导读:本文包含了侗族摔跤论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:侗族摔跤,中小学,校本课程
侗族摔跤论文文献综述
郑建芝,王一文[1]（2018）在《黎平侗族摔跤作为中小学体育校本课程可行性研究》一文中研究指出本文采用文献资料法、访谈法等研究方法,通过对黎平县的四寨、黄冈进行田野调查,发现黎平侗族摔跤具有对抗性强、不容易出现运动损伤、动作简单、具有观赏性等特点,认为侗族摔跤作为中小学体育健康课程的很大的开发潜力和开发价值,对促进学生身心健康以及少数民族的传承都要现实意义。(本文来源于《当代体育科技》期刊2018年14期）
吴严冰[2]（2015）在《侗族摔跤文化研究》一文中研究指出通过田野调查及文献资料等方法,以四寨村侗族摔跤文化为实例,剖析侗族摔跤的文化特征、时间和空间系统以及侗族摔跤文化的生态系统,对侗族摔跤文化进行全面的分析和研究,以积极推动保护和传承侗族摔跤文化的发展。(本文来源于《体育文化导刊》期刊2015年09期）
李景繁,王亚琼,向其英[3]（2014）在《贵州少数民族传统体育与旅游业互动发展研究——以黔东南四寨村侗族摔跤节为个案》一文中研究指出近年来,贵州少数民族传统体育与当地旅游业的互动发展初步形成良好态势。黔东南四寨村以"摔跤节"作为宣传品牌,对当地侗族民俗旅游业的开发和发展起到了积极的推动作用,同时,当地旅游业的兴起为省级非物质文化遗产——"侗族摔跤"在村落、学校以及各种正式表演舞台赢得了更多传承和生存的空间。(本文来源于《黔南民族师范学院学报》期刊2014年01期）
李景繁,宋善迪[4]（2012）在《黔东南黎平县四寨村侗族摔跤活动探读》一文中研究指出流传于黔东南黎平县四寨村一带的侗族摔跤活动,是一项糅竞赛和娱乐为一体的传统民俗体育活动,它有着自身独特的文化背景与内涵,有其独特的竞技特点和习俗规则。文章在文献资料和参与考察的基础上,梳理了黎平侗族摔跤的起源及其发展的基本过程并阐析了侗族摔跤的社会功能。(本文来源于《搏击(武术科学)》期刊2012年08期）
周华[5]（2012）在《侗族摔跤节日文化活动的审美意蕴》一文中研究指出贵州黎平县双江乡四寨村是侗族摔跤的发源地,在漫长的历史长河中,这项古老的竞技游戏演变成为融体育、歌舞、音乐于一体的民间节日文化活动,其独特的文化内涵和审美特征,反映了侗族人民的精神交往、审美情趣、风俗习惯和理想追求。(本文来源于《原生态民族文化学刊》期刊2012年01期）
龙明莲,黄平波[6]（2011）在《侗族摔跤习俗的田野考察——以贵州黎平县四寨村侗族摔跤为例》一文中研究指出流传于贵州省黎平县四寨村一带的侗族摔跤,是集武术和娱乐为一体的一项传统体育竞技活动,它有着自身独特的文化背景与内涵,有其独特的竞技特点和习俗规则。厘清侗族摔跤习俗的文化背景、习俗仪式、裁判规则及其核心技术特点不仅具有很高的学术价值,而且还可以为保护、传承和发展传统侗族摔跤文化提供参考。(本文来源于《北京体育大学学报》期刊2011年01期）
龙明莲,张化良[7]（2010）在《试论贵州黎平四寨村侗族摔跤的社会文化功能及传承方式》一文中研究指出贵州省黎平县四寨村的侗族摔跤,是集武术和娱乐为一体的竞技活动,它有着自身独特的文化背景与内涵,具有独特的竞技特点和习俗规则.文章对侗族摔跤的社会文化功能及传承方式作了简要分析.(本文来源于《凯里学院学报》期刊2010年06期）
周海澜[8]（2010）在《侗族摔跤运动的起源与发展——以四寨村为例》一文中研究指出通过对四寨村侗族摔跤运动的历史源流与发展进行调查、搜集、整理和分析,从整体上对侗族摔跤运动的起源与发展方向进行探讨。(本文来源于《体育科技文献通报》期刊2010年07期）
龙明莲[9]（2010）在《侗族传统体育文化探秘——黎平四寨村侗族摔跤田野调查》一文中研究指出贵州省黎平县四寨村的侗族摔跤,是集武术和娱乐为一体的竞技活动,它有着自身独特的文化背景与内涵,有独特的竞技特点和习俗规则。对侗族"摔跤"发源地四寨村重点实地调研,系统地研究侗族摔跤本源性文化,进一步充实了侗族传统体育文化的研究。(本文来源于《贵州民族研究》期刊2010年03期）
韦佳[10]（2010）在《“最文明”的侗族摔跤》一文中研究指出侗族摔跤作为与斗牛齐名的、深受侗族人民喜爱的体育项目,保留了侗族的原生态文化,集欣赏性、娱乐性、竞技性、民间性于一体,也慢慢进入人们的视野,取得了一定成就。(本文来源于《当代贵州》期刊2010年12期）
侗族摔跤论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
通过田野调查及文献资料等方法,以四寨村侗族摔跤文化为实例,剖析侗族摔跤的文化特征、时间和空间系统以及侗族摔跤文化的生态系统,对侗族摔跤文化进行全面的分析和研究,以积极推动保护和传承侗族摔跤文化的发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
侗族摔跤论文参考文献
[1].郑建芝,王一文.黎平侗族摔跤作为中小学体育校本课程可行性研究[J].当代体育科技.2018
[2].吴严冰.侗族摔跤文化研究[J].体育文化导刊.2015
[3].李景繁,王亚琼,向其英.贵州少数民族传统体育与旅游业互动发展研究——以黔东南四寨村侗族摔跤节为个案[J].黔南民族师范学院学报.2014
[4].李景繁,宋善迪.黔东南黎平县四寨村侗族摔跤活动探读[J].搏击(武术科学).2012
[5].周华.侗族摔跤节日文化活动的审美意蕴[J].原生态民族文化学刊.2012
[6].龙明莲,黄平波.侗族摔跤习俗的田野考察——以贵州黎平县四寨村侗族摔跤为例[J].北京体育大学学报.2011
[7].龙明莲,张化良.试论贵州黎平四寨村侗族摔跤的社会文化功能及传承方式[J].凯里学院学报.2010
[8].周海澜.侗族摔跤运动的起源与发展——以四寨村为例[J].体育科技文献通报.2010
[9].龙明莲.侗族传统体育文化探秘——黎平四寨村侗族摔跤田野调查[J].贵州民族研究.2010
[10].韦佳.“最文明”的侗族摔跤[J].当代贵州.2010