导读:本文包含了网状交互论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:上海工会,技能人才队伍,数据技术,上海市总工会,高级技师,工会会员,技能等级,职级,服务卡,数据分析结果
网状交互论文文献综述
钱培坚,徐晗[1]（2018）在《上海工会运用大数据技术推进技能人才队伍建设》一文中研究指出本报讯 （钱培坚 通讯员徐晗）在上海，职工创新成果与职级、奖励等待遇挂钩的紧密度再度刷新。上海市职工技术协会数据分析结果显示，2018年4658名获奖一线技能人才享受创新成果与职级或奖励挂钩比例达83%。这一数据在2015年为40%，2016年为70(本文来源于《工人日报》期刊2018-05-30）
田昆升[2]（2013）在《基于iPad智能学习终端的网状、交互、融合的教学模式》一文中研究指出教学中引入iPad是教学改革发展的必然,是时代对未来人才培养方式的呼唤。在此基础上,创新性地提出了以iPad为智能学习终端的网状、交互、融合的教学模式,并结合对学生学习的科学分类,阐述了其能够为学生学习创造的叁个空间,即标准空间、协作空间和个性发展空间。(本文来源于《中小学信息技术教育》期刊2013年06期）
网状交互论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
教学中引入iPad是教学改革发展的必然,是时代对未来人才培养方式的呼唤。在此基础上,创新性地提出了以iPad为智能学习终端的网状、交互、融合的教学模式,并结合对学生学习的科学分类,阐述了其能够为学生学习创造的叁个空间,即标准空间、协作空间和个性发展空间。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
网状交互论文参考文献
[1].钱培坚,徐晗.上海工会运用大数据技术推进技能人才队伍建设[N].工人日报.2018
[2].田昆升.基于iPad智能学习终端的网状、交互、融合的教学模式[J].中小学信息技术教育.2013
标签：上海工会; 技能人才队伍; 数据技术; 上海市总工会; 高级技师; 工会会员; 技能等级; 职级; 服务卡; 数据分析结果;