导读:本文包含了场馆利用效率论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:软件平台,人脸识别技术,人脸识别系统,体育服务产品,前台,管理系统,朝阳区,在线服务,健身设施,顶层设计
场馆利用效率论文文献综述
王辉[1]（2019）在《大数据促进场馆服务升级》一文中研究指出“利用‘互联网+’推进在线服务和信息共享，是我们朝阳区智慧体育公共服务平台诞生和持续发展的动力。原来信息化改造前群众满意度与改造后确实有差距。”日前，在走访北京市部分体育场馆时，朝阳区体育局副局长韩红拿起手机为展示信息化改造给体育场馆服务带来的变(本文来源于《中国体育报》期刊2019-01-31）
乔洪刚,董运来[2]（2017）在《关于提升高校体育场馆利用效率的研究——以辽宁省为例》一文中研究指出自2014年全民健身上升为国家战略之后,辽宁省的群众体育事业快速发展,"十二五"时期人均体育场地面积达到了1.69m~2。运用文献资料、专家访谈等研究方法,对如何提升辽宁省高校体育场馆的利用效率等问题进行研究。研究发现:随着收入水平的不断提升,公众对体育场馆的多元化需求也在逐渐增加;辽宁省的体育场馆尤其是高校体育场馆资源相对较充裕,是实施全民健身战略的重要载体;但依然存在体育健身设施和服务供给不足、体育资源分布不均、高校体育场馆利用率和开放率较低的事实。吸纳社会投资资金,改进场馆管理制度,推进场馆管理与互联网融合等,是提高辽宁省高校体育场馆利用效率的有效措施。(本文来源于《中国学校体育(高等教育)》期刊2017年12期）
黄艺欣[3]（2013）在《广深高校体育场馆的利用效率研究》一文中研究指出近几年来，国民经济稳定发展，人民生活水平不断提高，对物质追求的欲望逐步转化为对精神食粮的追求，对健康身体的关注更是给予高度重视。催生和促进了体育产业的发展。高标准的高校体育场馆为学生和教职工提供诸多便利，同时高校体育场馆的建设与管理也是我国体育产业发展中的重要组成部分，但是高校体育场馆的管理模式以及利用效率方面仍存在一些弊端。本文以广深高校体育场馆为研究对象，通过文献综述和问卷调查了解广深高校体育场馆的使用情况和利用效率，分析识别影响高校体育场馆利用效率的因素，提出有利于高校场馆提高利用效率、加强体育场馆管理的有效途径。为满足研究需要，笔者先后通过电话访谈、网络访谈、实地考察等方式采访了广州和深圳约叁十所高校体育场馆的工作人员、辅导员和学生，就广深高校体育场馆的利用效率进行调查研究：一是分析了解体育场馆建成的成本费用和体育设备器材的配置成本；二是根据体育场馆面积大小规模和配备工作人员的人数，研究高校体育场馆利用效率；叁是了解高校体育场馆的经营管理方式，包括体育器材的维护方式和使用频次、体育场馆的管理制度建设、开放时间等；四是分析不同体育场馆管理方式的优劣势，进而对高校体育场馆在开放使用、管理模式方面提出建议。(本文来源于《福建农林大学》期刊2013-04-01）
褚婷,弧一民[4]（2012）在《高校体育场馆利用效率的调查分析——以山西大学商务学院为个案研究》一文中研究指出运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对山西大学商务学院体院场馆利用情况进行调查得知,塑胶操场、土操场和健美操房利用率较高;体育课程安排受到学院排课限制;办学经费短缺、招生规模的扩大与场馆之间的矛盾是体育场馆合理利用的因素。(本文来源于《运动》期刊2012年14期）
赵宇[5]（2009）在《提高沈阳市科普场馆利用效率对策研究》一文中研究指出科普场馆是一个国家或者地区公共物品的重要组成部分,对于当地的公众科学素养、素质教育和科技发展都有着重要的推动作用,在国外发达地区和国内的一些大城市里,科普场馆的应用已经成为了市民生活当中一个重要的组成部分,而在沈阳,科普场馆的利用效率却不是很理想,场馆建设率偏低,利用率较差、参观人数较少等问题长期存在,造成科普场馆相关资源浪费的同时,也不利于公众科学素养的提高。因此,提高科普场馆利用效率的改革可以说迫在眉睫。本文从公共物品供给、公众科学素养的相关理论出发,介绍了科普场馆的基本概念、分类、特点以及主要功能,总结了科普场馆利用效率评估的主要指标以及提高效率的重要性。接下来介绍了国内外科普场馆发展概况和可以借鉴的发展经验,结合沈阳市科普场馆发展的概况和主要问题,通过公共物品、公共效应的相关基本理论,从公共物品、公共效应和经济效应叁个方面提出了提高沈阳科普场馆利用效率的对策建议。通过本文的研究,认为沈阳的科普场馆应该采取综合化和市场化经营,拓宽资金的来源渠道,鼓励社会和个人捐款,同时加强场馆的评估和考核,促进竞争,加强法制监管,并鼓励企业建设自身特色的科普场馆；在展出方面,明确和加强场馆的教育职能,通过多样化的展示方式和丰富的展示内容提升科普场馆的吸引力,同时还应该通过科普旅游的方式,扩大场馆更大范围内的影响力。(本文来源于《东北大学》期刊2009-05-01）
刘丹里[6]（2008）在《武汉体育学院场馆利用效率的研究》一文中研究指出伴随着我国经济的快速发展,各种资源、能源日益告急的同时出现了严重的浪费现象,为此国家提出了建设资源节约型、环境友好型社会的发展目标。武汉体育学院作为历史悠久、亟待创新与发展的老牌体育学府,其场馆利用效率的高低、科学与否直接关系到自身的教学质量与院校建设。本研究正是以提高武汉体育学院场馆利用效率为目的,结合武汉体育学院实际情况,通过文献资料法、专家访谈法、实地调查法等,研究武汉体育学院场馆利用效率,指出我校目前存在的项目与场馆不均衡、教师与学生比例失调、排课困扰对场馆利用造成影响等现状。分析了制约场馆利用效率提高的相关因素:由于办学经费的短缺,尚不能满足我校快速发展的需要,必然限制了场馆的建设;招生规模的扩大导致师资力量的匮乏;排课准则的不统一及学时要求的制约等都对场馆利用造成一定困扰,并提出了相关对策,指出拓宽办学经费渠道的重要性,通过设立教育基金会、走“产、学、研”一体化道路,开拓高校社区“双赢”局面等方法以促进各项场馆的建设;在原有基础上发展新型多功能综合场馆,力争空间利用最大化;遵循人体科学规律,合理排课、术科优先;通过改革教师激励机制、返聘离退休教师和拓宽渠道引进优秀人才等手段充分调动师资力量,优化师资结构;重点挖掘了建设节约型校园的渠道,积极提倡并推广校园节约文化、构建节约型机制、树立广大师生员工的忧患意识,探寻一条切实可行的建设节约型校园的有效途径。以期提高我校的场馆利用效率,推动我校全方位的和谐发展。(本文来源于《武汉体育学院》期刊2008-06-01）
黄伟[7]（2007）在《2008年后北京奥运遗产研究——提升奥运场馆设施利用效率的策略》一文中研究指出一、奥运会后场馆设施利用率提升的意义奥运场馆设施是奥运会遗产最主要的组成部分,也是奥运会后人们关注的焦点。大规模和高规格的场馆建设虽然可以为奥运会提供良好的硬件设施保障,但大型赛事后往往出现场馆闲置和利用率(本文来源于《东方企业文化》期刊2007年11期）
场馆利用效率论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
自2014年全民健身上升为国家战略之后,辽宁省的群众体育事业快速发展,"十二五"时期人均体育场地面积达到了1.69m~2。运用文献资料、专家访谈等研究方法,对如何提升辽宁省高校体育场馆的利用效率等问题进行研究。研究发现:随着收入水平的不断提升,公众对体育场馆的多元化需求也在逐渐增加;辽宁省的体育场馆尤其是高校体育场馆资源相对较充裕,是实施全民健身战略的重要载体;但依然存在体育健身设施和服务供给不足、体育资源分布不均、高校体育场馆利用率和开放率较低的事实。吸纳社会投资资金,改进场馆管理制度,推进场馆管理与互联网融合等,是提高辽宁省高校体育场馆利用效率的有效措施。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
场馆利用效率论文参考文献
[1].王辉.大数据促进场馆服务升级[N].中国体育报.2019
[2].乔洪刚,董运来.关于提升高校体育场馆利用效率的研究——以辽宁省为例[J].中国学校体育(高等教育).2017
[3].黄艺欣.广深高校体育场馆的利用效率研究[D].福建农林大学.2013
[4].褚婷,弧一民.高校体育场馆利用效率的调查分析——以山西大学商务学院为个案研究[J].运动.2012
[5].赵宇.提高沈阳市科普场馆利用效率对策研究[D].东北大学.2009
[6].刘丹里.武汉体育学院场馆利用效率的研究[D].武汉体育学院.2008
[7].黄伟.2008年后北京奥运遗产研究——提升奥运场馆设施利用效率的策略[J].东方企业文化.2007
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