风,清新政风,不妨从开"不握手会议"做起。邓小平就主持过两次着名的"不握手会议"。其一,1946年中秋节,当参加会议的纵队首长满面春风地向邓小平伸出手来时,邓小平却没有伸手。原来,这次会议的目的是纠正和克服邯郸胜利后有的部队骄傲自满,忽视军民关系、群众纪律的倾向。其二,1975年3月全国工业会议,几个省的书记想和
桑林峰[7]（2013）在《不妨多开“不握手会议”》文中认为党的十八大报告强调,"坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。"改进会风,清新政风,不妨从开开"不握手会议"做起。在我党我军的历史上,邓小平就主持过两次着名的不握手会议。其一,1946年中秋节,当参加会议的纵队首长满面春风地向邓小平伸出手来时,邓小平却没有伸手:"这次开的是不握手会议!"原来,这次会议的目的是纠正和克服邯郸胜利后有的部队骄傲自满,忽视军民关系、群众纪律的倾向。直到杨勇、陈锡联作了检查,会议才算结束。
何立波[8]（2011）在《夜袭阳明堡一战成名的陈锡联上将》文中研究表明开国上将陈锡联戎马一生,历经百战,是我军着名的战将之一。在长期革命战争中,敢打善打硬仗、恶仗,常能出奇制胜,在关键时刻发挥关键作用。他参加红军时年仅14岁,但他作战勇敢,被称作"小钢炮",李先念曾称赞他"打仗数第一"。抗日战争中,陈锡联历率部首战阳明堡、夜袭旧关镇、设伏响堂铺、麈兵狮垴山、破袭平汉路,在一系列战役战斗中发挥了重要作用,被指战员们誉为"赵子龙"。作为能征善战的将军,毛泽东习惯称他"司令",邓小平说他"心胸开阔,肚量大"。
陈锡联[9]（2004）在《追念敬爱的老首长》文中指出
李百齐[10]（2002）在《英明的决策 艰苦的征程——写在刘邓大军挺进大别山55周年之际》文中研究指明指挥刘邓大军挺进并转战大别山是毛泽东军事生涯中的得意之笔。刘邓所部在大别山斗争中经受了严峻考验,付出了重大代价。大别山斗争的胜利在于刘邓所部指战员具有高度的政治自觉性和英勇奋斗精神;在于刘伯承、邓小平等领导人能创造性地贯彻中央军委意图,求真务实,灵活机动地调整战略部署。
二、邓小平主持召开“不握手会议”（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、邓小平主持召开“不握手会议”（论文提纲范文）
（2）官场握手学:该松手时要松手（论文提纲范文）
| “迟几秒”与“迎上去” |
| 上下级的手怎么握? |
（3）官场握手学——该松手时要松手（论文提纲范文）
| “迟几秒”与“迎上去” |
| 上下级的手怎么握 |
（5）邓小平握手与否的奇特故事（论文提纲范文）
| “不要刚打两个胜仗,就沾沾自喜,握手言欢” |
| “今天开会不握手,原因大家应该明白” |
| “今天不握手了,因为工业形势不好” |
| “中苏领导人会见时,只握手不拥抱” |
| “要握一握年轻人的手,发展科技的希望还在年轻人” |
（8）夜袭阳明堡一战成名的陈锡联上将（论文提纲范文）
| 亲情世界的陈锡联, 长跪母亲坟头 |
| 挥洒青春热血, 夜袭一战成名 |
| 勤奋自学, 成就一代战将 |
| 新中国首任炮兵司令员 |
| 踏上香港土地, 完成小平同志夙愿 |
四、邓小平主持召开“不握手会议”（论文参考文献）
- [1]世纪伟人邓小平“把毕生心血都献给了中国人民”[A]. 孙道同,郭秋琴. 新四军研究第八辑, 2016
- [2]官场握手学:该松手时要松手[J]. 龙在宇. 领导文萃, 2015(05)
- [3]官场握手学——该松手时要松手[J]. 龙在宇. 决策探索(下半月), 2014(12)
- [4]邓小平的“不握手会议”[J]. 姚远. 中华魂, 2014(21)
- [5]邓小平握手与否的奇特故事[J]. 孟红. 党史文汇, 2014(10)
- [6]多开“不握手会议”[J]. 桑林峰. 实践(党的教育版), 2013(04)
- [7]不妨多开“不握手会议”[J]. 桑林峰. 当代贵州, 2013(01)
- [8]夜袭阳明堡一战成名的陈锡联上将[J]. 何立波. 党史博采(纪实), 2011(11)
- [9]追念敬爱的老首长[J]. 陈锡联. 红岩春秋, 2004(05)
- [10]英明的决策 艰苦的征程——写在刘邓大军挺进大别山55周年之际[J]. 李百齐. 浙江海洋学院学报(人文科学版), 2002(04)