1.学校第二次知网查重会和第一次重了吗
我把第一次查的重了的都改了，因为知网查重会保存到大学生论文联合对比库，所以现在担心第二次查会不会与第一次保存的重了？
肯定不会啊！不是当时一查重完就被知网保存了，每年最终版本在毕业后一段时间才会被知网收录。
2.知网上前一次查重过了但是第二次相同的文字不过怎么整
第二次学校用知网查重时，知网应该是把你的原文当成已发表文献对待了，故而你的总文字复制比高达94.6%。我记得有个师兄第一次查重没过，后面再查重时也出现了你的这种状况。
3.学校知网第一次查重之后还能改论文么，如果改完后超过了本来的30%怎么办
我即将学校第一次查重，不知道论文查完之后还能改么，如果改得多了的话，比如超过了要求的30%，会不会有影响？
学校知网第一次查重之后可以继续修改论文，如果查重超过学校要求，需要进行修改降重然后重新查重，查重合格才能提交最终版论文。
最终上传到知网的论文必须是查重合格之后的论文，再次修改后超过原来的重复率，则需要继续修改然后查重，直至重复率合格才行。
扩展资料：
“毕业论文知网重复率修改技巧十则”，论文修改技巧十个原则具体如下：
修改技巧【1】：反抄袭软件知网论文检测到13个相同的字，就认为是雷同，所以连续相同的，不要超过13个字；
修改技巧【2】：尽量用同义词替代，比如：损坏=破坏；渠道=途径；原理=基本思路；不可见=隐藏；优点尤其突出=优势尽显无疑
修改技巧【3】：改变句子的主动被动语态，比如：数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。=在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面，可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。
修改技巧【4】：可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会被知网论文检测检查出是重复剽窃了。
修改技巧【5】：故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。
修改技巧【6】：如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自己认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。
修改技巧【7】：可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。
修改技巧【8】：特别注意标点符号的变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句等等，自己灵活掌握。
修改技巧【9】：如果大概知道本校的答辩成员的名单，就有意无意引用他们的东西，让他们高兴一点，答辩顺利点，但一定要看懂。让答辩组成员认为你真的认真拜读过他的文章。
修改技巧【10】：以上是对于中文的资料的引用的问题，如果你看的外文多，自己将外文翻译过来引用的，不需要尾注，可以当作自己的。因为知网论文检测的数据库只是字符的匹配，无法做到中英文的匹配。另一方面，你自己找到的外文资料，你付出了劳动，你自己翻译的，你也付出了劳动，基本可以算你自己的劳动了。
4.学校给两次知网查重第一次通过了 还可以在查第二次吗
再调整调整吧，以我的经历，做到原创就不用担心任何问题了
自己最好再进行一些修改和润色后再一次，如果是查重率虽然在学校规定的范围内但是偏高还是要多修改一下再进行第二次查重~
5.2015学校的知网在查重时,第一次查重没过,第二次查重能不能用第一次过了的同学
同学，我感觉你的问题没描述清楚，不明白你说的第二次要怎么弄？
想投机取巧啊，理论上好像可行，但是你的论文名字，关键词，摘要之类的都不一样啊，怎么用别人的？而且你的论文老师那边可以看见你的论文，学校那边也能看，三道关，还是自己改改吧
我也有这个问题，但不知道可不可以这样，那你后来用别人的机会了么？