团队基础组织论文-孙晓英,赵冰冰

团队基础组织论文-孙晓英,赵冰冰

导读:本文包含了团队基础组织论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:高职教育,教学团队,组织建设

团队基础组织论文文献综述

孙晓英,赵冰冰[1](2010)在《组织建设是高职教学团队生态环境形成的基础》一文中研究指出培育一支优秀的高职教学团队需要从组织建设、课程建设和师德建设叁方面去营造生态环境,其中组织建设是基础,只有营造出良好的组织建设环境,才能保证教学团队建设的其他环境的形成。(本文来源于《Proceedings of 2010 Third International Conference on Education Technology and Training(Volume 4)》期刊2010-11-27)

延锋伟[2](2007)在《团队学习是组织学习的基础》一文中研究指出在科技日新月异、市场瞬息万变的形势下,企业要以良好的姿态应对残酷的挑战,实现企业可持续发展,就必须紧紧抓住组织核心竞争能力——学习力。因此,在组织中打造一支善学习、会思考、强执行的团队是创建学习型组织的基础和关键步骤。(本文来源于《中国职工教育》期刊2007年08期)

施丽芳,张砚,黄庆森[3](2006)在《跨职能工作团队:构建知识型企业的组织基础》一文中研究指出无论是创造性的革新,还是适应性的反应,企业层级结构的变革都是毋庸置疑的,而知识经济的影响也是显而易见的。文章从知识经济技术方面、经济方面和社会方面的叁大特征出发,分析了其对组织层级结构的影响,并指出,网络化和扁平化是层级结构变革的两大方向,在此基础上提出了跨职能工作团队是构建知识型企业的组织基础。(本文来源于《现代管理科学》期刊2006年04期)

李慧才[4](2003)在《以项目团队为基础的组织环境探析》一文中研究指出有效项目团队是项目获得成功的关键,而项目团队的高效工作有赖于一定的组织环境。这种组织环境的要点在于:遵循基于分权管理的组织原则;打造便于资源共享的管理平台;建立科学有效的团队评估体系;营造平等合作的组织文化氛围。(本文来源于《山西经济管理干部学院学报》期刊2003年04期)

团队基础组织论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在科技日新月异、市场瞬息万变的形势下,企业要以良好的姿态应对残酷的挑战,实现企业可持续发展,就必须紧紧抓住组织核心竞争能力——学习力。因此,在组织中打造一支善学习、会思考、强执行的团队是创建学习型组织的基础和关键步骤。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

团队基础组织论文参考文献

[1].孙晓英,赵冰冰.组织建设是高职教学团队生态环境形成的基础[C].Proceedingsof2010ThirdInternationalConferenceonEducationTechnologyandTraining(Volume4).2010

[2].延锋伟.团队学习是组织学习的基础[J].中国职工教育.2007

[3].施丽芳,张砚,黄庆森.跨职能工作团队:构建知识型企业的组织基础[J].现代管理科学.2006

[4].李慧才.以项目团队为基础的组织环境探析[J].山西经济管理干部学院学报.2003

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