语文论文400字怎么写

问：怎么写一篇关于语文的作文400字

1. 答：作文如下：
   语文，一个奇妙的词语。它天天都出现在我们的身边，大家是否思考过它背后的含义呢？恐怕很少。也许，我们很多人都将它当作一个整体。没错，它一眼看上去确实是一个整体。但当你细细一想，就会发现语和文并不是我们认为的那样。
   语，是人类交流的必要工具。而文，就是这种工具在时间长河中渐渐演化而成的一种符号。所以，虽然它们罩中并不是一个整体，但却有一种无法言说的联系。这种联系是从何而来的呢？我想：也许是某种需求导致的，我且暂时把它称为“源”。
   几百万年前，人类第一次开始群居。渐渐的，群居的一些必要需求被人类所发现，这时“源”就出现了。
   这个“源”就是人类之间的沟通需求。在发现了这个需求后，人类慢慢开始思考如何解决这个问题。于是“语”出现了。
   “语”便是人类之间语言的交流。在出现了语言后，人类慢慢的发现，自己无法将过去记录下来。渐渐的记录的这个需求引导出了“文”。
   不用说，这个“文”就是现在文字的雏形了。在经历了数激竖十万载的锤炼，在经历了千万代人类的手写后，在经历了甲明闷大骨文到行书的演化后，文字，已经深深的融入我们的生活中。在文的带动下，语也慢慢变得极富诗意。可以说：语生文，文助语。
   语文，这一个奇妙的词。在这简简单单的一个词语中，包含了多少风雨的洗礼，又包含了多少中华儿女的心血和努力。它在我身边随处可见却又如此广大如此之浩瀚。

问：小学语文小论文五年级大约400字。

1. 答：那是星期六的一天下午，我嚷着要吃西瓜，妈妈爽快地答应了。于是我和奶奶就去买西瓜。
   走进菜市场，我一眼就瞅住了一个西瓜堆儿。这里的西瓜是红瓤的，又大又圆，看着就让人垂涎三尺。奶奶说：“给我挑个熟的！”那个小贩在西瓜上敲了敲，说：“包熟！”于是放在电子秤上说：“一斤十块半，3.6斤,17元8角。”奶奶说：“什么？17元8角，这么贵？不买了不买了！”小贩急了，说：“别，别，别，你去其它地方买就不贵吗？我这儿可是全市最便宜的了,我这儿一斤十块半，人家一斤半十五块五了！”奶奶数学本来就不好，被小贩这么一说便糊涂了，我当时也在想：一斤十块半，也就是世让1斤10.5元，单价是：10.5÷1=10.5元，而一斤半十五块五，也就是1.5斤15.5元，它的单价是：15.5÷1.5，我没细算，想想可能应该比10.5多，但是却犯了个致命的错误。
   算错就会犯错，我向奶奶使了个眼色，示意让她买，于是奶奶说：“价格能少一点吗？”“不能、不能，本能就比人家便宜，再少，我就亏大了，干脆别卖了。”看着小贩的“真诚”的态度，奶奶于是付了钱，拎着装好西瓜的袋子就走了。
   回到家，我把这件事告神迟诉给妈妈。妈妈听了之后又问了一遍价钱。我说：“小贩说他这儿一斤十块半，别人那一斤半十五块五。”妈妈哭笑不得，问：“你怎么知道别人那儿贵呢？你再好好的算算”。“因为这儿是10.5÷1=10.5，而别人那儿是15.5÷1.5，反正他这儿便宜”我理直气壮。妈妈说：“你呀，太马虎了，15.5÷1.5=10.333……,谁便宜呀！”
   通过这件事，我知道了数学在我们日常生活中运用十分广泛，学好数学十分重要，另外还要记住：“不要利用数学 ，也不能不懂数学而游返李被人骗！”
2. 答：快乐的一天
   今天是快乐的一天，我很早就起了床，因为我们等会要去钓鱼。
   我们来到池塘旁边，正看见一群群鱼儿在水中欢快
   的跳跃。我们拿上鱼杆正准备钓鱼，这一群鱼还真狡
   滑 ，偷偷吃掉了我放下去的诱饵。我一看旁边的老爷
   爷已经钓上来了好多条鱼了，而且乎并条条都很大，很胖，
   活像一个个胖娃娃。我看了以后并没有灰心，静静地守
   在那里，我突然感到好像有鱼快上勾了，我上一拉还是
   不够快，让鱼给逃走了。我心想这鱼还真狡猾。
   我钓了一会鱼，就跑到对面的草地上去玩。草地上胜开
   了各种颜色鲜艳的花，我不禁做起了花环，费了我九牛二
   虎地力气终于把花环做好了，花环可漂亮了，上面镶嵌着
   各种颜色的美丽小花，经过阳光的照射，在太阳底下显得
   格外美丽。
   下午，我们在河边捞小虾米和小鱼还有螺丝。我拿上网兜
   往小鱼，虾米最多的握亮地方一捞，捞到了一条小鱼和一只小
   虾米。然后，我们还在水藻里找螺丝，和虾米，偶尔还会发
   现有几只水蜗牛。
   快乐的时光总是短暂的，不一会就岁皮迹到了傍晚。我依依不舍
   地离开了。
3. 答：吗， 家吗一天可能有空没和你来一趟 吗那要看美女马克杯你原来