导读:本文包含了知识型服务机构论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:知识型服务机构,知识搜索,知识获取,制造企业
知识型服务机构论文文献综述
周丹,张慧,王核成[1]（2015）在《便利者还是传递者?知识型服务机构对制造企业创新的桥梁作用剖析》一文中研究指出基于创新系统理论与知识基础观,识别出知识型服务机构在创新系统中的关键角色,进而剖析知识型服务机构对制造企业创新的作用机制。通过结构方程模型分析发现:知识型服务机构通过影响制造企业的知识搜索、知识获取,最终作用于制造企业创新,且知识搜索与知识获取之间存在着替代效应。理论贡献在于通过角色识别剖析了知识到创新的转化机制,明确了制造企业与知识型服务机构的联结,知识搜索、知识获取与制造企业创新之间的内在联系;实践意义在于制造企业应清晰识别知识型服务机构的角色,借助知识型服务机构促进自身创新,突破现有发展瓶颈。(本文来源于《科学学与科学技术管理》期刊2015年09期）
黄琳[2]（2014）在《知识型服务机构—制造企业互动与知识转移研究》一文中研究指出受知识经济兴起的影响，我国产业结构不断调整，知识被认为是企业最重要的资源，被应用于企业的研发、管理运营、产品创新等方面。制造企业在变革的大潮之中，通过与知识型服务机构(KIBS)进行知识转移，获取专业化的知识/技术服务，来丰富自身的知识库和构建核心竞争能力，这推动了知识型服务机构(KIBS)的迅速崛起；知识型服务机构(KIBS)作为制造企业的首要外部知识源，提供的专业化知识成果/服务在促进制造企业发展与变革中起到了关键性的作用，它是企业基业长青的重要助力。如何提升知识型服务机构（KIBS）和制造企业之间知识的转移，是现阶段重要的研究课题。目前，制造企业与KIBS进入了高度依赖、双向互动的阶段。KIBS与制造企业之间的信息、知识、资源等的传递，对彼此的决策和知识转移行为等产生了重要影响。本研究以KIBS-制造企业互动为出发点，以提升KIBS与制造企业的知识转移为导向，以知识观为基本理念，在全面分析KIBS—制造企业知识转移的互动流程的基础上，分析了KIBS-制造企业知识转移的影响因素，提出假设并进行检验。首先，在借鉴现有KIBS—制造企业互动、知识转移研究成果的基础上，分析了KIBS—制造企业互动的内涵、模式，KIBS与制造企业进行知识转移的行为主体、知识转移模式、互动流程；全景展现了KIBS与制造企业之间知识转移的互动流程，在此基础之上，发掘个互动阶段中KIBS-制造企业知识转移的影响因素。其次，实证分析部分基于前文提出的KIBS-制造企业知识转移影响因素的概念模型进行了结构方程模型分析，以问卷调查的方法搜集了模型中相关观测变量的数据，使用SPSS20.0软件对回收到的数据进行信度检验、效度检验和因子分析。通过Amos18.0软件对结构方程进行评价，进一步检验上文中提出的知识转移影响因素的假设。最终，根据假设检验的结果提出了提升知识转移效果的建议。(本文来源于《大连工业大学》期刊2014-05-01）
周丹,魏江[3]（2013）在《制造企业-知识型服务机构互动作用于运营绩效的机理研究》一文中研究指出本文基于资源观、资源依赖理论和知识观,剖析制造企业-知识型服务机构互动作用于制造企业运营绩效的机理与路径。通过多元线性回归分析与结构方程模型分析发现:资源重组与资源重置在制造企业-知识型服务机构互动与运营绩效之间发挥中介作用;当制造企业与知识型服务机构进行互补型互动时,资源重组的中介作用要优于资源重置;当制造企业与知识型服务机构进行辅助型互动时,资源重置的中介作用要优于资源重组。本文的理论贡献在于剖析资源到竞争优势的作用机制,明确制造企业-知识型服务机构互动、资源重组、资源重置、运营绩效之间的内在联系,实践意义在于制造企业应该如何通过与知识型服务机构互动促进其资源重组与重置,以此来提升运营绩效。(本文来源于《科研管理》期刊2013年12期）
周丹[4]（2012）在《制造企业—知识型服务机构互动、资源重构与绩效研究》一文中研究指出随着企业竞争的加剧、产品生命周期的迅速缩短,以及产业专业化分工的日趋细化,跨领域、跨企业的合作、联盟、网络创新组织等相继出现,制造企业由单纯依赖于自身内部生产的封闭式模式逐步转向通过与外部知识型服务机构合作互动获取所需资源的开放式模式。企业所面临的主要困惑是选择怎样的知识型服务机构合作?如何与它们更好地互动,帮助企业提升绩效?以往研究虽已指出制造企业与知识型服务机构之间的互动对企业绩效的积极影响作用,但先前研究将重点放在了两者之间的直接影响关系上面,关于制造企业-知识型服务机构互动如何影响制造企业绩效的作用机理还未深入剖析,也缺乏系统、严谨的实证研究。本文围绕“制造企业与知识型服务机构互动如何提升制造企业绩效”这一基本问题展开研究,力图打开此中作用机理的黑箱,并进一步深入剖析制造企业-知识型服务机构的不同互动模式对制造企业绩效的不同作用路径。具体而言,本研究将逐层深入地将这个基本问题分解为叁个较为清晰的子问题：(1)制造企业与知识型服务机构互动对制造企业绩效的作用机理是怎样的?(2)制造企业与知识型服务机构的互动模式如何识别?(3)制造企业-知识型服务机构的不同互动模式对制造企业绩效的作用路径是怎么样的,制造企业的先前互动经历对制造企业-知识型服务机构的互补型互动与资源重构之间的关系起到了怎样的调节作用?本文采用理论与实践结合、定性与定量相结合的方法对研究问题进行深入分析。在文献阅读与调查访谈的基础上,首先,一方面通过验证性的多案例研究法识别制造企业-知识型服务机构互动的模式,另一方面通过探索性因子分析、验证性因子分析与卡方差异性检验构建资源重构的测度量表；接着,本文通过探索性多案例研究法、文献分析法,构建制造企业-知识型服务机构互动作用于制造企业绩效的概念模型,并提出一系列的研究命题与假设；然后,本文运用多元线性回归模型检验资源重构(包括资源重组、资源重置两大维度)在制造企业-知识型服务机构互动与制造企业绩效关系之间的中介作用,采用结构方程模型识别制造企业-知识型服务机构的不同互动模式对制造企业绩效作用的不同路径；进一步地,本文分析了制造企业的先前互动经历在制造企业-知识型服务机构的互补型互动与资源重构之间的调节作用。本文通过上述研究,得到如下主要结论：(1)制造企业-知识型服务机构互动模式可以从互动所获取资源特征、互动目的、互动中沟通行为、互动后适应行为四方面进行识别。具体而言,互补型互动中,互动目的是弥补制造企业内部资源欠缺,互动所获取的资源特征表现为所获取资源属于制造企业现有经验领域之外,互动中沟通行为表现为“干中学”、“用中学”程度高,而互动后适应行为则表现为需要大幅度调整企业内部人员、设备、组织结构等；辅助型互动中,互动目的为降低制造企业内部开发成本,以腾出更多精力发展核心关键能力,互动所获取的资源特征表现为所获取资源在制造企业现有经验领域之内,互动中沟通行为表现为“干中学”、“用中学”程度低,甚至可以直接使用所获取资源,互动后适应行为则表现为不太需要(甚至不需要)调整企业内部人员、设备、组织结构等。(2)资源重构包括资源重组与资源重置两大构成要素。资源重组关注的是企业内外资源之间的互动关系,而资源重置则关注企业内外部资源如何分配的问题。(3)资源重构在制造企业-知识型服务机构互动与制造企业绩效之间的关系中发挥了中介作用。从资源重构的维度层面看,资源重组、资源重置分别在制造企业-知识型服务机构互动(包括互动强度与互动深度)与制造企业运营绩效之间发挥了中介作用,资源重组在制造企业-知识型服务机构互动强度与制造企业创新绩效之间发挥中介作用；但是,资源重组、资源重置都没有在制造企业-知识型服务机构互动深度与制造企业创新绩效之间发挥中介作用。(4)资源重组、资源重置在制造企业-知识型服务机构的不同互动模式与制造企业绩效之间关系中发挥不同程度的中介效应。制造企业-知识型服务机构的互补型互动(包括互动强度与互动深度两维度)通过资源重组作用于制造企业绩效(包括创新绩效与运营绩效两方面)的效果要大于其通过资源重置作用于制造企业绩效(包括创新绩效与运营绩效两方面)的效果。制造企业-知识型服务机构的辅助型互动(包括互动强度与互动深度两维度)通过资源重置作用于制造企业绩效(包括创新绩效与运营绩效两方面)的效果要大于其通过资源重组作用于制造企业绩效(包括创新绩效与运营绩效两方面)的效果。(5)制造企业的先前互动经历在制造企业-知识型服务机构的互补型互动与资源重构之间的关系中起到了正向的调节作用。先前互动经历能显着的正向调节制造企业-知识型服务机构的互补型互动强度与资源重组之间的关系,即制造企业的先前互动经历越多,其与知识型服务机构之间的互补型互动强度对资源重组的影响程度越大,反之,当制造企业的先前互动经历很少时,制造企业与知识型服务机构之间的互补型互动强度对资源重组的影响就十分有限了。总体而言,本文在以下方面对现有研究进行了深化和拓展：(1)补充和发展了资源基础观、资源依赖理论对制造企业-知识型服务机构互动作用于制造企业绩效的机理解释。资源基础观与资源依赖理论为解释制造企业-知识型服务机构互动提升制造企业绩效提供了有力的理论支撑,然而这两大理论却不能有效解释其中的机理。本文识别出资源重构在制造企业-知识型服务机构互动与制造企业绩效之间的中介效应,并基于资源重构的维度层面,通过比较分析不同模式下,资源重组、资源重置的中介效应大小,揭示了其中的主要作用路径,进而更为深入的剖析其中的作用黑箱。(2)加强和奠定了资源基础观视角下相关构念的概念基础。本文基于相似构念的比较分析,从如何“重构”的视角,剖析了资源重构的内涵与构成维度,指出其拥有两大维度,即资源重组与资源重置,并依据科学的量表开发程序构建资源重构的测量量表,不但为资源基础观视角下的相关研究奠定了良好的概念基础,同时启发与激活了其他学者对辨析资源相关构念的内涵、外延等研究的兴趣与思路。(3)深化和拓展了制造业与服务业互动发展的相关研究。本文基于互补型与辅助型的现有研究基础,紧密结合制造企业-知识型服务机构互动过程的本质特征,采用验证性的多案例研究方法,从互动所获取资源特征、互动目的、互动中沟通行为、互动后适应行为四方面构建了制造企业-知识型服务机构互动模式识别的分析框架。此外,本文识别出制造企业的先前互动经历在制造企业-知识型服务机构的互补型互动与资源重构之间的正向调节效应,进而丰富了制造业与服务业互动发展的相关研究。(本文来源于《浙江大学》期刊2012-11-01）
魏江,周丹,白鸥[5]（2012）在《制造企业-知识型服务机构互动模式识别研究》一文中研究指出制造企业与知识型服务机构互动是企业获取外部资源,增强自身竞争力的关键途径之一,互动模式的识别则成为两类主体互动行为分析的前提与基础。互补型互动与辅助型互动是制造企业与知识型服务机构互动的两种典型模式,本研究基于服务创新研究视角与产业营销研究视角,通过多案例研究,提出互动所获取资源特征、互动目的、互动中沟通行为、互动后适应行为是识别互补型互动与辅助型互动的关键维度,以此来构建制造企业-知识型服务机构互动模式识别的分析框架,为制造企业与知识型服务机构互动的相关研究奠定基础。(本文来源于《科学学研究》期刊2012年09期）
韦世行,梁慈宁[6]（2010）在《知识型服务机构团队建设的研究——以南宁市生产力促进中心为例》一文中研究指出团队建设、团队管理在许多行业已经盛行的今天,处于后危机时代的知识型服务机构要出色地完成政府交付的服务中小企业"最后一公里"的任务,显然需要一支具有强实力、高绩效的知识服务型团队。文章探讨研究知识型服务机构团队建设服务对象和自身的内管理,对本行业具有积极的现实借鉴意义。(本文来源于《企业科技与发展》期刊2010年10期）
朱海燕[7]（2008）在《基于知识型服务机构嵌入视角的产业集群升级机制研究》一文中研究指出当前,经济、技术等全球化热潮风起云涌,全球化正深刻地改变着世界经济的版图,催生和加快了中国经济的崛起。对于外向型经济较为突出的浙江省而言,从家庭作坊、合伙企业起步,形成了具有比较优势的产业集群和专业化产业区,以“一乡一品、一县一业”为特征的块状特色经济已成为浙江经济的一大亮点。然而,经历20多年的发展壮大,浙江省的大多数产业集群,仍然徘徊在全球价值链的低端,技术附加值不高、生产技术较为落后、品牌价值不高成为制约集群发展的主要问题。目前的迫切任务是加速推进产业集群从“代工者”到“合作者”再到“竞争者”动态提升,最终实现集群升级。本文在回顾、梳理集群升级相关文献的基础上,将集群升级研究归纳为“外源化”和“地域化”两大研究视角。考虑到集群升级的外部动力首先是通过影响和改变集群内部状态,激发内部动力,最终导致集群升级的,从而确立“地域化”研究视角作为本文研究的主要出发点。其次,通过借鉴集群发展的集群演化理论、集群竞争力理论以及现有的外部价值链升级理论,揭示了集群地域化升级的两大动力要素和一表征要素,分别为网络结构、知识行为与知识结构。结合集群实践以及知识型服务机构的相关理论研究,本文分析认为知识型服务机构这一集群重要节点对产业集群升级叁要素都有直接影响,从而确立了以基于知识型服务机构嵌入视角的产业集群升级机制为本文研究的主要命题。通过构筑“知识型服务机构嵌入——网络结构——集群升级”的概念模型,本文分别对两阶段模型即“知识型服务机构嵌入——网络结构”、“网络结构——知识行为——集群升级”进行深入理论分析,揭示了知识型服务机构嵌入对产业集群升级的作用机制。在此基础上,对来自浙江省19个不同集群797家企业与企业、企业与知识型服务机构间2年、3年甚至是4年间相互关系的考察,本文分别结合整体网络演进分析以及集群层面的统计分析研究,从实证角度验证了知识型服务机构嵌入通过影响网络结构,进而网络结构通过影响集群知识行为,最终影响集群升级的作用机制,并据此为集群升级实践提出了相应的政策建议。基于以上研究论证工作,本文主要得出以下主要结论:(1)从地域化视角出发对产业集群升级进行研究是剖析集群升级内生动力的根本途径,集群升级的外部动力需要通过激发内部动力导致集群升级;(2)集群升级的本质是集群内部知识结构的强化、更新和重构,知识结构的衰退、更新表征了集群工艺流程和产品升级,而知识结构的跃迁、稳固表征了集群功能升级;(3)产业集群地域化升级的关键路径之一是知识型服务机构在集群网络中的有效嵌入,知识型服务机构嵌入通过改变集群网络结构进而影响集群知识行为和知识结构,最终推动集群升级;(4)知识型服务机构嵌入可以运用“关系与结构”分析方法进行全面的刻画,社会网分析方法可以用来对此进行较好的分析;(5)知识型服务机构嵌入对网络结构的影响主要通过知识桥梁功能实现,不同类型知识桥梁对网络结构影响的侧重点也各不相同;(6)知识型服务机构嵌入集群的程度受到其与集群原有技术更新速度和知识势差两方面因素的影响,因而在设计知识型服务机构引进和培育机制时需要考虑到集群现有特征;(7)作为本研究的前提,服务于产业集群的知识型服务机构归纳为16种,分为两大类,进一步细分为四小类。与产业集群升级领域已有的研究成果相比,本研究的创新和发展主要体现在以下几个方面:(1)对集群升级的现有研究大多滞留在借助外部价值链分析工具的反复案例实证研究上,而忽视了集群升级本身的内涵、动力因素等基本问题的界定。尤其是现有研究更多局限于外部拉动的集群升级而缺乏从集群内部探究升级机制的研究。本文在综述得到集群升级叁大关键要素的基础上,界定了产业集群的内涵、类型,进而通过叁要素与集群升级类型的深入剖析,揭示了集群升级内在机理,为理解和研究集群升级机理提供了一个研究框架(2)知识型服务机构作为集群网络中一类特殊的结点,对于集群升级有着难以估量的重要意义,遗憾的是,迄今为止这方面还缺乏专门的、比较深入的研究。在集群升级研究框架内,本文通过构建二阶段模型,从知识型服务机构视角深入分析了产业集群升级机制。其中,第一阶段模型重点考察知识型服务机构如何嵌入以及嵌入对网络结构的影响问题,第二阶段模型则侧重分析网络结构、知识行为这两大关键动力要素与集群升级的关系。(3)现有集群研究往往以群内企业代替整体集群研究,对于集群升级研究则多以静态理论分析和状态性的案例描述为主。本研究通过引入近七年的整体网演进的案例分析,从集群整体网络以及动态演进层面,用叁个结构变量直观刻画出了集群整体网络结构随知识型服务机构嵌入的变化过程,并通过考察这些具体结构变量的变化情况,结合第二阶段的实证研究,描绘出了知识型服务机构嵌入影响网络结构,进而通过知识行为影响产业集群升级的作用机理。(本文来源于《浙江大学》期刊2008-05-01）
李霞,樊治平,冯博,冯勇[8]（2007）在《知识型客户服务机构的知识库构建研究》一文中研究指出知识库构建是知识型客户服务机构存储知识资源、进行高效服务的基础。对知识型客户服务机构知识库的概念与特点进行了阐述、分析,提出了一个知识型客户服务机构知识库构建的总体框架,并进一步对其中的知识库构建过程和组织实施过程进行了详细分析。通过一个实例验证了所提总体框架的应用价值及实践意义。(本文来源于《科学学与科学技术管理》期刊2007年08期）
知识型服务机构论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
受知识经济兴起的影响，我国产业结构不断调整，知识被认为是企业最重要的资源，被应用于企业的研发、管理运营、产品创新等方面。制造企业在变革的大潮之中，通过与知识型服务机构(KIBS)进行知识转移，获取专业化的知识/技术服务，来丰富自身的知识库和构建核心竞争能力，这推动了知识型服务机构(KIBS)的迅速崛起；知识型服务机构(KIBS)作为制造企业的首要外部知识源，提供的专业化知识成果/服务在促进制造企业发展与变革中起到了关键性的作用，它是企业基业长青的重要助力。如何提升知识型服务机构（KIBS）和制造企业之间知识的转移，是现阶段重要的研究课题。目前，制造企业与KIBS进入了高度依赖、双向互动的阶段。KIBS与制造企业之间的信息、知识、资源等的传递，对彼此的决策和知识转移行为等产生了重要影响。本研究以KIBS-制造企业互动为出发点，以提升KIBS与制造企业的知识转移为导向，以知识观为基本理念，在全面分析KIBS—制造企业知识转移的互动流程的基础上，分析了KIBS-制造企业知识转移的影响因素，提出假设并进行检验。首先，在借鉴现有KIBS—制造企业互动、知识转移研究成果的基础上，分析了KIBS—制造企业互动的内涵、模式，KIBS与制造企业进行知识转移的行为主体、知识转移模式、互动流程；全景展现了KIBS与制造企业之间知识转移的互动流程，在此基础之上，发掘个互动阶段中KIBS-制造企业知识转移的影响因素。其次，实证分析部分基于前文提出的KIBS-制造企业知识转移影响因素的概念模型进行了结构方程模型分析，以问卷调查的方法搜集了模型中相关观测变量的数据，使用SPSS20.0软件对回收到的数据进行信度检验、效度检验和因子分析。通过Amos18.0软件对结构方程进行评价，进一步检验上文中提出的知识转移影响因素的假设。最终，根据假设检验的结果提出了提升知识转移效果的建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
知识型服务机构论文参考文献
[1].周丹,张慧,王核成.便利者还是传递者?知识型服务机构对制造企业创新的桥梁作用剖析[J].科学学与科学技术管理.2015
[2].黄琳.知识型服务机构—制造企业互动与知识转移研究[D].大连工业大学.2014
[3].周丹,魏江.制造企业-知识型服务机构互动作用于运营绩效的机理研究[J].科研管理.2013
[4].周丹.制造企业—知识型服务机构互动、资源重构与绩效研究[D].浙江大学.2012
[5].魏江,周丹,白鸥.制造企业-知识型服务机构互动模式识别研究[J].科学学研究.2012
[6].韦世行,梁慈宁.知识型服务机构团队建设的研究——以南宁市生产力促进中心为例[J].企业科技与发展.2010
[7].朱海燕.基于知识型服务机构嵌入视角的产业集群升级机制研究[D].浙江大学.2008
[8].李霞,樊治平,冯博,冯勇.知识型客户服务机构的知识库构建研究[J].科学学与科学技术管理.2007