本文主要研究内容
作者程敬泉(2019)在《PBL在高分子专业物理化学实验中的应用——以电极的制备与原电池电动势的测定实验为例》一文中研究指出:以电极的制备与原电池电动势的测定实验为例,应用PBL教学法,以问题引导学生,培养学生的节约意识、环保意识和团队意识,提高学生的学习主动性,并将理论与实践相结合,改善教学效果。
Abstract
yi dian ji de zhi bei yu yuan dian chi dian dong shi de ce ding shi yan wei li ,ying yong PBLjiao xue fa ,yi wen ti yin dao xue sheng ,pei yang xue sheng de jie yao yi shi 、huan bao yi shi he tuan dui yi shi ,di gao xue sheng de xue xi zhu dong xing ,bing jiang li lun yu shi jian xiang jie ge ,gai shan jiao xue xiao guo 。
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论文详细介绍
论文作者分别是来自广东化工的程敬泉,发表于刊物广东化工2019年19期论文,是一篇关于物理化学实验论文,原电池论文,电动势论文,广东化工2019年19期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自广东化工2019年19期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:物理化学实验论文; 原电池论文; 电动势论文; 广东化工2019年19期论文;
程敬泉:PBL在高分子专业物理化学实验中的应用——以电极的制备与原电池电动势的测定实验为例论文
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