导读:本文包含了制作传播论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:广州箫笛,制作技艺,发展历史,传播现状
制作传播论文文献综述
李佳,徐玮,陈静媛,邓心怡,何子晴[1]（2019）在《广州箫笛制作技艺的全媒体创新传播》一文中研究指出明清以来,广州箫笛是伴随粤剧和广东音乐发展起来的。在清末时期,随着商业的发展,它迎来了自己的繁盛时期。受早期科技与文明的冲击,挫折与困难接踵而至。2008年,以郭大强为传承人的"广州箫笛制作技艺"列入了广东省非物质文化遗产名录中,箫笛的生命力得到了再一次的恢复和发展。然而随着现代生活节奏的不断加快,大批量生产、大范围传播成为主流,这种原始的手工技艺与人们的生活日渐遥远。本文通过传承人郭大强走入拥有悠久历史的箫笛制作,去探究广州箫笛制作工艺的历史发展和全新的传播形式。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年32期）
姜春辉[2]（2019）在《新媒体背景下影视制作与传播的问题》一文中研究指出新媒体的出现和快速发展对传统媒体产生了巨大影响,同时,越来越多的先进技术和仪器设备开始被应用到影视制作与传播工作之中,并取得了喜人的成果。新媒体开始被越来越多的人重视起来,影视制作与传播应当对新媒体的不断发展进行有效适应,同时对自身的思想观念以及思维方式进行积极转变,最大程度上提高影视制作与传播的效率和质量。有鉴于此,本文浅谈新媒体对于影视制作与传播的重要性,并对当前我国新媒体背景之下影视制作与传播存在的问题进行研究分析,在此基础上提出几点解决措施,期望能够为我国影视制作与传播提供借鉴。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年34期）
杨译凇[3]（2019）在《浅谈新媒体背景下影视制作与传播的提升路径》一文中研究指出要想促成新媒体背景下影视作品的制作与传播路径的提升,需要影视行业加强培养一批优秀的影视人才,从而让从业者掌握坚实的媒介传播技术、影视鉴赏能力、学习能力等,还应提高制作人新媒体处理的水平,本文将从以下几个方面对扩展新媒体影视制作与传播途径进行探索。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年31期）
陈建辉[4]（2019）在《新媒体环境下短视频制作与传播路径探讨》一文中研究指出随着我国互联网络的普及和各新媒体的迅速崛起,新媒体媒介之间的竞争逐渐趋于白热化。在新媒体环境下短视频以其制作和传播门槛低,信息分享"短、平、快",传播内容符合现代群体吸收信息碎片化特征而备受欢迎[1]。本文分析了短视频自身特点和发展现状,并针对新媒体环境下短视频制作和传播路径进行探讨,以期能够促进短视频行业的良性发展。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年31期）
黄琳[5]（2019）在《线上“小魔王”线下终落网》一文中研究指出今年5月，浙江省嘉兴市公安局港区分局网警大队民警在网上日常巡查时发现，一个名为“沙县大饭店粉丝”的微信群有传播淫秽色情视频牟利行为。该群成员大多通过推特用户“养喵的小魔王”发布的入群“广告”加入，广告内容多为有性暗示的图片和视频。6月12日，嘉兴(本文来源于《中国新闻出版广电报》期刊2019-10-24）
袁芳芳[6]（2019）在《新媒体环境下微视频的制作与传播方式探析》一文中研究指出随着新媒体的产生和发展,微视频已经成为新媒体传播中的重要内容之一。微视频有着较强的灵活性和便捷性,能够适应现代社会中较快的生活节奏,因此,微视频已经成为媒体发展的必然趋势。科学技术水平的不断提高,为微视频的制作和传播提供了技术条件,同时也给广大人民群众的信息获取提供了便利。通过对新媒体环境下微视频的制作与传播方式进行研究,旨在能够提高微视频的应用水平,促进我国媒体环境的健康有序发展。(本文来源于《中国有线电视》期刊2019年10期）
王涛[7]（2019）在《行业视阈下高职视觉传播设计与制作专业方向分化探究》一文中研究指出随着时代的发展和进步,未来视觉传播设计与制作专业就业方向逐渐呈现艺术与科技多元化的发展趋势。高职院校视觉传播设计与制作专业人才培养也需要进行精工细化创新模式建设。该研究尝试从文创与品牌设计方向、商业插画方向、商业摄影方向分化视传专业课程体系构建策略,探索专业与行业、课程与岗位能力、企业设计标准引入路径、实践教学平台建设、师资力量优化等策略,希望可以为高职院校视觉传播设计与制作专业方向分化工作室制创新教学模式提供经验参考。(本文来源于《创新创业理论研究与实践》期刊2019年19期）
余琳[8]（2019）在《新媒体背景下影视制作与传播的提升方法分析》一文中研究指出新媒体科学技术是信息化时代当中产生的新技术和新媒介,新媒体具有极强的融合性和交互性特征,应用与影视剧作品的制作和传播中,能产生良好的效果。基于此,本文先分析了新媒体背景下影视制作和传播面临的问题;其次,研究了新媒体技术对于影视制作和传播的重要价值;最后,探究了在新媒体背景下,影视制作与传播的提升方法。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年29期）
赵家耀[9]（2019）在《新媒体环境下短视频制作与传播路径的探讨》一文中研究指出新媒体环境下,人们接触媒体的习惯发生了变化,短视频作为新媒体形式与新传播方法,成为人们交流互动的重要途径。本文简要介绍了新媒体与短视频,分析了制作短视频的方法与要点,同时探讨了传播短视频的有效路径,希望能够充分发挥短视频的作用,提高制作与传播水平,促进其进一步发展。(本文来源于《今传媒》期刊2019年10期）
陈希玲[10]（2019）在《新媒体环境下影视动画制作与信息传播策略研究》一文中研究指出随着信息技术的不断发展,以网络信息技术为核心的新媒体取代了传统媒体,成为现代人最为重要的信息获取路径。因此,各行各业必须从新媒体环境下做出相应的变革,才能实现新的发展。文章基于此,以影视动画为研究对象,首先介绍了新媒体在影视动画制作与信息传播中的价值,包括提供技术支持、提升艺术表现、提高传播效果,继而探讨了新媒体环境下影视动画制作的策略,包括加强技术应用、深化互动体验,最后总结了新媒体在影视动画信息传播中的应用,如发挥新媒体的传播与叁网融合作用。(本文来源于《科技传播》期刊2019年18期）
制作传播论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
新媒体的出现和快速发展对传统媒体产生了巨大影响,同时,越来越多的先进技术和仪器设备开始被应用到影视制作与传播工作之中,并取得了喜人的成果。新媒体开始被越来越多的人重视起来,影视制作与传播应当对新媒体的不断发展进行有效适应,同时对自身的思想观念以及思维方式进行积极转变,最大程度上提高影视制作与传播的效率和质量。有鉴于此,本文浅谈新媒体对于影视制作与传播的重要性,并对当前我国新媒体背景之下影视制作与传播存在的问题进行研究分析,在此基础上提出几点解决措施,期望能够为我国影视制作与传播提供借鉴。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
制作传播论文参考文献
[1].李佳,徐玮,陈静媛,邓心怡,何子晴.广州箫笛制作技艺的全媒体创新传播[J].传播力研究.2019
[2].姜春辉.新媒体背景下影视制作与传播的问题[J].戏剧之家.2019
[3].杨译凇.浅谈新媒体背景下影视制作与传播的提升路径[J].传播力研究.2019
[4].陈建辉.新媒体环境下短视频制作与传播路径探讨[J].传播力研究.2019
[5].黄琳.线上“小魔王”线下终落网[N].中国新闻出版广电报.2019
[6].袁芳芳.新媒体环境下微视频的制作与传播方式探析[J].中国有线电视.2019
[7].王涛.行业视阈下高职视觉传播设计与制作专业方向分化探究[J].创新创业理论研究与实践.2019
[8].余琳.新媒体背景下影视制作与传播的提升方法分析[J].传播力研究.2019
[9].赵家耀.新媒体环境下短视频制作与传播路径的探讨[J].今传媒.2019
[10].陈希玲.新媒体环境下影视动画制作与信息传播策略研究[J].科技传播.2019