导读:本文包含了自我描述问卷论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:职业自我效能来源,幼师生,问卷编制
自我描述问卷论文文献综述
刘立立[1]（2019）在《幼师生职业自我效能来源问卷的编制及信效度检验》一文中研究指出以国内幼师生为群体,编制适用于我国幼师生的职业自我效能来源的有效测量问卷,其中包括了幼师生职业成就表现、积极情绪唤起、替代学习和口头劝服等4个分问卷。信效度检验表明,该问卷的理论构念合理,模型拟合指数良好,其内部一致性信度和效度符合心理教育统计学要求。因此,该问卷可作为我国幼师生职业自我效能来源的有效测量工具。(本文来源于《长春师范大学学报》期刊2019年10期）
章秀英,王丹[2]（2019）在《基层党员身份自我认同问题及身份意识培育——基于浙江省基层党组织党员问卷调查》一文中研究指出党员身份自我认同是党员对党员身份角色及价值体系、权利义务规范的理解、接受和确证,包括党组织思想价值体系认同与信仰、身份角色认同与情感归属、身份规范认同与践行叁个层面。基于浙江省多阶段分层抽取的1575名基层党员样本的问卷调查显示,总体上浙江基层党建工作成效明显,基层党员具有党员身份自我认同意识,浙江基层党组织在经济社会发展中发挥重要引领作用,但也存在党员第一身份意识未充分建立、马克思主义信仰不够坚定、身份规范认知与身份实践存在一定程度的脱节等问题。而身份起点的功利化和信仰实用化、党员身份社会比较优势弱化、基层党组织意识形态教育薄弱、党内组织生活缺失和民主生活满意度不高是身份认同缺失的主要原因。身份意识培育需加强思想建党,优化信仰教育机制;强化政党社会整合能力,立足党员需求培育第一身份意识;加强入党动机考察,把好入口与出口关;严肃党内组织生活,锤炼党性修养,改变知行脱节。(本文来源于《观察与思考》期刊2019年10期）
李衡[3]（2019）在《大学生对“校园贷”信用认知程度及自我防范意识的研究——基于蚌埠地区在校大学生问卷调查》一文中研究指出在互联网飞速发展的推动下,"校园贷"随之如火如荼的发展,但同时也带来了大学生信用消费市场混乱等问题,文章在问卷调查法和访谈法的基础上,通过对大学生关于"校园贷"信用认知程度及自我防范意识的分析,研究"校园贷"在大学校园泛滥的根本原因和推动因素,并就如何加强大学生对于"校园贷"的防范和信用认知以及合理开发大学生信用消费市场提出可行之策。(本文来源于《中国集体经济》期刊2019年24期）
黄雪梅,梁沁苗,杨素真,李宏翰,蒙凤珍[4]（2019）在《“农村留守儿童道德自我问卷”的编制》一文中研究指出道德自我是农村留守儿童主动适应环境的积极因素,它能有效促进留守儿童的健康成长。本研究以457名初一至高二年级农村留守儿童为考察对象,编制"农村留守儿童道德自我问卷",问卷共19题,包含6个因子,分别为内在道德自我、家庭道德自我、学校道德自我、社会道德自我、道德自我调节和道德自我认同。通过初测和再测,对问卷的测量学指标进行统计检验,结果显示问卷具有良好的信效度,达到测量学的各项标准,可作为研究农村留守儿童道德自我的有效工具。(本文来源于《教育观察》期刊2019年18期）
宋姗姗,赵秋利,王婧,王坤晓,刘宏丽[5]（2019）在《血液透析患者饮食自我管理问卷的构建与验证》一文中研究指出目的开发适用于血液透析患者饮食自我管理的问卷,为临床饮食指导和护理干预提供科学、有效的测评工具。方法采用文献回顾法、访谈法,并结合教科书、专着、慢性肾脏病及透析的临床指南等建立问卷条目池,通过专家评议,预调查形成初始问卷,经预测试、大样本测试对问卷进行条目筛选和信效度检验,形成正式问卷。结果最终形成由饮食知识、饮食态度和信心、饮食原则保持、饮食控制与调整、与医护人员的饮食沟通5个维度,共24个条目组成的问卷。问卷总体Cronbach′sα系数为0.856,各维度Cronbach′sα系数为0.674～0.879;内容效度指数为0.935;重测信度为0.940;探索性因子分析提取5个公因子,问卷总体累积方差贡献率为60.946%;验证性因子分析结果显示χ~2/df为1.051,RMSEA为0.051。结论开发的血液透析患者饮食自我管理问卷具有良好的信效度,可作为测评工具应用于临床。(本文来源于《护理学杂志》期刊2019年11期）
李巧灵,许莹莹,王明辉,乔凤杰[6]（2019）在《高水平运动员应对自我效能问卷的编制》一文中研究指出目的:编制高水平运动员应对自我效能问卷并检验其信效度。方法:选取269名(样本1)高水平运动员对初始问卷进行项目分析和探索性因素分析,选取243名(样本2)高水平运动员对问卷进行验证性因素分析,以上述两个样本总体对问卷进行信度分析和效度分析。结果:探索性因素分析表明,高水平运动员应对自我效能包括叁个维度:积极解决问题、获得情感支持和规避不良想法,累积解释问卷总变异量57.46%。验证性因素分析表明叁因素结构模型拟合良好(χ~2/df=1.893,CFI=0.969,GFI=0.930,NNFI=0.962,RMSEA=0.061)。效标效度检验显示,高水平运动员应对自我效能和其赛前焦虑(r=-0.55)、运动员疲劳(r=-0.30)分别存在显着负相关,问卷内部一致性信度系数为0.87。结论:高水平运动员应对自我效能问卷信效度良好,可以作为高水平运动员应对自我效能的测量工具。(本文来源于《中国临床心理学杂志》期刊2019年03期）
张楠[7]（2019）在《大学生自我评价与“朋友圈”依赖的相关性定量研究——基于183份调查问卷的spss分析》一文中研究指出本次研究以米德的符号互动论和戈夫曼的拟剧论为视角,用spss对在延边大学内回收的183份问卷进行数据分析,得出大学生的自我评价与对社交依赖性、印象管理的程度等变量之间有较强的相关性,并得出"自我评价较低的人更在意他人对自己的看法和印象,所以会通过刻意的自我美化来获得同辈群体的关注和认同感"的结论。(本文来源于《现代交际》期刊2019年08期）
朱晶晶,张美霞,王雨见,李燕,Laura,Ooi[8]（2019）在《儿童自我报告孤独感和社交不满问卷在中国学前儿童中的应用》一文中研究指出目的:检验儿童孤独感和社交不满问卷(LSDQ)中文版在中国学前儿童的信度和效度。方法:本研究样本来自随机抽取的上海市3所公立幼儿园3～6岁的学前儿童(N=319,Mage=4.72岁,SD=0.58,179个男孩,占56%),儿童完成儿童孤独感和社交不满访谈以及同伴提名访谈,这些儿童的母亲完成孩子长处和困难问卷,间隔3个月后,这些儿童的带班教师完成儿童社会能力和行为评定简表以及儿童行为量表。结果:验证性因素分析结果表明,儿童孤独感和社交不满问卷单因素模型拟合良好(χ~2=163.78, df=103,χ~2/df=1.59, P<0.001, CFI=0.89, IFI=0.90, GFI=0.94,AGFI=0.92, RMSEA=0.04),儿童孤独感与同时期测量的同伴接纳和母亲评定亲社会行为的相关为r=-0.12, r=-0.16,Ps<0.01;儿童孤独感与3个月后教师评定的SCBE-30的社会能力、内化问题以及TBRS的学习问题相关分别为r=-0.13, P<0.05; r=0.18, P<0.01; r=0.13, P<0.05。LSDQ具有较高的内部一致性信度(α=0.79)。结论:本研究验证的儿童孤独感和社交不满问卷具有较好的信、效度,可作为中国学前儿童行为量表的评估工具。(本文来源于《中国临床心理学杂志》期刊2019年02期）
麻倩,井坤娟,刘昱莹[9]（2019）在《糖尿病患者自我管理行为影响因素问卷的编制及信效度检验》一文中研究指出目的自行编制糖尿病患者自我管理行为影响因素问卷,并检验其信效度。方法基于健康信念模式,编制问卷条目池,对其进行专家咨询,形成问卷初稿;对河北大学附属医院、保定市糖尿病专科医院200名糖尿病患者进行调查,并对问卷进行信度和效度检验。结果对24个条目的问卷进行探索性因子分析后提取出6个公因子,解释总变异的60.937%,S-CVI=0.795,I-CVI=0.8～1,区别效度在0.022～0.671间,问卷Cronbach'sα值在0.903～0.749间;对使用的糖尿病自我管理量表(DSMQ)和影响因素问卷进行验证性因素分析,具有良好的模型配适度。结论问卷信效度良好,非常适合患者自我管理行为影响因素的评估。(本文来源于《现代预防医学》期刊2019年04期）
张伊辉,李黎[10]（2019）在《马拉加大学糖尿病足部自我护理问卷的汉化及信效度检验》一文中研究指出目的汉化马拉加大学糖尿病足部自我护理问卷(DFSQ-UMA),并检验其信度和效度。方法按照跨文化翻译原则对DFSQUMA进行汉化和专家咨询,形成中文版问卷;采用方便抽样法选择193例糖尿病患者进行调查。结果中文版DFSQ-UMA保留原问卷的16个条目,条目水平内容效度指数0.833～1.000,量表水平内容效度指数0.938;探索性因子分析提取3个特征根大于1.0的公因子,累积贡献率为68.8%;问卷的Cronbach′sα系数为0.873,重测信度系数为0.832。结论中文版DFSQ-UMA具有较高的信效度,可用于评价糖尿病患者的足部自我护理行为。(本文来源于《护理学杂志》期刊2019年02期）
自我描述问卷论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
党员身份自我认同是党员对党员身份角色及价值体系、权利义务规范的理解、接受和确证,包括党组织思想价值体系认同与信仰、身份角色认同与情感归属、身份规范认同与践行叁个层面。基于浙江省多阶段分层抽取的1575名基层党员样本的问卷调查显示,总体上浙江基层党建工作成效明显,基层党员具有党员身份自我认同意识,浙江基层党组织在经济社会发展中发挥重要引领作用,但也存在党员第一身份意识未充分建立、马克思主义信仰不够坚定、身份规范认知与身份实践存在一定程度的脱节等问题。而身份起点的功利化和信仰实用化、党员身份社会比较优势弱化、基层党组织意识形态教育薄弱、党内组织生活缺失和民主生活满意度不高是身份认同缺失的主要原因。身份意识培育需加强思想建党,优化信仰教育机制;强化政党社会整合能力,立足党员需求培育第一身份意识;加强入党动机考察,把好入口与出口关;严肃党内组织生活,锤炼党性修养,改变知行脱节。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
自我描述问卷论文参考文献
[1].刘立立.幼师生职业自我效能来源问卷的编制及信效度检验[J].长春师范大学学报.2019
[2].章秀英,王丹.基层党员身份自我认同问题及身份意识培育——基于浙江省基层党组织党员问卷调查[J].观察与思考.2019
[3].李衡.大学生对“校园贷”信用认知程度及自我防范意识的研究——基于蚌埠地区在校大学生问卷调查[J].中国集体经济.2019
[4].黄雪梅,梁沁苗,杨素真,李宏翰,蒙凤珍.“农村留守儿童道德自我问卷”的编制[J].教育观察.2019
[5].宋姗姗,赵秋利,王婧,王坤晓,刘宏丽.血液透析患者饮食自我管理问卷的构建与验证[J].护理学杂志.2019
[6].李巧灵,许莹莹,王明辉,乔凤杰.高水平运动员应对自我效能问卷的编制[J].中国临床心理学杂志.2019
[7].张楠.大学生自我评价与“朋友圈”依赖的相关性定量研究——基于183份调查问卷的spss分析[J].现代交际.2019
[8].朱晶晶,张美霞,王雨见,李燕,Laura,Ooi.儿童自我报告孤独感和社交不满问卷在中国学前儿童中的应用[J].中国临床心理学杂志.2019
[9].麻倩,井坤娟,刘昱莹.糖尿病患者自我管理行为影响因素问卷的编制及信效度检验[J].现代预防医学.2019
[10].张伊辉,李黎.马拉加大学糖尿病足部自我护理问卷的汉化及信效度检验[J].护理学杂志.2019