导读:本文包含了信息编辑论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:期刊编辑,信息,能力,提升
信息编辑论文文献综述
刘作晶,但丹[1]（2019）在《期刊编辑信息综合能力的提升》一文中研究指出新时代大众的阅读习惯正逐年发生变化,数字阅读取代纸质阅读成为主流,信息的载体形式和传播方式发生巨大改变。文中探讨了移动互联对大众阅读的影响,分析了信息综合能力提升的重要性,最后从四个方面对期刊编辑提升信息综合能力的方法进行总结。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年23期）
[2]（2019）在《中国中医药研究促进会报刊图书编辑与信息专业委员会2019学术年会》一文中研究指出9月7日,中国中医药研究促进会报刊图书编辑与信息专业委员会2019学术年会在吉林长春南湖宾馆举行。本次会议由中国中医药研究促进会主办,报刊图书编辑与信息专业委员会与长春中医药大学学术期刊社承办,全国报刊图书编辑与信息领域的专家、学者70余人参加会议。国医大师王烈教授、中国中医药研究促进会副会(本文来源于《吉林中医药》期刊2019年11期）
宋玉丽[3]（2019）在《移动化、社交化环境下网络移动平台应用研究——以《网络信息编辑》翻转课堂教学实践为例》一文中研究指出移动传播和社交媒体为教与学带来了新的模式和挑战,网络移动教学平台如何适应新时代发展趋势,成为高校开展翻转课堂教学模式改革的关键。为此,本文分析了《网络信息编辑》翻转课堂教学实践应用网络移动平台的必要性,并提出了网络移动平台设计及应用策略。(本文来源于《电子商务》期刊2019年11期）
姚一铭[4]（2019）在《信息多样化时代要求新媒体编辑成为“多面手”》一文中研究指出这是一个信息大爆炸的时代,传统媒体逐步转战新媒体,社交自媒体异军突起,打造网红IP,塑造品牌媒介,网路空间里形成了新媒体百家争鸣之势。信息来源多样化、信息出口多样化、信息呈现方式多样化,也必然对新媒体编辑提出更高的要求。以新媒体环境下网络新闻编辑的多样化为入手点,阐述了网络新闻编辑多样化的发展背景及发展路径,进而对新媒体编辑如何在多样化时代中提高自身能力成为优秀的"多面手"进行简要分析。(本文来源于《中国有线电视》期刊2019年11期）
李康,陈清华[5]（2019）在《利用RemoteApp实现涉密电子信息集中管控系统的安全在线编辑》一文中研究指出从涉密电子信息分散存储在用户的电脑、手机或移动存储,到采用涉密电子信息集中管控系统来集中管控涉密电子信息,体现了质的飞跃。然而,涉密电子信息集中管控系统对电子文件的在线编辑必须依赖本地第叁方软件,存在失泄密的隐患。提出一种基于RemoteApp的安全在线编辑方法,从根本上巩固了电子信息在编辑环节的安全性。(本文来源于《计算机应用与软件》期刊2019年11期）
王茜[6]（2019）在《信息技术在多媒体视频编辑课程中的应用与思考》一文中研究指出文章阐述了信息技术在多媒体视频编辑课程中的应用,包括运用信息化网络教学平台进行课程建设、使用丰富且即时更新的信息化资源、采用信息化教学设计助力个性化课堂教学、采用信息化技术完成教学考核,并在此基础上对信息技术在多媒体视频编辑课程中的应用进行了思考。(本文来源于《西部素质教育》期刊2019年21期）
骆瑾,王昕[7]（2019）在《重视信息整理和使用 助力科技期刊编辑成长》一文中研究指出青年编辑是科技期刊编辑队伍中的重要群体,是建设世界一流科技期刊的主要力量。信息技术与编辑出版的深度融合对编辑人员的学习能力提出了更高要求,青年编辑如果能强化信息整理意识,重视信息的挖掘、整理与合理使用,无疑会加速学习过程、提高学习成效,为科技期刊发展及自身能力提升带来极大帮助。从梳理学术信息、搜集文献信息、吃透学习内容、累积编校经验、深挖媒介特征几个角度聚焦探讨信息整理在组稿、审稿、编辑校对、学术研究和传播能力培养中的重要作用,并提出了具体实施措施,助力青年编辑快速成长。(本文来源于《编辑学报》期刊2019年05期）
[8]（2019）在《中国中医药研究促进会报刊图书编辑与信息专业委员会2019学术年会》一文中研究指出9月7日,中国中医药研究促进会报刊图书编辑与信息专业委员会2019学术年会在吉林长春南湖宾馆举行。本次会议由中国中医药研究促进会主办,报刊图书编辑与信息专业委员会与长春中医药大学学术期刊社承办,全国报刊图书编辑与信息领域的专家、学者70余人参加会议。国医大师王烈教授、中国中医药研究促进会副会(本文来源于《吉林中医药》期刊2019年10期）
王威[9]（2019）在《信息化条件下《网络信息编辑》教学设计探讨——以规划与设计网店项目教学设计为例》一文中研究指出在信息化条件下,如何有效地利用信息化资源与手段,提高学生的学习积极性,提高课程教学的效果,是每一个高职教师都在思考的问题。而《网络信息编辑》课程对信息化的依赖程度远远高于其他课程。因此本文以《网络信息编辑》课程中的规划与设计网店项目为例,从教学分析、教学策略、教学资源、教学项目设计、教学项目实施和教学反思六个方面进行信息化教学设计的研究。(本文来源于《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》期刊2019年10期）
[10]（2019）在《中国中医药研究促进会报刊图书编辑与信息专业委员会2019学术年会》一文中研究指出9月7日,中国中医药研究促进会报刊图书编辑与信息专业委员会2019学术年会在吉林长春南湖宾馆举行。本次会议由中国中医药研究促进会主办,报刊图书编辑与信息专业委员会与长春中医药大学学术期刊社承办,全国报刊图书编辑与信息领域的专家、学者70余人参加会议。国医大师王烈教授、中国中医药研究促进会副会(本文来源于《长春中医药大学学报》期刊2019年05期）
信息编辑论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
9月7日,中国中医药研究促进会报刊图书编辑与信息专业委员会2019学术年会在吉林长春南湖宾馆举行。本次会议由中国中医药研究促进会主办,报刊图书编辑与信息专业委员会与长春中医药大学学术期刊社承办,全国报刊图书编辑与信息领域的专家、学者70余人参加会议。国医大师王烈教授、中国中医药研究促进会副会
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
信息编辑论文参考文献
[1].刘作晶,但丹.期刊编辑信息综合能力的提升[J].传媒论坛.2019
[2]..中国中医药研究促进会报刊图书编辑与信息专业委员会2019学术年会[J].吉林中医药.2019
[3].宋玉丽.移动化、社交化环境下网络移动平台应用研究——以《网络信息编辑》翻转课堂教学实践为例[J].电子商务.2019
[4].姚一铭.信息多样化时代要求新媒体编辑成为“多面手”[J].中国有线电视.2019
[5].李康,陈清华.利用RemoteApp实现涉密电子信息集中管控系统的安全在线编辑[J].计算机应用与软件.2019
[6].王茜.信息技术在多媒体视频编辑课程中的应用与思考[J].西部素质教育.2019
[7].骆瑾,王昕.重视信息整理和使用助力科技期刊编辑成长[J].编辑学报.2019
[8]..中国中医药研究促进会报刊图书编辑与信息专业委员会2019学术年会[J].吉林中医药.2019
[9].王威.信息化条件下《网络信息编辑》教学设计探讨——以规划与设计网店项目教学设计为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊).2019
[10]..中国中医药研究促进会报刊图书编辑与信息专业委员会2019学术年会[J].长春中医药大学学报.2019