本文主要研究内容
作者刘泽海（2019）在《浅议基于“金课”标准的经济法课程教学》一文中研究指出：在新形势下,高校经管类专业经济法课程教学存在诸多问题,影响商科人才的培养质量。实践中,亟需基于"金课"标准,转变教学理念,激发学生学习的活力,审慎选择适切的教材,创建立体化教学资源,改革教学范式,完善教学评价,多措并举提升经济法课程教学质效。
Abstract
zai xin xing shi xia ,gao jiao jing guan lei zhuan ye jing ji fa ke cheng jiao xue cun zai zhu duo wen ti ,ying xiang shang ke ren cai de pei yang zhi liang 。shi jian zhong ,ji xu ji yu "jin ke "biao zhun ,zhuai bian jiao xue li nian ,ji fa xue sheng xue xi de huo li ,shen shen shua ze kuo qie de jiao cai ,chuang jian li ti hua jiao xue zi yuan ,gai ge jiao xue fan shi ,wan shan jiao xue ping jia ,duo cuo bing ju di sheng jing ji fa ke cheng jiao xue zhi xiao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自法制与社会的刘泽海，发表于刊物法制与社会2019年32期论文，是一篇关于课程标准论文,教学理念论文,教学范式论文,教学质效论文,法制与社会2019年32期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自法制与社会2019年32期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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