文档再生论文-边锋

文档再生论文-边锋

导读:本文包含了文档再生论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:文档,文件格式,XML,资料档

文档再生论文文献综述

边锋[1](2007)在《微软文档的再生》一文中研究指出“.doc”、“.xls”、“.ppt”这些已经被全球办公用户所熟知的办公文件格式也许会随着Office2007的发布而退隐江湖,办公文件拥抱标准格式的明天不再遥远。(本文来源于《中国计算机用户》期刊2007年14期)

杨雪芹[2](2007)在《高校院级教学文档规范化加工及二次信息的再生价值》一文中研究指出教学档案是高校教学工作的重要信息源。本文根据高校院级教学文档的内涵及其具备的分散性和多样性、内部真实性、时间循环特性、独立成套性等特点,提出对教学文档信息源规范化加工的方法,充分利用由此形成的二次信息实施再生价值,对教学档案进行再生产与再加工,有目的的按专题进行汇编或选编;运用信息检索技术,开发利用档案信息资源;加强档案利用工作的信息反馈,满足师生需要。(本文来源于《考试周刊》期刊2007年08期)

文档再生论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

教学档案是高校教学工作的重要信息源。本文根据高校院级教学文档的内涵及其具备的分散性和多样性、内部真实性、时间循环特性、独立成套性等特点,提出对教学文档信息源规范化加工的方法,充分利用由此形成的二次信息实施再生价值,对教学档案进行再生产与再加工,有目的的按专题进行汇编或选编;运用信息检索技术,开发利用档案信息资源;加强档案利用工作的信息反馈,满足师生需要。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

文档再生论文参考文献

[1].边锋.微软文档的再生[J].中国计算机用户.2007

[2].杨雪芹.高校院级教学文档规范化加工及二次信息的再生价值[J].考试周刊.2007

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