导读:本文包含了反馈训练论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:儿童悬吊训练系统,肌电生物反馈疗法,痉挛型脑瘫
反馈训练论文文献综述
王婷,肖农[1]（2019）在《儿童悬吊训练系统联合肌电生物反馈疗法对痉挛型脑瘫患儿的康复效果》一文中研究指出目的:研究儿童悬吊训练系统联合肌电生物反馈疗法对痉挛型脑瘫患儿的效果。方法:痉挛型脑瘫患儿100例,随机分为对照组和观察组各50例。2组均采用儿童悬吊训练法治疗,观察组联用肌电生物反馈疗法治疗。比较2组治疗前后的肌痉挛程度、粗大运动功能和日常生活能力。结果:2组治疗后的MAS评分均降低,GMFM-88评分和ADL评分均升高,且各评分观察组变化更显着(均P<0.05)。结论:儿童悬吊训练系统联合肌电生物反馈疗法能有效减轻痉挛型脑瘫患儿的肌痉挛程度,明显提高粗大运动功能和日常生活能力。(本文来源于《神经损伤与功能重建》期刊2019年11期）
卢丹婵,闻万顺[2]（2019）在《核心稳定训练结合平衡仪反馈训练法对脑卒中后偏瘫患者平衡能力的影响》一文中研究指出目的观察核心稳定训练结合平衡仪反馈训练法对脑卒中后偏瘫患者平衡能力的影响。方法采用随机数字表将50例脑卒中后偏瘫患者随机分成观察组(25例)与对照组(25例)。对照组采用常规运动疗法和平衡仪反馈训练法治疗,观察组在对照组的基础上结合核心稳定训练治疗。比较两组患者干预前后Berg平衡功能量表、功能性步行量表评分。结果 6周后观察组和对照组的Berg平衡功能量表得分、功能性步行量表级别均高于治疗前(P<0.05),且治疗后观察组的Berg平衡功能量表得分、功能性步行量表级别均高于对照组(P<0.05)。结论核心稳定训练结合平衡仪反馈训练法可有效改善脑卒中后偏瘫患者的平衡能力。(本文来源于《护理与康复》期刊2019年11期）
艾小庆[3]（2019）在《低频脉冲反馈电刺激联合阴道哑铃训练治疗产后盆底功能障碍临床观察》一文中研究指出目的:观察低频脉冲反馈电刺激联合阴道哑铃训练治疗产后盆底功能障碍的效果。方法:76例按随机数字表法分为两组各38例。两组均用阴道哑铃训练,观察组加用低频脉冲反馈电刺激。结果:观察组产后6个月Qmax、MUP较对照组高(P<0.05),VT较对照组低(P<0.05)。产后6个月两组盆底肌力均升高,观察组升高较对照组更显着(P<0.05)。产后6个月观察组尿失禁发生率、性功能障碍发生率、盆底功能障碍发生率均低于对照组(P<0.05)。结论:低频脉冲反馈电刺激联合阴道哑铃训练治疗产后盆底功能障碍可改善尿流动力学指标,增强盆底肌力。(本文来源于《实用中医药杂志》期刊2019年11期）
王东升,汤健[4]（2019）在《镜像视觉反馈疗法结合运动想象疗法在脑性瘫痪合并精神发育迟滞患儿康复训练中的应用研究》一文中研究指出目的观察镜像视觉反馈疗法结合运动想象疗法在脑性瘫痪(CP)合并精神发育迟滞(MR)患儿康复训练中的应用效果。方法选取2014年6月—2017年6月南京医科大学附属儿童医院收治的CP合并MR患儿100例,依据随机数字表法分为观察组和常规组,每组50例。常规组给予常规康复疗法治疗,观察组在常规组基础上给予镜像视觉反馈疗法结合运动想象疗法治疗,比较两组粗大运动功能、精神发育、功能独立性情况。结果观察组和常规组治疗后3个月、6个月粗大运动功能量表(GMFM)、儿心量表、儿童功能独立性评定量表(WeeFIM)评分明显高于治疗前,观察组治疗后3个月、6个月GMFM、儿心量表、WeeFIM得分明显高于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论镜像视觉反馈疗法结合运动想象疗法可有效促进CP合并MR患儿粗大运动功能、精神发育的康复,有利于提高患儿的功能独立性。(本文来源于《中西医结合心脑血管病杂志》期刊2019年21期）
黄滢滢[5]（2019）在《口咽功能训练配合肌电生物反馈在脑瘫吞咽障碍患儿中的应用效果》一文中研究指出[目的]观察口咽功能训练配合肌电生物治疗脑瘫患儿吞咽障碍的临床疗效。[方法]采取方便抽样的方法抽取80例脑瘫伴吞咽障碍患儿为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组40例,对照组在常规护理的基础上给予吞咽功能训练,观察组则在常规护理的基础上给予吞咽功能训练配合肌电生物反馈治疗,比较两组吞咽障碍患儿干预前后生存质量及干预后疗效。[结果]干预后观察组患儿生存质量评分高于对照组(P<0.05),疗效优于对照组(P<0.05)。[结论]口咽功能训练配合肌电生物反馈治疗脑瘫儿童吞咽障碍的应用效果确切,可有效改善吞咽功能,提高治疗疗效和生存质量。(本文来源于《全科护理》期刊2019年31期）
刘燕[6]（2019）在《生物反馈电刺激结合盆底肌训练对初产妇产后盆底肌功能康复的效果观察》一文中研究指出目的观察生物反馈电刺激结合盆底肌训练对初产妇产后盆底肌功能康复的效果。方法选取在我院分娩的86例初产妇为研究对象,运用随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组43例。对照组应用常规产后护理,研究组在对照组的基础上给予生物反馈电刺激结合盆底肌训练,对2组盆底肌功能康复效果进行分析。结果研究组盆底肌功能康复总有效率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论应用生物反馈电刺激结合盆底肌训练可有效提高初产妇产后盆底肌功能康复效果,值得在临床上推广应用。(本文来源于《基层医学论坛》期刊2019年33期）
徐洁莲,朱佳华[7]（2019）在《腹式呼吸结合生物反馈训练对哮喘患者肺功能与生活质量的影响》一文中研究指出目的探讨腹式呼吸结合生物反馈训练对哮喘患者肺功能与生活质量的影响。方法选取2017年2月至2019年2月我院收治的80例哮喘患者为研究对象,将其随机等分为研究组和对照组,对照组实施常规护理,研究组实施腹式呼吸结合生物反馈训练。比较两组患者肺功能和生活质量。结果研究组患者肺功能各项指标均优于对照组(P <0. 05);研究组患者各项生活质量评分及总分均低于对照组(P <0. 05)。结论哮喘患者应用腹式呼吸结合生物反馈训练可逐渐增强其肺功能,改善生活质量,值得临床推广应用。(本文来源于《护理实践与研究》期刊2019年21期）
禹颖,李春霞[8]（2019）在《生物刺激反馈训练与阴道哑铃锻炼治疗女性压力性尿失禁的效果比较》一文中研究指出目的对比生物刺激反馈训练和阴道哑铃锻炼治疗女性压力性尿失禁的效果。方法选择2017年3月—2018年9月到我中心妇科就诊的86例压力性尿失禁患者作为研究对象,根据患者时间安排、意愿等因素分成A、B 2组各43例,A组实施生物刺激反馈训练治疗,B组使用阴道哑铃在家中自行锻炼治疗。比较2组患者治疗后盆底肌肌力情况及疗效。结果 A组患者盆底肌力恢复率为90.7%、总有效率为88.4%,明显高于B组的74.4%,67.4%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论实施生物刺激反馈训练比使用阴道哑铃在家中自行锻炼治疗压力性尿失禁具有更好的效果,能显着提高患者的盆底肌肌力,改善症状,值得临床推广。(本文来源于《基层医学论坛》期刊2019年32期）
陆小马[9]（2019）在《在篮球教学训练中视频反馈教学法应用意义》一文中研究指出随着社会和时代的发展,当前多媒体信息技术发展日新月异,逐渐运用到各行各业中,尤其是在体育课程教学过程中,越来越多的教师开始运用多媒体技术进行教学。在篮球教学过程中视频反馈教学法也是非常重要的教学渠道,传统的篮球教学课堂由于受到讲课内容、时间、空间的限制,无法为学生全面的进行技巧性动作的分解。然而随着当前计算机信息技术的发展,可以通过视频教学有效地向学生展示篮球技巧动作,对动作进行分解或组合,让学生更加全面吸收篮球,提高学生的篮球技术。(本文来源于《体育风尚》期刊2019年11期）
安燕[10]（2019）在《HRV生物反馈训练对赛前运动员自我调控能力的影响》一文中研究指出研究目的:20世纪70年代生物反馈训练开始应用于运动领域,研究大部分显示生物反馈训练对运动员的训练与比赛有正面效果,目前是运动员心理训练的常用手段之一,它常用的训练方式有表面肌电生物反馈、皮温生物反馈、脑电生物反馈或神经生物反馈以及心率变异性(Heart Rate Variability,简称HRV)生物反馈。其中心率变异性生物反馈训练是帮助运动员调整身心状态的较新训练方法,有的学者认为它是对传统运动心理干预方法(如表象训练法)的有益补充。通过干预手段调节HRV,能促进自主神经系统的平衡,从而实现个体生理和心理的协调运作,能全面显着提升个人思维、情感和行为表现。一般来说,高HRV表现出灵活的自主神经系统,可以快速应对内部和外部的刺激,与快的反应和适应性有关,低的HRV表现出较差的自主神经系统灵活性,对不断变化的刺激和压力应对能力下降。此外,HRV的降低与一些疾病和心理问题有关,研究发现心脑血管问题、一般性焦虑、惊恐性障碍、创伤后应激障碍、与压力有关的失调等都与HRV下降有关。因此,适宜的心率变异是必须的。研究指出HRV能准确反映个人有效应对压力、适应环境的能力,通过HRV生物反馈训练可以提升运动表现、降低消极情绪、应对比赛压力,且此训练方法安全无副作用。但是否可以应用于不同的运动项目需要验证。射击是一项求稳、求准的运动项目,新规则的出现令比赛更加紧张激烈,尤其在赛中出现单决以及关键一发时,对运动员的自我调整能力提出更高要求。因此,本研究的目的是探讨赛期运动员进行HRV生物反馈训练是否对运动员赛期的生理和心理产生影响。研究方法:以10名射击运动员为研究对象,其中男5人,女5人,平均年龄17.86岁,训练年限3.29年。在运动员赛前一个月开始进行HRV生物反馈训练,每周5天。实验训练方案根据Lehrer等(2000)HRV生物反馈训练的程序设计。所有反馈训练在实验室内完成,每次训练时间为30-40分钟,包括4部分内容:(1)5分钟基线测试,(2)10分钟呼吸训练,(3)10-20分钟游戏反馈训练,(4)5分钟训练后基线测试。每次训练全程采集心率变异性数据。第一次训练时,要求按照不同的呼吸频次(6.5,6,5.5,5,4.5次/分)各呼吸3分钟,完成后在训练仪器上寻找个人最大的频谱振幅以确定共振呼吸频次。随后的呼吸训练以及游戏反馈训练中要求运动员按照自身的呼吸频次进行呼吸并放松,根据屏幕上的反馈不断的进行调整。在呼吸时要求运动员用鼻子吸气,用嘴呼吸,呼气的时间长于吸气的时间。在反馈训练前所有运动员进行生化测试(血皮质醇和免疫球蛋白)和心理测试(简式POMS心境状态量表和运动员状态竞赛焦虑问卷CSAI-2),并采集安静状态心率变异性数据,完成训练后所有运动员再次进行生化和心理测试并采集心率变异性数据。对干预前后运动员的心率变异性指标、心理指标、生化指标进行数据分析,其中心率变异性的分析指标选用总功率(TP)、低频(LF)和高频(HF),其中频域范围设置为:TP:<0.4HZ;LF:0.04-0.15 Hz;HF:0.15-0.4Hz。研究结果:(1)运动员经过HRV反馈训练后,静息状态的HRV数据中训练后的TP(P=0.034)显着高于训练前,差异具有统计学意义;LF(P=0.054)高于训练前,差异接近差异性。(2)HRV生物反馈训练后运动员认知状态焦虑、躯体状态焦虑有所下降,但是状态自信心也有所下降,与训练前均未有差异性。(3)HRV生物反馈训练后紧张分量表(P=0.046)和疲劳分量表(P=0.016)显着低于训练前,差异具有统计学意义。(4)HRV生物反馈训练后皮质醇和免疫球蛋白各指标在训练前后均无显着性差异。皮质醇指标有所下降,仅下降4.6%。研究结论:赛前运用HRV反馈训练可以产生积极的效果,在心率变异性增强的同时,可以提高运动员在应激环境中的自我调控能力,有效改善个体的竞赛焦虑水平,缓解运动员的紧张和疲劳情绪状态。HRV反馈训练可以作为运动员赛前自我管理的有效方法。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01）
反馈训练论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的观察核心稳定训练结合平衡仪反馈训练法对脑卒中后偏瘫患者平衡能力的影响。方法采用随机数字表将50例脑卒中后偏瘫患者随机分成观察组(25例)与对照组(25例)。对照组采用常规运动疗法和平衡仪反馈训练法治疗,观察组在对照组的基础上结合核心稳定训练治疗。比较两组患者干预前后Berg平衡功能量表、功能性步行量表评分。结果 6周后观察组和对照组的Berg平衡功能量表得分、功能性步行量表级别均高于治疗前(P<0.05),且治疗后观察组的Berg平衡功能量表得分、功能性步行量表级别均高于对照组(P<0.05)。结论核心稳定训练结合平衡仪反馈训练法可有效改善脑卒中后偏瘫患者的平衡能力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
反馈训练论文参考文献
[1].王婷,肖农.儿童悬吊训练系统联合肌电生物反馈疗法对痉挛型脑瘫患儿的康复效果[J].神经损伤与功能重建.2019
[2].卢丹婵,闻万顺.核心稳定训练结合平衡仪反馈训练法对脑卒中后偏瘫患者平衡能力的影响[J].护理与康复.2019
[3].艾小庆.低频脉冲反馈电刺激联合阴道哑铃训练治疗产后盆底功能障碍临床观察[J].实用中医药杂志.2019
[4].王东升,汤健.镜像视觉反馈疗法结合运动想象疗法在脑性瘫痪合并精神发育迟滞患儿康复训练中的应用研究[J].中西医结合心脑血管病杂志.2019
[5].黄滢滢.口咽功能训练配合肌电生物反馈在脑瘫吞咽障碍患儿中的应用效果[J].全科护理.2019
[6].刘燕.生物反馈电刺激结合盆底肌训练对初产妇产后盆底肌功能康复的效果观察[J].基层医学论坛.2019
[7].徐洁莲,朱佳华.腹式呼吸结合生物反馈训练对哮喘患者肺功能与生活质量的影响[J].护理实践与研究.2019
[8].禹颖,李春霞.生物刺激反馈训练与阴道哑铃锻炼治疗女性压力性尿失禁的效果比较[J].基层医学论坛.2019
[9].陆小马.在篮球教学训练中视频反馈教学法应用意义[J].体育风尚.2019
[10].安燕.HRV生物反馈训练对赛前运动员自我调控能力的影响[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019