导读:本文包含了结构方程建模论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:产品设计,用户感知,用户体验,结构方程模型
结构方程建模论文文献综述
颜波,褚学宁,张磊[1]（2019）在《结构方程模型与人工神经网络结合的用户感知建模方法》一文中研究指出针对现有研究方法难以描述用户使用产品过程中会产生的多种感知之间的非线性关系和影响路径而导致用户感知建模不够真实准确的问题,提出了一种结构方程模型(SEM)与人工神经网络(ANN)相结合的用户感知建模方法.该方法首先利用SEM确定用户感知之间的因果关系和影响用户感知的主要因素;然后将SEM分析的结果转换为ANN模型的拓扑结构,建立结构化的神经网络模型,利用BP(Back Propagation)算法训练模型得到各网络节点间的连接权重,实现了用户感知建模;最后以智能手机用户感知建模为例验证了方法的有效性.分析结果表明,SEM-ANN模型具有良好的拟合优度和可解释性,并能准确地定量表达用户感知之间的相互关系和影响用户感知的因素.(本文来源于《上海交通大学学报》期刊2019年07期）
刘银[2]（2019）在《基于计划行为理论的大学生考试作弊结构方程建模研究》一文中研究指出以计划行为理论为基础,经过调查研究编制问卷,并通过构建结构方程模型来研究大学生考试作弊问题。经探索性因子分析后发现,编制的问卷由五因子构成:对作弊行为的态度(ATT)、道德责任(MO)、主观规范(SN)、作弊意图(INT)、知觉行为控制(PBC),问卷因子载荷均在0.5以上,总体同质性信度为0.892。五因子测量模型的拟合指标符合验证性因子分析的检验标准,利用AMOS构建了大学生考试作弊行为意图的结构方程模型,模型的各项拟合指标均符合判断标准。通过结构方程模型的理论分析,提出了预防大学生考试作弊的有效机制。(本文来源于《高教论坛》期刊2019年07期）
彭川宇,黄莹[3]（2018）在《心理契约:差序政府信任的一种解释——基于《2015年中国城乡社会治理》调查数据的结构方程建模》一文中研究指出在《2015年中国城乡社会治理》调查数据的基础上,引入心理契约概念,运用探索性和验证性因子分析民众对政府心理契约的结构维度,并构建结构方程模型,用以解释心理契约对"差序信任"格局形成的影响。结果表明,民众对中央和地方政府的心理契约包含交易型、关系型和发展型叁个维度,其中,民众对中央和地方政府交易型心理契约的具体内容,由于中央和地方政府负责提供的具体公共产品服务内容有所不同而存在差异,关系型心理契约涉及民主自由等内容,发展型心理契约涉及公平发展机会等内容。关系型心理契约直接影响民众对中央政府的信任,而发展型心理契约对地方政府信任起着关键性的影响,这也解释了"差序信任"格局的形成。(本文来源于《黑龙江社会科学》期刊2018年06期）
王郁[4]（2018）在《基于结构方程建模的移动高等教育信息系统的研究》一文中研究指出针对影响移动服务在高等教育中被接受的因素的问题,本文基于结构方程建模对移动高等教育信息系统进行了研究分析。本研究的目的是调查大学信息系统(UIS)的使用和接受的影响因素。在本研究中,数据通过纸质调查从在读大学本科生获得,使用结构方程模型对移动服务接受进行测试,模型中涉及信任、个人主动性和特征、环境、感知易用性、感知有用性以及使用意图六个潜在变量。来自227位本科生的调查结果表明,信任是预测使用意向的重要因素,但个人特征、感知易用性和感知有用性对采用移动UIS的用户意图没有显着影响。(本文来源于《电子设计工程》期刊2018年09期）
张萍,邓能静,蒋瑶瑶[5]（2017）在《居民非工作活动和出行的结构方程建模》一文中研究指出非工作出行在城市居民出行结构中所占比重呈现不断上升趋势.结合上海市居民出行调查数据,采用结构方程模型(SEM),对社区居民非工作活动和出行的作用机制进行建模分析.研究结果表明个人特征、家庭特征和社区特征都能对居民非工作活动和出行产生影响,但社区特征具有较强作用,而出行者个人属性和家庭属性的影响强度相对要小.个人特征中就业情况对居民非工作活动和出行影响显着,家庭特征中小汽车数量有较强的影响效应,社区特征中社区公共设施覆盖率影响最为显着.(本文来源于《同济大学学报(自然科学版)》期刊2017年09期）
高万里,张丽[6]（2017）在《基于结构方程建模的高校教学管理数据统计系统的研究》一文中研究指出提出一种基于结构方程建模技术的高校教学管理数据统计系统。该系统使用B/S体系架构获取和存储高校教学数据,提取关键教学信息并使用结构方程建模技术构建教学统计分析模型,根据教学内容、教学方法、教学态度和教学效果这4类变量对教师教学质量进行定量分析。用Smartpls 3.0软件对某高校2015—2016学年教学数据进行了仿真。仿真结果表明,所建立的模型能有效地拟合教学数据,解释了影响教学质量的因素,为教学质量统计分析提供一种更公平、更合理的方式,同时促进了教学方式的改革与创新。(本文来源于《现代电子技术》期刊2017年16期）
向红艳,何素贞,徐韬[7]（2018）在《基于结构方程的通勤廊道停车换乘行为建模分析》一文中研究指出通勤廊道上基于轨道交通的停车换乘出行模式是提高廊道出行率,缓解城市交通拥堵、解决停车设施不足的有效手段。基于结构方程模型(SEM),选取个人属性、信息需求偏好及停车换乘设施水平作为外源潜变量,选择出行目的、出发时刻、出行方式及出行强度作为内生潜变量,分析了停车换乘(P&R)出行行为产生路径及各因素的效用。以实际调查数据为基础,利用LISREL软件,对模型效果进行评价。结果表明:(1)P&R出行方式在时间上具有较强规律,早、晚高峰时段选择P&R出行方式的比例较大;(2)路况状态信息、事故信息、停车信息对P&R出行行为影响显着。其中,路况状态的效用值达到0.8;内生潜变量方面,出行目的具有最高的优先级别,其对出发时刻、出行方式及出行强度的影响较大。(本文来源于《重庆交通大学学报(自然科学版)》期刊2018年02期）
姚光乐,郑世贵,闫军,贾光辉[8]（2017）在《填充式防护结构弹道极限方程形式建模》一文中研究指出为获得适用于国内填充式防护结构在超高速撞击条件下的弹道极限方程,对国内学者采用量纲分析方法建立填充式防护结构弹道极限方程(国内方程)的过程进行改进,获得了适用于国内陶瓷纤维布/碳纤维布(C_e/C_a)的填充式结构弹道极限方程形式。由于将填充材料的厚度测量改进为面密度测量,新的弹道极限方程形式,更便于国内填充式防护结构的建模。(本文来源于《空间碎片研究》期刊2017年01期）
朱厚伟,郑哲[9]（2017）在《体育态度对小学生视力的影响研究——基于结构方程建模的验证》一文中研究指出为探究影响小学生视力的众多因素,并找出主要因素,抽取浙江省4~6年级的小学生1 798人进行视力检查,同时进行问卷调查.将因子分析中得到的4个公因子作为模型结构方程的潜变量,使用AMOS 17.0软件进行模型的构建与验证.结果显示:4~6年级小学生的平均视力不良发生率达60.06%.结构方程模型分析表明:"体育态度""运动参与""视近时间""生活习惯"4个因子均对视力有影响,作用大小分别为0.78,0.27,0.16,0.12;"体育态度"及"运动参与"对视力的影响可能比"视近时间"和"生活习惯"更大,并且培养小学生对体育运动的正面态度比用行政命令动员小学生减少用眼时间和被动体育锻炼更重要.(本文来源于《浙江师范大学学报(自然科学版)》期刊2017年02期）
叶聪相,王积建[10]（2016）在《基于结构方程模型的数学建模翻转教学满意度路径研究》一文中研究指出为了提高数学建模教学质量,文章中建立了以世界大学城为平台的翻转教学模式,以连续5个学期的数学建模选修课为教学实验班。综合国内外量表,结合我国高校情况制定问卷,通过验证性因素分析确定了18个观察变量。使用结构方程模型分析方法,构建了提高数学建模满意度的路径模型,为我国高等学校数学建模教学提供了理论依据。(本文来源于《高等理科教育》期刊2016年06期）
结构方程建模论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
以计划行为理论为基础,经过调查研究编制问卷,并通过构建结构方程模型来研究大学生考试作弊问题。经探索性因子分析后发现,编制的问卷由五因子构成:对作弊行为的态度(ATT)、道德责任(MO)、主观规范(SN)、作弊意图(INT)、知觉行为控制(PBC),问卷因子载荷均在0.5以上,总体同质性信度为0.892。五因子测量模型的拟合指标符合验证性因子分析的检验标准,利用AMOS构建了大学生考试作弊行为意图的结构方程模型,模型的各项拟合指标均符合判断标准。通过结构方程模型的理论分析,提出了预防大学生考试作弊的有效机制。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
结构方程建模论文参考文献
[1].颜波,褚学宁,张磊.结构方程模型与人工神经网络结合的用户感知建模方法[J].上海交通大学学报.2019
[2].刘银.基于计划行为理论的大学生考试作弊结构方程建模研究[J].高教论坛.2019
[3].彭川宇,黄莹.心理契约:差序政府信任的一种解释——基于《2015年中国城乡社会治理》调查数据的结构方程建模[J].黑龙江社会科学.2018
[4].王郁.基于结构方程建模的移动高等教育信息系统的研究[J].电子设计工程.2018
[5].张萍,邓能静,蒋瑶瑶.居民非工作活动和出行的结构方程建模[J].同济大学学报(自然科学版).2017
[6].高万里,张丽.基于结构方程建模的高校教学管理数据统计系统的研究[J].现代电子技术.2017
[7].向红艳,何素贞,徐韬.基于结构方程的通勤廊道停车换乘行为建模分析[J].重庆交通大学学报(自然科学版).2018
[8].姚光乐,郑世贵,闫军,贾光辉.填充式防护结构弹道极限方程形式建模[J].空间碎片研究.2017
[9].朱厚伟,郑哲.体育态度对小学生视力的影响研究——基于结构方程建模的验证[J].浙江师范大学学报(自然科学版).2017
[10].叶聪相,王积建.基于结构方程模型的数学建模翻转教学满意度路径研究[J].高等理科教育.2016