导读:本文包含了多功能场地论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:多功能雨洪管控,SUSTAIN,径流模拟,成本效益
多功能场地论文文献综述
王雅[1]（2015）在《基于校园场地特征的多功能雨洪管控技术研究》一文中研究指出校园场地内不透水表面比例的增加和排水系统存在的缺陷共同引发了一系列诸如水资源污染、水资源紧缺、洪涝灾害等校园雨水问题。随着“绿色校园建设”的提出,校园将可持续发展的焦点更多聚集在水生态环境的改善和保护方面。因此本文针对国内校园目前在雨洪管控方面存在的不足,借鉴国外先进的理念和实践经验,结合我国校园的场地特征,提出适宜于我国校园多功能雨洪管控的技术方法,并以实际案例进行试点研究。本文选用叁明学院作为试点研究区域,进行校园雨洪管控规划设计的技术方法演示。在基于实地调查和各类信息资料收集、整理的基础上,制作ArcGIS可识别数据,对研究区域的场地条件进行分析,之后使用城市暴雨处理及分析集成系统(SUSTAIN)分别进行场地开发前、场地内现状、设计方案以及优化方案的模拟。整体方案涉及到本研究提出的叁个技术核心：一是基于校园场地的多种特征提出了适合校园流域尺度下的雨洪管控设施布局方式；二是借助SUSTAIN系统对设计方案进行模拟和优化,实现了设计方案在雨洪管控功效与成本效益方面的量化；叁是以方案详细设计的方式展示雨洪管控设施如何与校园道路、建筑和运动场地相整合,以充分发挥雨洪管控设施在美化校园、彰显校园文化、提供公共空间以及雨水教育等方面的多种功能。研究区域的结果显示：(1)建设开发对场地内的水文环境具有较大的负面影响。研究中选取年平均径流总量、年最大峰值流量作为水量评价指标,选取固体悬浮物(SS)年总负荷和年平均浓度作为水质评价指标,使用叁明市2014年每天每叁小时的降雨数据作为SUSTAIN前端输入文件,对叁明学院校园场地的径流状况进行分析。模拟结果表明,相比于开发前,该校园内各出水口的水量水质指标都出现了较大涨幅,年径流总量和年最大峰值流量分别增加了115.7%和53.7%;SS年总负荷和SS年平均浓度前分别增加了128.2%和3.4%;(2)雨洪管控系统具备明显的水量水质削减效益。在研究区域的雨洪管控初步方案中,场地内的年径流总量和年最大峰值流量相比于场地现状分别削减了10.7%和24.0%；SS年总负荷和SS年平均浓度也分别削减了11.2%和1.4%,但未达到所制定的雨洪管控目标；(3)借助SUSTAIN能够实现雨洪管控方案的成本效益优化。优化后的校园雨洪管控方案,其年径流总量和SS年总负荷的削减率可分别提升至25.74%和41.2%,同时方案总体的建造成本也有了大幅度的削减,削减率为52.15%,由此将总造价控制在5000万元左右,其中成本比例较大的为绿屋顶和生物调蓄池,分别占总造价的46%和42%；(4)使用景观设计手法能够赋予雨洪管控设施美化校园环境、提供休闲开放空间、进行科学教育、彰显校园文化等多种功能。在方案详细设计阶段,本研究选取叁明学院部分景观节点对透水混凝土、路缘石扩展池、绿屋顶等雨洪管控设施进行详细设计,展示雨洪管控设施如何与校园道路、建筑以及运动场地相整合,并提供设施的设计工程结构剖面图、方案设计平面图和效果图。(本文来源于《福建农林大学》期刊2015-04-01）
肖飞,张洪萍[2]（2014）在《羽毛球场地的多功能开发与利用》一文中研究指出本文通过对比羽毛球场地与毽球、藤球、嗒嗒球、气排球项目场地尺寸,发现许多场地的最外端边线尺寸是一致的,于是在羽毛球场地上画线改造开展相应项目的尝试,得到非常好的效果,结合改造过程和练习方法,分享羽毛球场地的多功能用途与开发。(本文来源于《体育教学》期刊2014年07期）
黄添彪[3]（2010）在《阶梯型教室场地多功能化研究与设计》一文中研究指出参照多功能剧院功能、配置及布局;研究解决提高高校阶梯型教室场地利用率的一种可行性方案。采用固定式翻转升降课桌椅、钢架式电动可伸缩阶梯;解决了制约多功能阶梯型教室实施的"瓶颈";使多功能阶梯型教室的实现成为可能,为高校适应新形势发展需要,提高阶梯型教室的场地利用率提供参考。(本文来源于《中国现代教育装备》期刊2010年01期）
,钟兰花[4]（2008）在《诸暨建成159个农村社区服务中心》一文中研究指出本报讯 这两天，诸暨市民政局正在组织人员对该市新建成的农村社区服务中心进行验收。今年，诸暨市共建成159个农村社区服务中心，比年初计划多59个。这些服务中心为村民们提供包括生产、生活、文化、卫生、政策等七个大类的服务，并受理、代办群众要求办理的相关事项(本文来源于《绍兴日报》期刊2008-12-10）
王静[5]（2007）在《体彩公益金向青少年倾斜》一文中研究指出近来，家住北京市丰台区草桥附近热爱足球的王竑发现了一个踢球的好地方——家对面的万芳亭公园。原来公园不久前安装了一套卡淘多功能球场，由于这个健身器材的特殊设计——完全被一个网子罩起来，可以在里面放心大胆地踢足球，而不用再担心闷到别人或者到远处捡球，因此吸引(本文来源于《中国体育报》期刊2007-05-09）
郭锦球[6]（1999）在《介绍一块简单易行的多功能小场地》一文中研究指出一、场地设计在一块平坦的空地上,画成如图1所示的“方格场地”(为了延长场地使用时间,可先用标枪留下线的痕迹,再用石灰精画上)。(本文来源于《体育教学》期刊1999年06期）
刘建业[7]（1994）在《便携式多功能拖拉机驾驶员场地考试系统》一文中研究指出便携式多功能拖拉机驾驶员场地考试系统由山西省农机监理总站、中国兵器工业部２０７所、晋中地区农机监理所和祁县农机监理所联合研制的便携式多功能拖拉机驾驶员场地考试系统已通过省级科研成果鉴定。该系统主要由场地光路，考车传感器、系统主机、分机、微机、打印和显...(本文来源于《山西农机》期刊1994年05期）
许谷秀[8]（1986）在《一项值得推广的农业基本建设 多功能农用水泥场地》一文中研究指出一种既可作脱粒场、晒谷场,又配置排灌没施,可作水稻育秧田或进行水生作物养殖的多功能水泥场地,在无锡县东坪乡东群村建成后,使用七年来,收效显着。前去参观的人们都称赞这是一项值得推广的农业工程。这块多功能水泥场地建于1979年底,长27米、宽24米、面积648平方米,与当时建造的七间种子仓库配套。七年来,共脱、晒稻麦种子47万余斤,在东群村统一供种中起了重要作用。在推广水稻旱播小苗条寄秧和小苗直栽新技术后,这块(本文来源于《农村实用工程技术(农业工程)》期刊1986年05期）
多功能场地论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文通过对比羽毛球场地与毽球、藤球、嗒嗒球、气排球项目场地尺寸,发现许多场地的最外端边线尺寸是一致的,于是在羽毛球场地上画线改造开展相应项目的尝试,得到非常好的效果,结合改造过程和练习方法,分享羽毛球场地的多功能用途与开发。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
多功能场地论文参考文献
[1].王雅.基于校园场地特征的多功能雨洪管控技术研究[D].福建农林大学.2015
[2].肖飞,张洪萍.羽毛球场地的多功能开发与利用[J].体育教学.2014
[3].黄添彪.阶梯型教室场地多功能化研究与设计[J].中国现代教育装备.2010
[4].,钟兰花.诸暨建成159个农村社区服务中心[N].绍兴日报.2008
[5].王静.体彩公益金向青少年倾斜[N].中国体育报.2007
[6].郭锦球.介绍一块简单易行的多功能小场地[J].体育教学.1999
[7].刘建业.便携式多功能拖拉机驾驶员场地考试系统[J].山西农机.1994
[8].许谷秀.一项值得推广的农业基本建设多功能农用水泥场地[J].农村实用工程技术(农业工程).1986