本文主要研究内容
作者王婷(2019)在《霍尔效应法研究电磁铁气隙磁场分布的教学实践》一文中研究指出:以霍尔效应测磁场为例,介绍如何在传统实验中适当引入研究内容,用实验方法研究电磁铁气隙磁场的分布,探索在大学物理实验教学中进行研究性教学的途径,使大学物理实验成为培养学生创新能力的课程载体。
Abstract
yi huo er xiao ying ce ci chang wei li ,jie shao ru he zai chuan tong shi yan zhong kuo dang yin ru yan jiu nei rong ,yong shi yan fang fa yan jiu dian ci tie qi xi ci chang de fen bu ,tan suo zai da xue wu li shi yan jiao xue zhong jin hang yan jiu xing jiao xue de tu jing ,shi da xue wu li shi yan cheng wei pei yang xue sheng chuang xin neng li de ke cheng zai ti 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自大学物理实验的王婷,发表于刊物大学物理实验2019年04期论文,是一篇关于大学物理实验论文,研究性教学论文,创新人才培养论文,大学物理实验2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自大学物理实验2019年04期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:大学物理实验论文; 研究性教学论文; 创新人才培养论文; 大学物理实验2019年04期论文;