导读:本文包含了内容与方法论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:聚力,产业扶贫,组合,建档立卡,农特产品,引进项目,扶贫资金,农民合作社,国定贫困县,摘帽
内容与方法论文文献综述
李国涛,安勇[1](2020)在《我市聚焦聚力打好脱贫攻坚“组合拳”》一文中研究指出本报讯 ( 李国涛 通讯员 安勇)今年以来,我市聚焦脱贫攻坚目标任务,精准施策,持续发力,压紧压实责任,强化攻坚措施,打好“组合拳”,下足“绣花”功夫,确保真扶贫、扶真贫、真脱贫。扎实推进产业扶贫。产业扶贫投入进一步增加,全市2019年用于产(本文来源于《衡水日报》期刊2020-01-03)
刘雁雁[2](2019)在《剪纸贴画美术兴趣小组教学内容与方法探析》一文中研究指出剪纸贴画的创作内容贴近学生的生活实际,方法简单易学。在教学中,要遵循原则,有效调控课堂,掌握正确的方法,注重兴趣培养。学习剪纸贴画不仅可以使学生在学习和活动中感受剪剪、贴贴的快乐,体会美术学习带来的乐趣,而且可以使学生更进一步了解剪纸艺术的美,从而增强学生的民族自豪感。(本文来源于《黑河教育》期刊2019年12期)
吕古贤,张宝林,王翠芝,焦建刚,罗毅田[3](2019)在《矿田地质学概念、研究内容和方法》一文中研究指出矿田系指矿床密集分布,成矿作用集中发育,且在时间、空间和构造建造上具有紧密联系的矿化赋存区段,相当于V级成矿区划单元。科学地、经济地和绿色地勘查开发矿田,必须开展矿田地质学、矿田采矿学和矿田环境学的全面研究和综合规划。近叁十年全球找矿突破主要通过矿田地质勘查得以实现。然而,相对于区域成矿学和矿床学来说,矿田的地质研究,非常薄弱,急需加强。本文进一步阐述矿田地质学是研究矿田建造、矿田构造和矿田成矿的学科领域,是研究矿田范围构造(本文来源于《第九届全国成矿理论与找矿方法学术讨论会论文摘要集》期刊2019-12-13)
郑伟南[4](2019)在《基于应用型人才培养的实践教学内容与教学方法改革探索》一文中研究指出实践教学是一种学生自主参与、亲身体验或操作的实践活动,以提高学生实践创新能力及综合素质为目的的教学活动。在实际运行时,严重地存在着体系设计、条件、机制等方面问题;经过探索与研究,整合现有实践教学内容,构建了"实验室-仿真室-实习基地"的"虚实结合"的叁位一体实践教学平台,形成了"虚实结合"的现代化、多元化实践课程教学体系及"学习需求导向型"的教与学的方式方法。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年85期)
张才钰[5](2019)在《商品说明书标题、内容的语言特点及翻译方法探析》一文中研究指出通过本文的阐述,让读者了解英文说明书在标题、内容、语言和结构上的特点,并在此基础上能够结合基本的翻译技巧来翻译或读懂常见的商品说明书。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年12期)
史林浩[6](2019)在《地下水环境影响评价中水文地质勘察工作的内容和方法》一文中研究指出水资源是人类生存的重要能源,人们越来越注重地下水环境,地下水环境和人们用水的安全性联系十分紧密,地下水环境影响评价工作有利于判断水质,为用水的安全性提供保障。水文地质勘察工作是地下水环境影响评价中的关键内容,为后期评价工作提供数据支持。基于此,文章分析了地下水环境带来的影响,阐述了水文地质勘察的主要工作内容,研究了地下水环境影响评价中水文地质勘察工作的方法。(本文来源于《河南建材》期刊2019年06期)
段春艳[7](2019)在《小学语文情感教育的内容与方法》一文中研究指出语文学科的情感教育资源异常丰富,就小学语文教学来说,教师要正确认识情感教育的教学价值,深挖教学文本中蕴藏着的情感教学素材,引导学生朝着正确的方向不断发展,为学生的健康成长提供有力的教学支撑。本文针对小学语文情感教育的重要性与应用进行了分析,望有所帮助。(本文来源于《2019年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集》期刊2019-12-01)
蒲晓磊[8](2019)在《深入推进人大预算审查监督重点拓展改革》一文中研究指出2018年3月,经党中央批准,中共中央办公厅印发实施了《关于人大预算审查监督重点向支出预算和政策拓展的指导意见》(以下简称《指导意见》)。如今,一年多时间过去了,《指导意见》提出的要求,落实得怎么样?11月20日至21日,在四川眉山召开的(本文来源于《法制日报》期刊2019-11-26)
林胜青[9](2019)在《基于内容流行度的网络内部缓存智能分布方法》一文中研究指出网络内部缓存的有效分布能够解决大数据量访问引发的网络拥堵问题。但传统缓存分布方法缺乏智能性,存在网络负载均衡度较低、内容冗余率较高,网络资源利用率较低的问题。为此提出一种基于内容流行度的网络内部缓存智能分布方法。根据网络内部缓存智能分布总体流程设计,分析网络缓存空间节点的布局,避免网络拥堵。通过节点的度和介数来计算节点的中心度,选取中心度值最大的节点,采用KNN算法对其内容流行度进行预测,对所得节点的内容流行度进行排名,完成网络内部缓存的智能分布。采用对比测试方式进行仿真实验,验证得出所提方法的内容冗余率为8.7%,网络资源利用率为92.6%,且网络负载均衡度也有所提高,具有一定的智能性。(本文来源于《咸阳师范学院学报》期刊2019年06期)
关云楠,徐坤,郭秀梅[10](2019)在《基于内容分析法的健康信息精准扶贫方法研究》一文中研究指出现今时代信息飞速发展,但是由于农村当地经济与科技的落后、资源贫乏等原因,农民在信息的获取速度、获取量及利用能力方面大大落后于城市居民。信息贫困,特别是健康信息贫困已经严重影响农民对美好生活的追求。为此需要结合精准扶贫的理论与经验,探索能够提升农民健康信息素养的方法。本研究以内容分析法为基础,对国内报纸在精准扶贫经验方面的报道进行归类研究,通过类比精准扶贫方面的案例与经验,为提升农民健康信息素养提供参考,更好地解决农民的健康信息贫困问(本文来源于《吉林医药学院学报》期刊2019年06期)
内容与方法论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
剪纸贴画的创作内容贴近学生的生活实际,方法简单易学。在教学中,要遵循原则,有效调控课堂,掌握正确的方法,注重兴趣培养。学习剪纸贴画不仅可以使学生在学习和活动中感受剪剪、贴贴的快乐,体会美术学习带来的乐趣,而且可以使学生更进一步了解剪纸艺术的美,从而增强学生的民族自豪感。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
内容与方法论文参考文献
[1].李国涛,安勇.我市聚焦聚力打好脱贫攻坚“组合拳”[N].衡水日报.2020
[2].刘雁雁.剪纸贴画美术兴趣小组教学内容与方法探析[J].黑河教育.2019
[3].吕古贤,张宝林,王翠芝,焦建刚,罗毅田.矿田地质学概念、研究内容和方法[C].第九届全国成矿理论与找矿方法学术讨论会论文摘要集.2019
[4].郑伟南.基于应用型人才培养的实践教学内容与教学方法改革探索[J].教育现代化.2019
[5].张才钰.商品说明书标题、内容的语言特点及翻译方法探析[J].当代旅游.2019
[6].史林浩.地下水环境影响评价中水文地质勘察工作的内容和方法[J].河南建材.2019
[7].段春艳.小学语文情感教育的内容与方法[C].2019年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集.2019
[8].蒲晓磊.深入推进人大预算审查监督重点拓展改革[N].法制日报.2019
[9].林胜青.基于内容流行度的网络内部缓存智能分布方法[J].咸阳师范学院学报.2019
[10].关云楠,徐坤,郭秀梅.基于内容分析法的健康信息精准扶贫方法研究[J].吉林医药学院学报.2019