导读:本文包含了活动论论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:王京生,深圳特区报,阅读指数,文化自信,中国语言文学,全民阅读,组委会办公室,命运共同体,文嘉,陈平原
活动论论文文献综述
韩文嘉[1]（2019）在《探讨“物质之强与精神之强”》一文中研究指出深圳特区报讯（ 韩文嘉）昨日，第二十届深圳读书月主题活动“论国是”系列座谈会在深圳举行。该活动由国务院参事室内刊编辑部和读书月组委会办公室联合举办，谢冕、王京生、陈平原、葛剑雄等嘉宾围绕“物质之强与精神之强”主题，就文化自信、文化创新与城市阅读等话题(本文来源于《深圳特区报》期刊2019-11-16）
程太红[2]（2019）在《清遗民复辟活动论略》一文中研究指出民国年间,清遗民的复辟活动呈现出明显的阶段性特征。自清王室逊位到丁巳复辟是复辟活动的亢奋期。这一阶段,遗民复辟的核心力量是宗社党势力与隐逸于京津沪及青岛的遗臣,他们积极策划与发动各种复辟活动,至张勋复辟时掀起"高潮"。丁巳之后,遗民复辟活动进入消沉期,这一阶段遗民的活动主要是积聚复辟力量与寻找复辟外援,但皆以失败而告终。九·一八事变以后,日本方面利用溥仪与清遗民,在东北建立"满洲国",遗民复辟活动异化。溥仪与郑孝胥是这一时期"复辟"的核心人物,他们的政治意愿被日本军国主义所利用。(本文来源于《安庆师范大学学报(社会科学版)》期刊2019年05期）
贾尧[3]（2019）在《寻纹踏迹无穷尽 别样线描绘卷轴——以“纹样漫步者——小小艺术家的文化之旅”活动论寻找式美术教育》一文中研究指出如今的美术教育,多是以示范的方式引导学生进入美术课堂环境,造成学生"被动美术""印象不深刻""无法独立完成美术作品"等现象。笔者以"纹样漫步者——小小艺术家的文化之旅"活动为例论述了寻找式的美术教学,学习中国传统纹样,绘制中国传统纹样,希望以此来提高每一个学生的美术传统文化素养,让学生主动学习,掌握学习的主动权,积极地发现、探索、寻找一切可能性的知识,在了解中边寻找边掌握,成为课堂中的点燃者。(本文来源于《教育观察》期刊2019年25期）
沓名美和[4]（2019）在《从放置到活动:论菅木志雄对物派艺术的发展》一文中研究指出菅木志雄是至今仍然坚持以"物派"精神进行创作的艺术家。他的关注点放在事物的现实和状况的相互依存的行为上,在早期他曾以"放置"来进行"状况"的探求和对存在的激活,关注物的因缘依存性和物的现在性。目前他的创新在于开拓了活动中的"物派"艺术,作品不再是被静态放置的物,而是整个放置行为,在放置行为中,物和物与人的本真存在关系得到了开显。具有平等、敬畏和当下体验的茶道成为他艺术创(本文来源于《艺术工作》期刊2019年03期）
陈晓敏[5]（2018）在《清末民初哈尔滨的洋教活动论略》一文中研究指出鸦片战争以来,列强通过与清政府签订各类不平等条约,获得在中国自由传教的权力,各种名目的洋教陆续进入哈尔滨,展开各类社会活动,其中包括建立教堂、设立学校、医院、慈善救济和办报刊等,对哈尔滨社会产生了较大影响。洋教进入哈尔滨以宗教活动为主,但同时也从事一些文化、慈善等活动,这些活动对解决当时哈尔滨某些社会问题发挥了一定的作用,但总体评价不应过高。(本文来源于《边疆经济与文化》期刊2018年12期）
郭建鹏,姜绍泽[6]（2018）在《二十世纪前二十年女性翻译活动论略》一文中研究指出二十世纪初,随着女性浮出历史地表,她们选择了翻译西方文本来参与国家救亡活动,并出现了可喜的翻译成就。她们的翻译活动不仅与政治环境密切相关,而且与晚清民初的报刊出版有着不解之缘。虽然受到西方女性主义思潮影响,但她们的翻译作品却倾向于侦探小说、家庭生活、科普读物和儿童文学,究其原因,虽几经政治变革,但女性依然没有脱离男性倡导的"男权下的女性观",改变女性的社会地位。女译者对异域文化的吸纳与性别问题的叙述,凸显她们在转型时期对现代性的接纳与体验,使得她们的翻译行为充满了政治文化意义。(本文来源于《通化师范学院学报》期刊2018年11期）
倪双爽[7]（2018）在《浅议种植地活动论“生活教育”与“教学做合一”的重要性》一文中研究指出着名的陶行知先生曾说过:"生活即教育。"这是陶行知生活教育理论的核心。生活决定教育,有什么样的生活便可产生与之相应的教育,教育是供给人生需要、为了生活向前向上的需要而产生的,只有在生活中求得的教育才是真正的教育。幼儿园中通过种植地开展一系列的"教"与"学"的活动,这些活动很好地引导幼儿进行自我的探索与学习,进行"做"的活动这些活动都来自生活,服务于生活,"教"与"学"合二为一,真正促进幼儿的发展。(本文来源于《考试周刊》期刊2018年86期）
顾利华,薛红艳[8]（2018）在《新生命教育孕育下的“陶式”晨间活动论》一文中研究指出幼儿园的健康教育一直受到很大程度的重视,然而由于该内容涉及面较广,许多问题很难面面俱到地关注,本文旨在选择其中晨间活动一个环节进行探究,通过一些日常片段进行扫描,分析其背后成因,针对性地提出一些合理化建议,希望从改善晨间活动的一些细节开始,最终还幼儿一个健康的体魄,快乐的运动。(本文来源于《启迪与智慧(教育)》期刊2018年08期）
吴晓红,许丽芸,何睦[9]（2018）在《数学活动教学的本真意义——基于数学活动论的视角》一文中研究指出数学活动论为数学课程改革提供了论据。以数学活动论认识数学活动教学的本真意义更具针对性。落实数学活动教学理念需要把握数学活动的主体、形式以及水平,以自主性彰显主体性,以过程性体验多样性,以阶段性实现层次性。(本文来源于《中小学教材教学》期刊2018年07期）
刘正航,刘正阳[10]（2018）在《会计人才发展影响上市公司内部控制有效性吗?——基于“会计管理活动论”的实证检验》一文中研究指出本文基于会计管理活动论,以2008—2014年沪深两市10 405个样本为研究对象,讨论了会计人才发展对上市公司内部控制有效性的影响机制。研究发现,地区会计人才发展与上市公司内部控制有效性正相关。进一步研究发现,在非国有上市公司、市场化进程相对较慢地区的上市公司中会计人才更易于发挥作用,《企业内部控制配套指引》发布后会计人才在上市公司内部控制有效性中的作用更加明显。(本文来源于《会计与控制评论》期刊2018年01期）
活动论论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
民国年间,清遗民的复辟活动呈现出明显的阶段性特征。自清王室逊位到丁巳复辟是复辟活动的亢奋期。这一阶段,遗民复辟的核心力量是宗社党势力与隐逸于京津沪及青岛的遗臣,他们积极策划与发动各种复辟活动,至张勋复辟时掀起"高潮"。丁巳之后,遗民复辟活动进入消沉期,这一阶段遗民的活动主要是积聚复辟力量与寻找复辟外援,但皆以失败而告终。九·一八事变以后,日本方面利用溥仪与清遗民,在东北建立"满洲国",遗民复辟活动异化。溥仪与郑孝胥是这一时期"复辟"的核心人物,他们的政治意愿被日本军国主义所利用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
活动论论文参考文献
[1].韩文嘉.探讨“物质之强与精神之强”[N].深圳特区报.2019
[2].程太红.清遗民复辟活动论略[J].安庆师范大学学报(社会科学版).2019
[3].贾尧.寻纹踏迹无穷尽别样线描绘卷轴——以“纹样漫步者——小小艺术家的文化之旅”活动论寻找式美术教育[J].教育观察.2019
[4].沓名美和.从放置到活动:论菅木志雄对物派艺术的发展[J].艺术工作.2019
[5].陈晓敏.清末民初哈尔滨的洋教活动论略[J].边疆经济与文化.2018
[6].郭建鹏,姜绍泽.二十世纪前二十年女性翻译活动论略[J].通化师范学院学报.2018
[7].倪双爽.浅议种植地活动论“生活教育”与“教学做合一”的重要性[J].考试周刊.2018
[8].顾利华,薛红艳.新生命教育孕育下的“陶式”晨间活动论[J].启迪与智慧(教育).2018
[9].吴晓红,许丽芸,何睦.数学活动教学的本真意义——基于数学活动论的视角[J].中小学教材教学.2018
[10].刘正航,刘正阳.会计人才发展影响上市公司内部控制有效性吗?——基于“会计管理活动论”的实证检验[J].会计与控制评论.2018
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