一、重庆市中小学生贫血状况及其对体质发育影响分析（论文文献综述）
马秀秀[1]（2021）在《2014-2019年云南省蒙自市城区中小学生健康体检结果分析》文中进行了进一步梳理目的分析2014-2019年云南省蒙自市城区中小学生的健康体检资料,掌握当地中小学生身体形态、营养状况、生理机能和常见病等指标的分布特征及变化规律,了解学生存在的健康问题,提出改善建议,为当地教育、卫生相关部门制定学校卫生工作发展规划、科学开展学校卫生工作提供参考依据。方法采用普查方法收集云南省学生健康体检信息管理系统中2014-2019年蒙自市城区共13所中小学校学生的健康体检资料,其健康体检过程遵照《云南省中小学生健康体检管理办法实施意见》实施。本文研究的指标包括:（1）身高、体重、胸围和维尔维克指数等身体形态指标（2）生长迟缓、中重度消瘦、轻度消瘦、超重和肥胖等营养状况;（3）血压、肺活量等身体机能指标;（4）视力不良、贫血和龋齿等学生常见病。采用云南省学生健康体检信息管理系统录入数据,利用SPSS 25.0软件统计分析。计量资料采用（?）±S进行描述,两样本比较采用独立样本t检验、多样本比较采用单因素方差分析;计数资料采用率进行描述,比较采用χ2检验,变化趋势分析采用线性趋势χ2检验。检验水准为a=0.05。结果（1）身体形态方面:学生身高、体重、胸围、维尔维克指数均随年份、年龄增长呈上升趋势。男生平均身高、体重、胸围、维尔维克指数水平均高于女生（P<0.05）,女生出现身高增长高峰期比男生早、男生和女生体重和胸围增长高峰期均在12岁。小学阶段汉族学生身高、体重、胸围、维尔维克指数水平最高（P<0.05）;初中阶段汉族和其他少数民族学生身高水平高于彝族、哈尼族、壮族和苗族学生（P<0.05）,汉族、彝族和其他少数民族学生体重水平高于哈尼族和苗族学生（P<0.05）,彝族学生胸围水平高于汉族、哈尼族和苗族学生（P<0.05）,彝族学生维尔维克指数高于汉族和苗族学生（P<0.05）。与全国学生相比,各年龄组男生身高、体重、胸围水平均低于全国水平;各年龄组女生身高、体重水平均低于全国水平,711岁女生胸围水平也低于全国水平。（2）营养状况方面:学生营养不良率随年份增加呈下降趋势,男生营养不良率高于女生（P<0.05）,小学学生营养不良率高于初中学生（P<0.05）,苗族和其他少数民族学生营养不良率较高（P<0.05）。学生营养过剩率随年份增加呈上升趋势,男生营养过剩率高于女生（P<0.05）,小学学生营养过剩率高于初中学生（P<0.05）,彝族和汉族学生营养过剩率较高（P<0.05）。（3）身体机能方面:初中学生血压偏高检出率随年份增加呈上升趋势,男生血压偏高检出率高于女生（P<0.05）,汉族学生血压偏高检出率高于苗族学生（P<0.05）;初中学生肺活量随年份增加呈下降趋势,男生肺活量水平高于女生（P<0.05）,苗族学生肺活量最低（P<0.05）。（4）常见病方面:学生视力不良检出率随年份增加呈上升趋势,女生视力不良检出率高于男生（P<0.05）,初中学生视力不良率高于小学学生（P<0.05）,汉族学生视力不良检出率高于彝族、哈尼族和苗族学生（P<0.05）。学生贫血率随年份增加呈曲折上升趋势,女生贫血率高于男生（P<0.05）,小学学生贫血率高于初中学生（P<0.05）,哈尼族学生贫血率高于汉族（P<0.05）。学生龋患率随年份增加呈曲折下降趋势,女生龋患率高于男生（P<0.05）,小学学生龋患率高于初中学生（P<0.05）,哈尼族学生龋患率最高（P<0.05）。结论（1）2014-2019年蒙自市城区中小学生生长发育水平有所提高,但与全国水平还有差距,因此今后需进一步提高学生生长发育水平。（2）2014-2019年蒙自市城区中小学生营养不良状况显着改善,但苗族和其他少数民族学生仍需被重点关注;学生营养过剩状况明显加重,尤其彝族和汉族学生需重点控制。（3）2014-2019年蒙自市城区初中学生血压偏高问题突出,其中汉族学生需重点改善;学生肺活量水平有所下降,苗族学生需重点提高。（4）2014-2019年蒙自市城区中小学生视力不良问题愈发严重,其中汉族学生尤需注重用眼卫生;学生贫血状况仍有缓慢增长趋势,其中哈尼族学生需要重点改善;学生患龋状况虽有改善,但远高于全国中小学生龋患水平,尤其哈尼族学生需关注口腔卫生。
刘玮[2]（2018）在《兰州市2010年与2014年中小学生体质与健康状况对比研究》文中研究指明目的本文通过比较2010与2014年兰州市718岁汉族学生身体形态、身体机能、健康状况等方面的资料,旨在了解他们的身高、坐高、体重、胸围、皮褶厚度等形态学指标的变化情况,分析视力低下、近视、龋齿、超重和肥胖、贫血等学校常见病的流行病学特征,掌握中小学生的性发育状况和营养状况,为进一步提升兰州市中小学生的体质与健康水平、促进学校卫生工作提供参考依据。方法以分层随机整群抽样的方法,先确定调研点校,再以年级分层,然后以教学班为单位随机整群抽样构成研究样本,2010年为4791人,2014年为4200人。收集2010年和2014年两次中小学生体质与健康状况调研时样本人群的体检资料,内容包括:（1）身高、坐高、体重、胸围、皮褶厚度、维尔维克指数等身体形态学指标的测量;（2）脉搏、肺活量、血压等身体机能指标的测量;（3）男生首次遗精和女生月经初潮的状况;（4）视力不良和近视、龋齿、血红蛋白水平和贫血等健康状况的检查。采用全国中小学生健康体检管理系统进行数据录入;采用SPSS 20.0软件进行统计分析;符合正态分布的计量资料用均数±标准差进行描述,两组间总体均数比较采用t检验;计数资料用率和构成比进行描述,率的比较采用χ2检验。检验水准为α=0.05。结果（1）与2010年相比较,2014年兰州市718岁中小学生的身高、坐高、体重等指标总体上都有所增长,15岁男生和9岁女生的身高增长最明显（t=4.133、3.102,P均<0.05）,15岁男生和18岁女生的坐高增长最明显（t=3.227、4.204,P均<0.05）,7岁男生和17岁女生的体重增长最明显（t=3.475、3.606,P均<0.05）;胸围、皮褶厚度、维尔维克指数等指标总体无明显变化。（2）与2010年相比,兰州市男、女中小学生的脉搏次数总体都有所降低,7岁男生和女生的降低最明显（t=16.717、17.907,P均<0.01）;肺活量总体有所增长,15岁男生和14岁女生的变化最明显（t=10.008、6.498,P均<0.01）;收缩压和舒张压的变化不明显。（3）2014年兰州市男、女中小学生视力不良及近视的检出率均较2010年有所上升（P<0.05）。（4）与2010年相比,2014年兰州市男、女中小学生的乳牙和恒牙龋患率总体都有所上升（P<0.05）。（5）2014年与2010年相比,兰州市中小学男生首次遗精的发生率有所上升（P<0.05）,女生月经初潮的发生率无明显变化。（6）与2010年相比,2014年兰州市男、女中小学生的贫血率无明显变化。（7）2014年与2010年相比,兰州市男、女中小学生的消瘦率有所下降（P<0.05）,超重和肥胖的情况无明显变化。结论（1）兰州市718岁汉族中小学生的生长发育长期趋势仍较明显。（2）兰州市中小学生视力不良和近视的检出率高于国内其他部分省市的同期水平,视力不良和近视的防治形势严峻,刻不容缓。（3）兰州市中小学生的乳牙和恒牙龋患率居高不下,龋患防治任重道远。（4）兰州市中小学生的贫血状况低于全国平均水平。（5）兰州市中小学生的消瘦状况有明显的改善,超重和肥胖的问题目前尚未凸显。建议在今后的学校卫生工作中,应加大防治视力低下、近视、龋齿等学校高发疾病的力度;进一步改善西部地区中小学生的营养状况,加强对中小学生的营养知识教育,帮助他们树立科学的营养健康意识;为存在健康问题和隐患的学生进行个体干预,改善他们的健康状况;努力争取为在校中小学生建立统一、完整的学生电子健康档案并跟踪监测,及时发现并解决健康问题。
杨艳琼[3]（2017）在《营养改善计划对义务教育学生营养及健康状况影响的效果评估》文中研究表明目的:了解新疆兵团下属农村义务教育学生营养及健康状况,分析其影响因素并评估营养改善计划实施效果,为改善农村地区学生营养状况提供科学依据和建议。方法:1.采用记账法对中小学生的食物摄入情况进行调查,根据《食物成分表》计算出能量及主要营养素摄入状况,计算人均摄入量并参考2013年膳食营养素参考摄入量（DRIs）同年龄段参考摄入量平均水平计算达标比例。2.按照标准测量方法测量监测学生的身高体重,并参考《2010年中国学生体质与健康调研报告》判定生长迟缓、消瘦及超重肥胖的检出率。3.采用氰化高铁血红蛋白法检测中小学生血红蛋白浓度,按诊断标准计算贫血患病率,并测定血清维生素A和维生素D浓度。数据整理后采用SPSS21.0统计软件分年龄、性别进行描述分析并与2011年基线数据分析比较。结果:1.各学校粮谷类（324.35g）和食用油（22.22g）供给量适宜,蔬菜（269.86g）、禽畜肉（51.31g）、蛋（48.26g）和奶（85.24g）供给量不足,而豆类（17.14g）供给量严重不足,一半以上学校摄入量为0,各学年监测结果与2011年基线数据比较,差异无统计学意义（F=1.23,P>0.05）。各学校能量（1995.73kcal）、蛋白质（57.08g）、维生素A（554.87μgRE）、铁（16.55mg）和锌（8.74mg）的供给量适宜,而维生素C（63.47mg）、钙（831.95mg）的供给量不足,将连续4学年监测数据与2011年基线数据进行比较后,差异具有统计学意义（F=353.64,P<0.05）。2.所调查学生身高男生818岁低于全国平均水平,女生814岁低于全国平均水平,男女生均在1518岁低于新疆平均水平;体重男生1318岁低于全国及新疆平均水平,女生18岁低于全国平均水平,1418岁除16岁组低于新疆平均水平,且差异均具有统计学意义（P<0.05）。3.总生长迟缓率为6.8%,男生（8.1%）高于女生（5.2%）且差异具有统计学意义（?2=95.40,P<0.001）。不同年龄比较,在高年龄组（1718岁）生长迟缓检出率最高（?2=385.26,P<0.001）。总消瘦率为6.6%,男生（7.6%）高于女生（5.5%）且差异具有统计学意义（Z=49.40,P<0.001）。不同年龄组比较,1618岁组消瘦率最高且差异具有统计学意义（?2=88.89,P<0.001）。不同学年与基线数据比较,营养不良率逐年降低且存在统计学差异。非条件logistics回归分析,性别、年龄、粮谷类、能量、蛋白质为营养不良的影响因素。4.总超重率为9.0%,其中男生10.6%,女生7.2%;总肥胖率为3.5%,男生4.2%,女生2.7%。男女生超重肥胖率比较差异具有统计学意义（Z=153.18,P<0.001）,不同年龄比较,低年龄组（68岁）超重肥胖高发,差异具有统计学意义（?2=153.18,P<0.001）。不同学年与基线数据比较,超重肥胖率均无统计学差异。非条件logistics回归分析,性别、食用油类、能量和蛋白质为超重肥胖的影响因素。5.总贫血患病率为14.4%,其中男生14.7%,女生14.1%,男女生贫血检出率比较,差异无统计学意义（?2=0.33,P=0.56）。不同年龄组比较,1112岁组贫血患病率最高且差异具有统计学意义（?2=57.60,P<0.001）。不同学年与基线数据比较,贫血患病率逐年降低。经非条件logistics回归分析,性别、畜禽肉类、维生素A、铁、钙为贫血的影响因素。血清维生素A和维生素D水平测定结果均低于参考值,男女生维生素A水平无性别差异而维生素D水平存在性别差异（t=4.97,P<0.001）。结论:1.所监测兵团农村学校义务教育学生膳食结构不合理,营养素摄入不均衡。营养改善计划后食物供给及能量营养素摄入有较大提高,但豆类食物供给量偏低,营养素方面,蛋白质、钙以及铁的供给量需增加。2.所监测对象高年龄组学生的身高、体重未达到全国及新疆平均水平,男生较女生达标程度低。3.男生较于女生更容易发生营养不良及超重肥胖,提示男生是营养监测及改善的重点对象。在年龄方面,高年龄组营养不良高发,低年龄组易发超重肥胖。4.相比于实施营养改善计划之前,学生的营养状况有较大改善,营养不良率明显呈现降低趋势。5.营养改善计划实施后贫血患病率明显降低;血清维生素A和维生素D检测结果远低于参考值,且男女生维生素D水平存在差异。需增加富含维生素A、D食物供给,改善本地区学生营养状况。
刘洁[4]（2013）在《重庆市2017名中小学学生生长发育水平及营养状况的调查研究》文中研究说明目的：营养状况是衡量健康水平的重要指标，营养不良会直接影响青少年儿童的身心发育，并可导致免疫力降低、生长发育迟缓、学习能力下降等。骨龄、身高、体重、血红蛋白都是反映青少年儿童生长发育的基本指标，也是体现其体型特征和营养状况的重要指标，通过对重庆市部分中小学学生骨龄、身高、体重、血红蛋白的调查，了解中小学学生骨龄及生长发育水平和营养现状，为促进学校学生卫生保健工作提供提供科学依据。方法：1、调查对象：重庆市渝中区、北碚区，铜梁县和黔江县5-19岁中小学生2017人，其中男生1031人，女生986人。2、骨龄测定：根据《中国人手腕骨发育标准CHN法》拍摄左手手腕部X线片，对手腕部诸骨进行评分计算骨龄，进行骨龄与生活年龄的相关分析、骨龄性别差异分析及生长发育分析。3、营养状况评价：按照《国家学生体质健康标准实施方案》测量身高、体重及血红蛋白，并根据《儿童青少年身高标准体重筛查标准（2000年）》将其分为营养不良、较低体重、正常、超重和肥胖5个等级，且根据血红蛋白浓度筛查贫血患者。4、数据资料统计分析：采用SPSS19.0统计软件包进行统计分析，数值变量采用均数和标准差进行描述，采用配对样本的t检验方法进行相关分析，组间比较采用t检验和卡方检验分析。结果：1、骨龄与生活年龄相关性：骨龄与生活年龄呈高度正相关关系，男生：r=0.942（P＜0.01），女生：r=0.935（P＜0.01），总体：r=0.938（P＜0.01）。2、男女生各年龄段骨龄与生活年龄比较：男、女生在各个年龄段骨龄均值均大于生活年龄，其中男生在各个年龄段骨龄与生活年龄均存在显着差异（P<0.05），女生除在7岁年龄段无显着差异，其余年龄段均存在显着差异（P<0.05）。3、身高：与2010年全国水平相比较，男、女生身高除个别年龄段外，都较同年龄段全国平均水平低（P<0.05）。与2000年重庆市平均身高相比较，男生身高在9岁、12岁、13岁、14岁年龄段高于2000年本市水平，并在12岁、13岁年龄段有显着性差异（P<0.05），其余年龄段低于2000年本市水平；女生身高除7岁年龄段低于2000年本市水平，其余年龄段均高于2000年本市女生平均身高，且在8岁、12岁、13岁年龄段有显着差异（P<0.05）。4、体重：男生体重在各年龄段均低于2010年全国平均体重，且在9岁、10岁、11岁、13岁年龄段有显着性差异（P<0.05）；女生体重在8岁、14岁年龄段高于全国水平，其余年龄段低于全国水平，且在7岁和11岁年龄段有显着性差异（P<0.05）。男生和女生体重在各年龄段均高于2000年重庆市平均水平（P<0.05）。5、本次调查的2017名学生中，营养正常、营养不良、低体重、超重和肥胖总检出率分别是48.0%、2.7%、30.7%、7.0%、10.7%。其中男生和女生营养正常者分别占44.2%、53.8%，营养不良者分别占3.8%、1.6%，低体重者分别占32.7%、28.6%，肥胖者分别占12.4%、8.8%，男女生之间差异有统计学意义（P<0.05）。贫血者共有298人，贫血患病率为14.7%，其中231人为边缘性贫血，占77.52%，64人为轻度贫血，占21.48%，3人为中度及以上贫血，占1.01%。结论：1、骨龄随着生活年龄的增长也随之变化，骨龄与生活年龄之间存在高度直线正相关关系。男女生各年龄段的骨龄均高于生活年龄，提示其实际生长发育水平高于以生活年龄为标准所体现的发育水平，即该学生人群青少年儿童有生长发育提前的趋势。2、研究结果显示本次调查的中小学生人群总体体质量状况好于2000年调查结果，并且女生好于男生，但与全国水平相比还有差距。3、男、女生人群中均有一定比例的营养不良、低体重、超重和肥胖，其中低体重发生率较高。男生营养不良、低体重和肥胖者发生率高于女生，女生营养状况整体优于男生。4、该调查人群中缺铁性贫血298人，占总人数的14.7%，提示应加强学生人群中缺铁性贫血的营养宣教和预防。
石文韬[5]（2013）在《重庆市中小学生体质健康状况与体育锻炼行为的关系研究》文中研究说明儿童青少年是国家的未来和希望,他们的健康状况是提高国民素质的基础,一个国家的儿童青少年体质强弱关系到国家和民族的昌盛,同时也是社会发展的动力。中小学生正处于儿童青少年时期,中学阶段的他们,身心皆处于青春发育阶段,他们的体质健康状况,不仅直接关系到他们的学习和生活,并对成年后的体质健康状况产生深远的影响。在教育部、国家体育总局、卫生部等中央领导和组织下,我国先后与1979年、1985年、1991年、1995年、2000年、2005年、2010年进行了七次大规模的国民体质测试,取得了重要的研究成果。我国青少年体质的下降,主要表现为营养过剩而体力衰退的矛盾症状。身高、体重、胸围等形态发育指标持续增长,而肺活量、力量、速度等体能素质不断下降,专家把青少年的体质状况概括为“硬、软、笨”,即关节硬、肌肉软和动作不协调。青少年体质的持续下降,必须引起我们的足够重视。本研究以重庆市中小学为研究对象,为确保样本的代表性,本文决定以重庆主城区及靠近主城区的区县学校为对象,再按随机抽样方式确定问卷发放单位及样本量,男女比例尽可能接近。问卷通过信效度检验,证明问卷具有高度的信度和效度,共发放问卷3367份,踢出无效问卷262份,有效回收率为92.2%。按统一标准对学生进行体质测量,包括身体形态指标：身高、体重、胸围；身体机能指标：安静脉搏、收缩压、舒张压、肺活量；身体素质指标：立定跳远、握力、坐位体前屈、50m×8往返跑、斜身引体／仰卧起坐、800m跑、1000m跑。研究结果显示：重庆市中、小学生的体质健康状况同全国平均水平有一定的距离,小学阶段学生的体质健康指标要优于全国指标,随着年级的增加,学生课业负担的增加,高中阶段的学生体质健康指标完全低于全国指标。这说明重庆市中、小学生的体质健康问题没有引起社会、学校和家庭的重视,父母在提高学生生活水平的同时,忽视了对学生的身体健康的锻炼。研究结论：重庆市中、小学生的体育锻炼行为对学生的体质健康状况影响效果不明显,其中对身体形态发育水平和身体机能水平产生了一定的影响,对身体素质水平完全没有影响,这主要是因为学校组织的学生体育锻炼行为,达不到一定的运动负荷和频率,再加上学生学习压力过大、占用体育锻炼时间等因素,重庆市中、小学生的体质健康状况达不到全国同龄中小学生健康水平。
王宏,周禄斌[6]（2004）在《重庆市中小学生贫血状况及其对体质发育影响分析》文中研究说明目的了解重庆市中小学生贫血状况及其对体质发育的影响,为防治工作提供依据。方法对1999年重庆市中小学生贫血现状以及贫血组与非贫血组学生的体质发育状况进行分析。结果中小学生的贫血患病率为20.14%,12岁组的患病率最高（30.39%）;女生贫血患病率明显高于男生（P<0.01）,城乡学生的贫血患病率差异无显着性,但12岁组城市学生贫血患病率明显高于农村学生（P<0.05）;贫血组学生的身高、体重、肺活量、握力在14岁和17岁组明显落后于非贫血组（P<0.05或尸<0.01）;贫血组学生的50m跑和立定跳远在7岁、14岁和17岁组也明显落后非贫血组（尸<0.05或Jp<0.01）。结论中小学生贫血的防治工作应从小开始,以青春发育早期为重点。
王宏,周禄斌[7]（2002）在《重庆市中小学生贫血状况及其对体质发育影响分析》文中研究指明目的 了解重庆市中小学生贫血状况及其对体质发育的影响 ,为防治工作提供依据。 方法 对 1999年重庆市中小学生贫血现状以及贫血组与非贫血组学生的体质发育状况进行分析。 结果 中小学生的贫血患病率为2 0 .14% ,12岁组的患病率最高 （3 0 .3 9% ） ;女生贫血患病率明显高于男生 （P<0 .0 1） ,城乡学生的贫血患病率差异无显着性 ,但 12岁组城市学生贫血患病率明显高于农村学生 （P<0 .0 5 ） ;贫血组学生的身高、体重、肺活量、握力在 14岁和 17岁组明显落后于非贫血组 （P<0 .0 5或 P<0 .0 1） ;贫血组学生的 5 0 m跑和立定跳远在 7岁、14岁和 17岁组也明显落后非贫血组 （P<0 .0 5或 P<0 .0 1）。 结论 中小学生贫血的防治工作应从小开始 ,以青春发育早期为重点
蔡丽[8]（2020）在《9-12岁学龄儿童营养状况及其看护人相关因素研究》文中研究指明目的:了解武汉市9～12岁学龄儿童的体格发育状况、膳食营养状况以及看护人营养KAP情况,探讨影响学龄儿童营养状况的看护人相关因素,为改善学龄儿童营养健康状况提供科学依据。方法:于2016年4月采用整群抽样法在武汉市某区选取两所小学,将其在校三～六年级全体学生及其一名看护人作为研究对象。对儿童进行体格测量以及膳食调查（连续3天24小时膳食回顾法）,对看护人进行营养知识-态度-行为（KAP）问卷调查。使用Epidata3.0和Excel表格建立数据库,SPSS25.0进行数据统计分析,分析儿童各膳食摄入量和营养素摄入量对体格发育的影响,并探究影响儿童营养状况的看护人相关因素。结果:本研究最终得到797份儿童-看护人配对资料,其中男童373名（46.8%）,女童424名（53.2%）。（1）儿童体格发育状况:各年龄性别组儿童身高体重均值低于全国城乡平均水平（P<0.05）;男童消瘦、超重、肥胖检出率分别为9.4%、16.6%、9.7%,女童消瘦、超重、肥胖检出率分别为4.7%、7.1%、6.6%,男女童的体型差异具有统计学意义（P<0.05）。（2）儿童膳食营养状况:膳食结构方面,仅谷薯类及杂豆和畜禽肉类达到标准摄入量。膳食营养素方面,儿童能量及蛋白质摄入不足的比例超过20.0%;维生素方面,超过90.0%的儿童维生素B1和维生素B2摄入不足;矿物质方面,近100.0%的儿童钙摄入量不足,超过90.0%的儿童硒摄入不足;儿童三大营养素供能比较为合理。（3）看护人营养KAP情况:营养知识方面,看护人平均知晓率为67.3%,看护人对媒体信息、常见营养缺乏症和主要营养素认知较不理想;营养态度方面,看护人平均得分率为65.8%,有23.5%的看护人对听取营养知识意愿呈无所谓态度;营养行为方面,看护人平均得分率为63.3%,有16.8%的家庭饮食不规律。（4）儿童膳食营养对体格发育的影响:儿童身高与膳食种类中的谷薯类及杂豆、蔬菜类以及膳食营养素中的能量、蛋白质、碳水化合物、维生素A、铁的摄入量成正相关（P<0.05）;体重与膳食种类中的谷薯类及杂豆、蔬菜类以及膳食营养素中的能量、维生素A和铁的摄入量成正相关（P<0.05）。（5）儿童营养状况与看护人相关因素分析:体格发育方面,儿童身高体重受户籍、看护人身份的影响（P<0.05）;膳食种类方面,儿童蔬菜类的摄入量与看护人营养知识态度行为得分呈正相关（P<0.05）。水果类的摄入达标率受母亲文化程度的影响（P<0.05）。畜禽肉类的摄入达标率受看护人身份的影响（P<0.05）。蛋类的摄入量与看护人营养知识得分呈正相关（P<0.05）。大豆及坚果类的摄入达标率受母亲文化程度的影响,摄入量与看护人营养知识和行为得分呈正相关（P<0.05）;膳食营养素方面,能量摄入达标率受母亲文化程度的影响。维生素A、维生素B2摄入量与看护人营养行为得分呈正相关。儿童维生素B3的摄入达标率受母亲文化程度和家庭收入来源的影响,摄入量与看护人营养知识得分呈正相关。维生素C的摄入量与看护人营养知识得分呈正相关。钙摄入量与看护人营养知识和行为得分呈正相关。铁摄入达标率受母亲文化程度的影响。结论:该地区9～12岁学龄儿童的营养状况不容乐观,儿童膳食结构不合理、多种维生素和矿物质摄入不足。看护人营养知识缺乏、营养态度不积极和不良饮食行为问题并存。儿童各膳食摄入量和营养素摄入量与儿童体格发育密切相关,看护人的营养知识、态度和行为与儿童多种膳食摄入量和营养素摄入量相关。应采取措施对看护人进行营养干预,以改善学龄儿童的营养状况。
李莉莉[9]（2019）在《学生营养健康对学业表现的影响及不同干预措施的成本效果分析 ——基于中国贫困农村地区的实证研究》文中研究指明近年来,我国GDP的增速由“高速”转变为“中高速”,中国经济发展转换到了一个新阶段,经济的可持续发展需要从要素规模驱动的经济增长转向依靠人力资本质量、技术进步和创新的经济增长,而高素质的劳动力资源储备是实现上述转遍的必要条件。我国未来三分之一的劳动力将来自贫困农村地区,因此,提高贫困农村地区劳动力素质是为我国储备高素质人力资本的主要手段。教育和健康是人力资本重要的两个方面,国家在农村教育方面的投入逐年增加,但是对农村儿童的营养健康关注较少。虽然我国经济飞速发展,创造了世界奇迹,但是在我国贫困农村地区,学生仍然存在着营养不良,尤其是由于缺乏微量元素引起的缺铁性贫血。国际经验表明,缺铁性贫血对学生的身体健康、心理健康、认知能力和学业表现都有负面的影响,影响其未来在劳动力市场的回报。在中国经济发展进入新阶段时,贫困农村地区学生的营养健康影响到我国人力资本的提升和储备。国家在2012年正式启动了“义务教育阶段学生营养改善计划”,目的是改善学生营养,提高身体素质,提升教育质量。这标志着国家承担起了改善农村地区学生营养和健康的责任。同时,中央鼓励各地因地制宜开展营养改善试点,财政给予奖励补贴。在这个背景下,本研究首先评估营养不良对学生学业表现的影响,然后基于在我国农村地区开展的5项随机干预实验的汇集数据,对改善学生营养和健康的不同干预类型进行验证,探索哪些干预类型能够改善学生的营养不良;进而从有效果的营养健康干预类型中,进行成本效果分析,选出最具有成本效果的干预类型,能够有效促进农村学生的营养健康,有利于资源的优化配置。从而给政策制定者提供科学的决策依据,最终促进我国贫困地区人力资本的提升。为了实现以上目标,本研究主要包括以下研究内容:（1）基于2009-2016年在我国贫困农村地区的随机抽样调查数据,描述我国贫困农村地区学生的营养健康情况（用贫血衡量）;（2）使用准实验的方法,基于2016年的随机抽样数据,评估了学生的营养健康对学生学业表现的影响;（3）通过5个“改善学生营养健康”的随机干预实验的汇集数据,分析不同类型的干预方式对改善学生营养健康的影响,识别能够有效改善学生营养健康的干预类型;（4）通过成本效果分析方法,在能够改善学生营养健康的干预类型中,计算出最具有成本效果的干预方式,从而为政策制定者提供资源优化配置的科学依据。本研究的主要结论如下:（1）从2009年到2016年,样本地区学生的贫血率平均在20%以上,样本地区学生的营养不良仍然是一个问题;（2）运用倾向得分匹配法,验证了贫血对学生的学业表现有负向的影响:贫血会降低学生的学业表现,因此,学生的营养不良会影响人力资本的提升;（3）维生素干预和绩效激励干预对改善学生的营养健康有显着效果:降低学生贫血率,提高血红蛋白值;但是信息干预对改善学生的营养健康没有效果;（4）针对维生素干预和绩效激励干预,进行成本效果分析,结果表明绩效激励干预是最具有成本效果的干预类型:在实现相同的效果下,花费成本最少。本研究建议（1）教育部门和卫生部门共同关注我国贫困农村地区学生的营养健康问题,尤其是学生的缺铁性贫血问题;（2）将绩效激励的干预方式运用到改善学生营养健康的政策中,优化资源配置,更大的发挥营养改善计划的作用。
黄雅丽[10]（2013）在《2012年都江堰市中小学生体质现状调查与分析》文中研究指明填补都江堰市中小学生体质现状的空白，为都江堰市中小学生的体质健康状况建立基本数据库。分析都江堰市中小学生体质健康的现状，为都江堰市改善中小学生的体质健康，继续深入研究中小学生体质健康的工作提供一定的指导和借鉴。运用文献资料法、测试法、数理统计法等研究方法，对都江堰全市的五十所中学和小学，共111个班级的4152人进行体质测试。经统计和处理，有效测试人数为4004人，纳入统计共3897人。研究对象是该市小学二年级、五年级以及初一、高一年级的学生。通过对都江堰市中小学生的身体形态（身高、体重）、身体机能（肺活量）和身体素质（立定跳远、俯卧撑、1分钟仰卧起坐等）的研究，得出以下结论：（1）身体形态方面：按照《国家学生体质健康标准》，以下简称新《标准》，2012年都江堰市中小学生身体形态的健康状况比全国和四川省城镇的平均水平都低，虽然超重和肥胖的学生较少，但较低体重的学生所占比例很高。（2）身体机能方面：2012年都江堰市中小学生心肺功能总体来说比较理想，与全国和四川省相比，成绩均更好。（3）身体素质方面：2012年都江堰市中小学生的身体素质水平总体处于全国之上。（4）体质总分的评价方面：根据《标准》，都江堰市中小学生体质健康的整体水平向良好趋势发展。
二、重庆市中小学生贫血状况及其对体质发育影响分析（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、重庆市中小学生贫血状况及其对体质发育影响分析（论文提纲范文）
（1）2014-2019年云南省蒙自市城区中小学生健康体检结果分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 英文缩略词表 |
| 第一章 前言 |
| 1.1 国外研究现状 |
| 1.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究目的和意义 |
| 1.3.1 研究目的 |
| 1.3.2 研究意义 |
| 1.4 技术路线图 |
| 第二章 对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究内容 |
| 2.3 指标测量 |
| 2.4 判别标准与相关概念 |
| 2.4.1 判别标准 |
| 2.4.2 相关概念 |
| 2.5 质量控制 |
| 2.5.1 培训考核 |
| 2.5.2 人员资质 |
| 2.5.3 仪器设备 |
| 2.5.4 数据录入 |
| 2.6 统计方法 |
| 第三章 结果与分析 |
| 3.1 蒙自市城区中小学生人口学分布特征 |
| 3.2 蒙自市城区中小学生身体形态发育状况 |
| 3.2.1 蒙自市城区中小学生身高比较分析 |
| 3.2.2 蒙自市城区中小学生体重比较分析 |
| 3.2.3 蒙自市城区中小学生胸围比较分析 |
| 3.2.4 蒙自市城区中小学生维尔维克指数比较分析 |
| 3.3 蒙自市城区中小学生营养状况 |
| 3.3.1 蒙自市城区中小学生营养不良状况分析 |
| 3.3.2 蒙自市城区中小学生营养过剩状况分析 |
| 3.4 蒙自市城区中学生生理机能状况 |
| 3.4.1 蒙自市城区中学生血压状况分析 |
| 3.4.2 蒙自市城区中学生肺活量状况分析 |
| 3.5 蒙自市城区学生与全国儿童青少年身体形态、生理机能状况对比 |
| 3.6 蒙自市城区中小学生常见病患病状况 |
| 3.6.1 蒙自市城区中小学生视力不良状况分析 |
| 3.6.2 蒙自市城区中小学生贫血状况分析 |
| 3.6.3 蒙自市城区中小学生龋齿状况分析 |
| 第四章 讨论与建议 |
| 4.1 讨论 |
| 4.1.1 身体形态指标 |
| 4.1.2 营养状况 |
| 4.1.3 生理机能 |
| 4.1.4 学生常见病 |
| 4.2 建议 |
| 4.2.1 多部门协同提高学生体质及健康水平 |
| 4.2.2 学校加强学生健康管理工作 |
| 4.2.3 家长树立健康意识,督促学生提高健康素养 |
| 4.2.4 学生积极主动养成良好健康行为 |
| 第五章 结论 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 不足与展望 |
| 参考文献 |
| 在学期间的研究成果 |
| 致谢 |
（2）兰州市2010年与2014年中小学生体质与健康状况对比研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 缩略词表 |
| 第一章 前言 |
| 1.1 国内研究现状 |
| 1.1.1 身体形态发育长期趋势 |
| 1.1.2 身体机能呈现下降趋势 |
| 1.1.3 营养不良和超重肥胖同时存在 |
| 1.1.4 防治缺铁性贫血仍需努力 |
| 1.1.5 视力不良高发 |
| 1.1.6 龋齿患病率居高不下 |
| 1.1.7 性发育状况呈提前趋势 |
| 1.2 国外研究现状 |
| 1.2.1 青少年儿童超重肥胖现状及变化趋势 |
| 1.2.2 青少年儿童血压偏高 |
| 1.2.3 性发育提前趋势 |
| 1.2.4 缺铁性贫血防治研究进展 |
| 1.2.5 青少年儿童近视在全球的流行 |
| 1.3 研究目的和意义 |
| 1.3.1 研究目的 |
| 1.3.2 研究的意义 |
| 第二章 对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.1.1 点校选取和研究对象的确定 |
| 2.1.2 纳入、排出标准 |
| 2.2 研究内容 |
| 2.3 研究方法 |
| 2.3.1 抽样方法 |
| 2.3.2 指标测量 |
| 2.3.3 视力检查 |
| 2.3.4 龋齿检查 |
| 2.3.5 首次遗精和月经初潮年龄的调查 |
| 2.3.6 BMI和维尔维克指数的计算 |
| 2.3.7 营养状况和贫血的判定标准 |
| 2.4 数据处理及统计分析 |
| 2.5 质量控制 |
| 2.5.1 检测队的组建和培训 |
| 2.5.2 器材的选择和校准 |
| 2.5.3 检测过程中的质量控制 |
| 2.5.4 数据录入质量控制 |
| 2.6 知情同意 |
| 第三章 结果 |
| 3.1 2010 年与2014年中小学生身体形态发育变化 |
| 3.1.1 身高的变化 |
| 3.1.2 坐高的变化 |
| 3.1.3 体重的变化 |
| 3.1.4 胸围的变化 |
| 3.1.5 皮褶厚度的变化 |
| 3.1.6 维尔维克指数的变化 |
| 3.2 2010 年与2014年中小学生身体机能变化 |
| 3.2.1 脉搏的变化 |
| 3.2.2 肺活量的变化 |
| 3.2.3 血压的变化 |
| 3.3 2010 年与2014年中小学生视力不良及近视检出率的变化 |
| 3.4 2010 年与2014年中小学生龋齿患病率的变化 |
| 3.5 2010 年与2014年中小学生性发育状况的变化 |
| 3.6 2010 年与2014年中小学生血红蛋白水平和贫血状况的变化 |
| 3.7 2010 年与2014年中小学生BMI的变化 |
| 3.8 2010 年与2014年中小学生营养状况的变化 |
| 第四章 讨论 |
| 4.1 身体形态发育情况变化分析 |
| 4.1.1 身高、坐高、体重有所增长 |
| 4.1.2 胸围、皮褶厚度、维尔维克指数无明显变化 |
| 4.2 身体机能发育变化分析 |
| 4.2.1 脉搏下降、肺活量增加 |
| 4.2.2 收缩压和舒张压均有所降低 |
| 4.3 视力不良及近视检出率上升 |
| 4.4 乳牙和恒牙龋患率上升 |
| 4.5 性发育状况变化分析 |
| 4.6 贫血率低于全国平均水平 |
| 4.7 营养状况变化分析 |
| 第五章 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 在学期间的研究成果 |
| 致谢 |
（3）营养改善计划对义务教育学生营养及健康状况影响的效果评估（论文提纲范文）
| 导师评阅表 |
| 中英文缩略词对照表 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 前言 |
| 研究内容与方法 |
| 1 研究对象 |
| 2 调查方法与内容 |
| 3 评判标准 |
| 4 质量控制 |
| 5 数据处理与分析 |
| 6 技术路线 |
| 结果 |
| 讨论 |
| 小结 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 综述 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的学位论文 |
（4）重庆市2017名中小学学生生长发育水平及营养状况的调查研究（论文提纲范文）
| 缩略语表 |
| 英文摘要 |
| 中文摘要 |
| 第一章 前言 |
| 第二章 材料与方法 |
| 2.1 调查对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 第三章 结果 |
| 3.1 骨龄调查结果 |
| 3.2 体质状况调查结果 |
| 3.3 贫血状况调查结果 |
| 第四章 讨论 |
| 4.1 生长发育状况分析 |
| 4.2 综合营养状况分析 |
| 4.3 贫血调查结果分析 |
| 全文总结 |
| 参考文献 |
| 文献综述 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 在读学位期间撰写和发表的论文 |
| 致谢 |
（5）重庆市中小学生体质健康状况与体育锻炼行为的关系研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1、选题的背景及依据 |
| 1.1 国家高度重视学生体质健康工作 |
| 1.2 儿童青少年的体质健康状况在国民体质中的重要性 |
| 1.3 近年来学生体质连年下降,形势严峻 |
| 1.4 体育锻炼对增强学生体质的重要性 |
| 2、文献综述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 体质的概念界定 |
| 2.1.2 健康的概念界定 |
| 2.1.3 体育锻炼的概念界定 |
| 2.2 国内外中小学生体质健康研究现状 |
| 2.2.1 国内中小学生体质健康的研究现状 |
| 2.2.2 国外中小学生体质健康的研究现状 |
| 2.3 国内外中小学生体育锻炼研究现状 |
| 2.3.1 国内中小学生体育锻炼的研究现状 |
| 2.3.2 国外中小学生体育锻炼的研究现状 |
| 3、研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 抽样方法 |
| 3.3 研究方法 |
| 3.3.1 文献资料法 |
| 3.3.2 问卷调查法 |
| 3.3.3 专家访谈法 |
| 3.3.4 数理统计法 |
| 3.4 体质指标测试方法 |
| 3.4.1 身体形态指标测试方法 |
| 3.4.2 身体机能指标测试方法 |
| 3.4.3 身体素质指标测试方法 |
| 4、结果与分析 |
| 4.1 重庆市中小学生身体形态发育水平现状 |
| 4.1.1 身高 |
| 4.1.2 体重 |
| 4.1.3 胸围 |
| 4.2 重庆市中、小学生身体机能发育水平现状 |
| 4.2.1 安静脉搏 |
| 4.2.2 收缩压、舒张压 |
| 4.2.3 肺活量 |
| 4.3 重庆市中、小学生身体素质发育水平现状 |
| 4.3.1 立定跳远 |
| 4.3.2 握力 |
| 4.3.3 坐位体前屈 |
| 4.3.4 50m×8往返跑 |
| 4.3.5 斜身引体\仰卧起坐 |
| 4.3.6 800m跑\1000m跑 |
| 4.4 重庆市中、小学生参加体育锻炼现状 |
| 4.4.1 重庆市中、小学生参加课外体育活动现状 |
| 4.4.2 重庆市中、小学生参加两操(早操、课间操)情况 |
| 4.4.3 重庆市中、小学生余暇时间支配方式 |
| 4.5 重庆市中、小学生体质健康与体育锻炼行为的关系 |
| 4.5.1 课外体育活动与重庆市中、小学生体质健康的关系 |
| 4.5.2 参加两操情况与重庆市中、小学生体质健康的关系 |
| 4.5.3 余暇时间支配方式与重庆市中、小学生体质健康的关系 |
| 5、结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 5.2.1 重视体育课外活动 |
| 5.2.2 培养学生体质健康意识 |
| 5.2.3 减轻学生学习负担 |
| 5.2.4 改善学校教学方法 |
| 5.2.5 重视家庭体育教育环境 |
| 5.2.6 政府部门的领导作用 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 |
（7）重庆市中小学生贫血状况及其对体质发育影响分析（论文提纲范文）
| 1 对象与方法 |
| 1.1 调查对象 |
| 1.2调查方法 |
| 1.3 贫血判断标准 |
| 2 结果 |
| 2.1 总体情况 |
| 2.2 男女生贫血患病率比较 |
| 2.3 城乡学生贫血患病率比较 |
| 2.4 不同年龄贫血组与非贫血组学生体格发育比较 |
| 2.5 不同年龄贫血组与非贫血组学生生理功能发育比较 |
| 2.6 不同年龄贫血组与非贫血组学生运动素质发育比较 |
| 3 讨论 |
（8）9-12岁学龄儿童营养状况及其看护人相关因素研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 前言 |
| 第2章 对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.1.1 研究对象来源 |
| 2.1.2 样本量估计 |
| 2.1.3 抽样方法 |
| 2.1.4 伦理申明 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.3 研究内容 |
| 2.4 判定标准 |
| 2.4.1 体格发育判定标准 |
| 2.4.2 膳食营养判定标准 |
| 2.5 质量控制 |
| 2.6 数据整理与统计分析 |
| 第3章 结果 |
| 3.1 研究对象基本情况 |
| 3.1.1 学龄儿童基本情况 |
| 3.1.2 看护人基本情况 |
| 3.2 学龄儿童体格发育状况 |
| 3.2.1 儿童身高、体重与全国儿童身高、体重比较 |
| 3.2.2 儿童消瘦、超重及肥胖情况 |
| 3.3 学龄儿童膳食营养状况 |
| 3.3.1 儿童膳食结构 |
| 3.3.2 儿童膳食营养素摄入状况 |
| 3.3.3 宏量营养素供能比 |
| 3.4 看护人营养KAP调查 |
| 3.4.1 看护人营养知识知晓情况 |
| 3.4.2 看护人营养相关态度 |
| 3.4.3 看护人营养行为 |
| 3.5 儿童膳食营养对体格发育的影响 |
| 3.6 儿童营养状况与看护人相关因素分析 |
| 3.6.1 儿童生长发育状况与看护人相关因素分析 |
| 3.6.2 儿童膳食结构状况与看护人相关因素分析 |
| 3.6.3 儿童膳食营养素摄入与看护人相关因素分析 |
| 第4章 讨论 |
| 4.1 学龄儿童体格发育状况 |
| 4.2 学龄儿童膳食营养状况 |
| 4.3 看护人营养KAP调查 |
| 4.4 儿童膳食营养对体格发育的影响 |
| 4.5 儿童营养状况与看护人相关因素分析 |
| 第5章 结论与展望 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 5.3 创新之处 |
| 5.4 研究的不足与展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 综述 |
| 参考文献 |
| 附录1 攻读硕士学位期间发表的论文 |
| 附录2 攻读硕士学位期间参与的科研项目 |
| 附录3 调查问卷 |
（9）学生营养健康对学业表现的影响及不同干预措施的成本效果分析 ——基于中国贫困农村地区的实证研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 导论 |
| 1.1 研究背景及问题的提出 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 问题的提出 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 现实意义 |
| 1.3 研究目标与研究内容 |
| 1.3.1 研究目标 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.4 研究思路和方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 论文的创新之处 |
| 第2章 文献综述 |
| 2.1 学生学业表现相关因素的研究综述 |
| 2.1.1 贫困农村学生教育现状 |
| 2.1.2 学生学业表现相关因素的研究 |
| 2.1.3 营养健康和学生学业表现关系的研究 |
| 2.2 儿童营养健康及贫血的相关研究 |
| 2.2.1 贫血的测量及发病率 |
| 2.2.2 缺铁性贫血的危害和影响 |
| 2.3 营养健康干预的相关研究 |
| 2.3.1 各国营养干预项目的发展 |
| 2.3.2 食物补充干预相关研究 |
| 2.3.3 健康教育干预相关研究 |
| 2.3.4 综合干预措施相关研究 |
| 2.4 成本效果分析的相关研究 |
| 2.4.1 成本效果分析综述 |
| 2.4.2 关于营养健康干预的成本效果分析 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 理论依据 |
| 3.1 人力资本理论 |
| 3.1.1 早期的人力资本思想 |
| 3.1.2 现代人力资本理论 |
| 3.1.3 人力资本的投资形式 |
| 3.1.4 人力资本与经济增长 |
| 3.2 健康需求理论 |
| 3.2.1 健康需求概述 |
| 3.2.2 健康需求模型 |
| 3.2.3 教育和健康的关系 |
| 3.3 资源的稀缺性和资源有效配置 |
| 3.4 激励和激励理论 |
| 3.5 成本效果分析的理论基础 |
| 3.5.1 成本 |
| 3.5.2 福利经济学和超福利主义观点 |
| 3.5.3 成本效果分析在健康经济学中的应用 |
| 3.6 本章小结 |
| 第4章 贫困农村地区学生贫血患病率基本情况 |
| 4.1 贫血患病率样本基本情况描述 |
| 4.1.1 样本选择和数据收集 |
| 4.1.2 贫血的定义和测量 |
| 4.2 贫困农村学生贫血状况分析 |
| 4.3 本章小结 |
| 第5章 贫困农村地区学生贫血的相关因素分析及对学业表现的影响 |
| 5.1 贫血相关因素和影响分析的样本基本情况描述 |
| 5.1.1 样本选择和数据搜集 |
| 5.1.2 变量选择和基本描述 |
| 5.1.3 贫血的定义和测量 |
| 5.2 样本学生贫血患病率分析 |
| 5.3 贫血相关因素的多元回归分析 |
| 5.3.1 和贫血和血红蛋白水平有关的因素 |
| 5.3.2 贫血相关因素的多元回归分析的模型 |
| 5.3.3 贫血相关因素的多元回归分析 |
| 5.4 贫血和学生学业表现的关系 |
| 5.4.1 学生贫血和学业表现的关系的模型 |
| 5.4.2 学生贫血和学业表现的关系 |
| 5.5 贫血对学生学业表现的影响 |
| 5.5.1 学生贫血对学业表现的影响的模型 |
| 5.5.2 学生贫血对学业表现的影响 |
| 5.6 本章小结 |
| 第6章 不同营养健康干预方式的实证研究 |
| 6.1 样本情况 |
| 6.1.1 数据来源 |
| 6.1.2 抽样方案 |
| 6.1.3 不同的干预类型 |
| 6.1.4 伦理审查 |
| 6.1.5 数据搜集 |
| 6.1.6 样本流失和平衡 |
| 6.2 实证分析模型设定 |
| 6.3 不同营养健康干预方式的实证结果 |
| 6.4 实证分析结果的稳健性检验 |
| 6.5 关于信息干预对改善学生营养健康没有效果的原因分析 |
| 6.6 本章小结 |
| 第7章. 不同营养健康干预方式的成本效果分析 |
| 7.1 成本效果分析概念 |
| 7.1.1 成本分析的类型 |
| 7.1.2 成本效果分析的目标 |
| 7.1.3 成本效果分析---从使用者角度分析 |
| 7.1.4 事前/事后成本效果分析 |
| 7.2 成本效果的核算说明 |
| 7.2.1 成本的核算说明 |
| 7.2.2 成本的核算方法 |
| 7.2.3 影响效果的核算说明 |
| 7.2.4 成本效果分析的其他问题 |
| 7.3 不同营养健康干预的成本效果分析 |
| 7.3.1 维生素干预的成本效果分析 |
| 7.3.2 绩效激励干预的成本效果分析 |
| 7.3.3 信息干预的成本效果分析 |
| 7.3.4 维生素、绩效激励、信息干预的成本效果比较分析 |
| 7.4 本章小结 |
| 第8章 研究结论和政策建议 |
| 8.1 论文的主要结论 |
| 8.2 政策建议 |
| 8.3 论文的不足和进一步的研究方向 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附件1：调研问卷 |
| 附件2 |
| 附件3 : 5个随机干预实验的干预 |
| References |
| 附件4 : 5个随机干预实验的数据搜集过程 |
| Reference |
| 附件5 : 5个随机干预实验的抽样和随机化过程 |
| Reference |
| 致谢 |
| 攻读博士期间取得的成果 |
（10）2012年都江堰市中小学生体质现状调查与分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 体质与健康相关概念概述 |
| 2.1.1 体质 |
| 2.1.2 健康 |
| 2.1.3 体质与健康的关系 |
| 2.2 国内外研究现状 |
| 2.2.1 国外体质研究情况 |
| 2.2.2 国内体质研究现状 |
| 3 研究对象与研究方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 测试法 |
| 3.2.3 数理统计法 |
| 4 都江堰市中小学生体质健康测试结果的比较分析 |
| 4.1 2012 年都江堰市中小学生身体形态的比较分析 |
| 4.1.1 身高 |
| 4.1.2 体重 |
| 4.1.3 身高标准体重 |
| 4.1.4 BMI |
| 4.2 2012 年都江堰市中小学生身体机能指标的比较分析 |
| 4.2.1 肺活量 |
| 4.2.2 肺活量体重指数 |
| 4.3 2012 年都江堰市中小学生身体素质指标的比较分析 |
| 4.3.1 柔韧素质（坐位体前屈） |
| 4.3.2 速度素质（25 米 2 往返跑） |
| 4.3.3 耐力素质 |
| 4.3.4 力量素质 |
| 4.4 都江堰市中小学生体质健康测试结果的综合分析 |
| 5 结论 |
| 6 建议 |
| 7 主要参考文献 |
| 8 附件 |
| 致谢 |
四、重庆市中小学生贫血状况及其对体质发育影响分析（论文参考文献）
- [1]2014-2019年云南省蒙自市城区中小学生健康体检结果分析[D]. 马秀秀. 兰州大学, 2021(09)
- [2]兰州市2010年与2014年中小学生体质与健康状况对比研究[D]. 刘玮. 兰州大学, 2018(11)
- [3]营养改善计划对义务教育学生营养及健康状况影响的效果评估[D]. 杨艳琼. 新疆医科大学, 2017(10)
- [4]重庆市2017名中小学学生生长发育水平及营养状况的调查研究[D]. 刘洁. 第三军医大学, 2013(05)
- [5]重庆市中小学生体质健康状况与体育锻炼行为的关系研究[D]. 石文韬. 西南大学, 2013(12)
- [6]重庆市中小学生贫血状况及其对体质发育影响分析[A]. 王宏,周禄斌. 重庆市预防医学会2004年学术交流会论文集, 2004
- [7]重庆市中小学生贫血状况及其对体质发育影响分析[J]. 王宏,周禄斌. 实用预防医学, 2002(06)
- [8]9-12岁学龄儿童营养状况及其看护人相关因素研究[D]. 蔡丽. 武汉科技大学, 2020(01)
- [9]学生营养健康对学业表现的影响及不同干预措施的成本效果分析 ——基于中国贫困农村地区的实证研究[D]. 李莉莉. 陕西师范大学, 2019(08)
- [10]2012年都江堰市中小学生体质现状调查与分析[D]. 黄雅丽. 成都体育学院, 2013(03)
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