本文主要研究内容
作者王秀宇,王小秋（2019）在《浅谈中德两国大学工程教育的差别》一文中研究指出：我国的大学教育仍有一些方面可以进行改革和优化。文章根据作者在德国的德累斯顿工业大学进行访学的经历,对中德两国大学工程教育的教育体系、学生与教授的关系、课程学习结构等方面进行了对比,为提高我国的大学工程教育水平提供参考。
Abstract
wo guo de da xue jiao yo reng you yi xie fang mian ke yi jin hang gai ge he you hua 。wen zhang gen ju zuo zhe zai de guo de de lei si du gong ye da xue jin hang fang xue de jing li ,dui zhong de liang guo da xue gong cheng jiao yo de jiao yo ti ji 、xue sheng yu jiao shou de guan ji 、ke cheng xue xi jie gou deng fang mian jin hang le dui bi ,wei di gao wo guo de da xue gong cheng jiao yo shui ping di gong can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自大学教育的王秀宇,王小秋，发表于刊物大学教育2019年09期论文，是一篇关于大学工程教育论文,教育体系论文,课程学习结构论文,大学教育2019年09期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自大学教育2019年09期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：大学工程教育论文; 教育体系论文; 课程学习结构论文; 大学教育2019年09期论文;