本文主要研究内容
作者陈双,陈峰(2019)在《仪器分析课程教学改革的探讨》一文中研究指出:为了提升学生的实验操作技能,依据本校应用化学学科特点,积极开展仪器分析教学改革。仪器分析课程内容和专业课内容有效衔接,加强理论课与实验课的联系,增加学生对专业的兴趣,提高教学质量。
Abstract
wei le di sheng xue sheng de shi yan cao zuo ji neng ,yi ju ben jiao ying yong hua xue xue ke te dian ,ji ji kai zhan yi qi fen xi jiao xue gai ge 。yi qi fen xi ke cheng nei rong he zhuan ye ke nei rong you xiao xian jie ,jia jiang li lun ke yu shi yan ke de lian ji ,zeng jia xue sheng dui zhuan ye de xing qu ,di gao jiao xue zhi liang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自广东化工的陈双,陈峰,发表于刊物广东化工2019年04期论文,是一篇关于应用化学论文,仪器分析论文,特色教学论文,广东化工2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自广东化工2019年04期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:应用化学论文; 仪器分析论文; 特色教学论文; 广东化工2019年04期论文;