暴露与仪式行为阻止论文-李素君,罗伟连,杨峰

暴露与仪式行为阻止论文-李素君,罗伟连,杨峰

导读:本文包含了暴露与仪式行为阻止论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:暴露和仪式行为阻止法,强迫症,治疗效果

暴露与仪式行为阻止论文文献综述

李素君,罗伟连,杨峰[1](2015)在《暴露和仪式行为阻止法对强迫症的效果分析》一文中研究指出目的探讨暴露和仪式行为阻止法在强迫症患者中的临床治疗效果。方法 80例强迫症患者根据不同治疗方法分为对照组和实验组,各40例。对照组采用帕罗西汀治疗,实验组联合暴露和仪式行为阻止法治疗,比较两组治疗效果。结果实验组治疗后焦虑自评量表(SAS)评分为(37.3±6.4)分、抑郁自评量表(SDS)评分为(38.5±8.7)分,低于对照组(SAS评分(44.5±8.6)分、SDS评分(45.8±9.4)分(P<0.05);实验组Yale-Brown评分为(8.45±5.72)分、家庭环境量表评分为(9.71±6.41)分,低于对照组(P<0.05)。结论强迫症发病率较高,临床上在药物治疗基础上联合暴露和仪式行为阻止法治疗效果理想,值得推广使用。(本文来源于《中国实用医药》期刊2015年15期)

赵宪恩[2](2011)在《暴露与仪式行为阻止法治疗强迫症》一文中研究指出强迫症是一种难治性的精神疾病,现在已经成为第四大最常见的精神障碍之一,并给患者带来极大的身心痛苦,损害其社会功能。本文采用暴露与仪式行为阻止疗法对1例强迫症患者进行了为期3周的个案治疗,该疗法使患者暴露在引发焦虑和痛苦的情境中,并阻止其仪式行为,从而修正患者的错误认知,缓解症状。治疗过程中采用症状自评量表和耶鲁-布朗强迫症量表对患者在治疗前、治疗中、治疗后和追踪期进行了测评,以评估患者症状的改善情况。追踪期的结果与治疗前的结果相比,患者在多项指标上是均有所改善,其中耶鲁-布朗强迫症量表总分从治疗前43分降低到10分,他强迫洗手的次数和时间显着减少,症状自评量表各因子得分都显着下降,和同学之间的关系有了很好的改善,也能积极参加集体活动了。说明暴露与仪式行为阻止法能够有效治疗强迫症个案,缓解其主观痛苦,恢复其正常生活、社交功能。本研究结论如下:1、本研究的治疗方案具有可操作性和可行性,能够有效改善患者的症状,而且相关的心理问题得到一定程度的改善。2、患者的症状严重程度主观报告有不同程度的降低。3、暴露与仪式行为阻止法对强迫症患者的干预是有效的,能够改善患者的症状。(本文来源于《南京师范大学》期刊2011-03-10)

林玉正[3](2009)在《大学生强迫症的暴露与仪式行为阻止治疗法》一文中研究指出强迫症是一种原因复杂、表现形式多样的心理障碍,在部分患有心理障碍的大学生中发病率较高,它是以反复出现强迫观念和强迫动作为主的神经症,对其治疗方法的研究成为近年来国内外研究的焦点。本文在介绍强迫症症状的基础上,分析了导致强迫症的因素,最后指出可以运用暴露与仪式行为阻止法治疗强迫症。(本文来源于《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》期刊2009年08期)

刘兴华,李萌[4](2009)在《一例严重强迫症的暴露与仪式行为阻止治疗》一文中研究指出目的:探讨暴露与仪式行为阻止法对强迫症患者的治疗效果。方法:以1例严重的强迫症患者为对象,进行为期3周的密集型暴露与仪式行为阻止治疗。采用症状自评量表(SCL-90)和耶鲁-布朗强迫症量表(Y-BOCS),对患者治疗前、治疗中期和后期进行了测评,以评估患者症状的改善情况。结果:与治疗前相比,治疗后患者在多数指标上均有改善,其中耶鲁-布朗强迫症量表总分从治疗前38分降低到9分,其强迫清洗的时间和次数显着减少,主观困扰指数减少。结论:暴露与仪式阻止法能够有效治疗该强迫症个案,缓解其主观痛苦,恢复其生活功能。(本文来源于《中国临床心理学杂志》期刊2009年02期)

马祖峰[5](2007)在《暴露/仪式行为阻止法合用帕罗西汀治疗强迫症的对照研究》一文中研究指出目的评价暴露/仪式行为阻止法(EX/RP)对强迫症的疗效,并比较心理治疗合并药物治疗与单纯药物治疗对强迫症的疗效。方法将符合CCMD-3强迫症诊断标准的62例病人随机分为研究组(EX/RP合用帕罗西汀)与对照组(单用帕罗西汀),治疗疗程均为8周,用耶鲁-布朗强迫症量表(Y-BOCS)分别与治疗前和治疗后评定。结果治疗后两组Y-BOCS总分均明显下降,与治疗前相比,差异显着,且研究组治疗后总分亦明显低于对照组治疗后总分,差异有统计学意义。研究组显效率为81.3%,对照组显效率为60%,两组间差异显着。结论药物治疗合用心理治疗强迫症疗效优于单纯药物治疗,说明EX/RP疗效的可信性。(本文来源于《齐齐哈尔医学院学报》期刊2007年12期)

彭龙颜,侯召香,夏艳梅,于碧涛[6](2005)在《暴露/仪式行为阻止法合用帕罗西汀治疗强迫症的对照研究》一文中研究指出目的:评价暴露/仪式行为阻止法(EX/RP)对强迫症的疗效,并比较心理治疗合并药物治疗与单纯药物治疗对强迫症的疗效。方法:将符合CCMD-3强迫症诊断标准的62例病人随机分为研究组(EX/RP合用帕罗西汀)与对照组(单用帕罗西汀),治疗疗程均为8周,用耶鲁-布朗强迫症量表(Y-BOCS) 分别与治疗前和治疗后评定。结果:治疗后两组Y-BOCS总分均明显下降,与治疗前相比,差异显着,且研究组治疗后总分(本文来源于《第四届泛亚太地区心理卫生学术研讨会论文摘要集》期刊2005-11-01)

暴露与仪式行为阻止论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

强迫症是一种难治性的精神疾病,现在已经成为第四大最常见的精神障碍之一,并给患者带来极大的身心痛苦,损害其社会功能。本文采用暴露与仪式行为阻止疗法对1例强迫症患者进行了为期3周的个案治疗,该疗法使患者暴露在引发焦虑和痛苦的情境中,并阻止其仪式行为,从而修正患者的错误认知,缓解症状。治疗过程中采用症状自评量表和耶鲁-布朗强迫症量表对患者在治疗前、治疗中、治疗后和追踪期进行了测评,以评估患者症状的改善情况。追踪期的结果与治疗前的结果相比,患者在多项指标上是均有所改善,其中耶鲁-布朗强迫症量表总分从治疗前43分降低到10分,他强迫洗手的次数和时间显着减少,症状自评量表各因子得分都显着下降,和同学之间的关系有了很好的改善,也能积极参加集体活动了。说明暴露与仪式行为阻止法能够有效治疗强迫症个案,缓解其主观痛苦,恢复其正常生活、社交功能。本研究结论如下:1、本研究的治疗方案具有可操作性和可行性,能够有效改善患者的症状,而且相关的心理问题得到一定程度的改善。2、患者的症状严重程度主观报告有不同程度的降低。3、暴露与仪式行为阻止法对强迫症患者的干预是有效的,能够改善患者的症状。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

暴露与仪式行为阻止论文参考文献

[1].李素君,罗伟连,杨峰.暴露和仪式行为阻止法对强迫症的效果分析[J].中国实用医药.2015

[2].赵宪恩.暴露与仪式行为阻止法治疗强迫症[D].南京师范大学.2011

[3].林玉正.大学生强迫症的暴露与仪式行为阻止治疗法[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版).2009

[4].刘兴华,李萌.一例严重强迫症的暴露与仪式行为阻止治疗[J].中国临床心理学杂志.2009

[5].马祖峰.暴露/仪式行为阻止法合用帕罗西汀治疗强迫症的对照研究[J].齐齐哈尔医学院学报.2007

[6].彭龙颜,侯召香,夏艳梅,于碧涛.暴露/仪式行为阻止法合用帕罗西汀治疗强迫症的对照研究[C].第四届泛亚太地区心理卫生学术研讨会论文摘要集.2005

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