导读:本文包含了水分亏缺量论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:新疆,水分亏缺量,时空变化,GIS
水分亏缺量论文文献综述
普宗朝,张山清[1]（2012）在《新疆水分亏缺量时空变化分析》一文中研究指出利用新疆101个气象站1961-2010年的逐月气候资料计算出冬、春、夏、秋四季和全年水分亏缺量,使用气候倾向率、Mann-Kendall检测以及基于ArcGis的混合空间插值法对近50a新疆水分亏缺量时空变化进行了分析.结果表明:新疆水分亏缺量的空间分布总体呈现南疆大于北疆、东部大于西部、平原和盆(谷)地大于山区的分布格局.近50a来,新疆冬、春、夏、秋四季和年水分亏缺量分别以-3.146mm.(10a)-1、-7.708mm.(10a)-1、-14.650mm.(10a)-1、-6.965mm.(10a)-1和-32.364mm.(10a)-1的倾向率呈极显着的减小趋势,并分别于20世纪70年代末至80年代中期发生了突变性的减小.但全疆各地水分亏缺量的变化具有明显的区域性差异,以突变年为节点,突变后较突变前,水分亏缺量减少幅度的空间分布总体呈现平原大、山区小的格局.水分亏缺量减小,对缓解新疆日益尖锐的水资源供需矛盾、降低气候的干燥度、减少单位面积农田和自然植被需水量、改善脆弱的生态环境具有重要意义.(本文来源于《冰川冻土》期刊2012年04期）
马辉杰,高剑华[2]（2011）在《河北省冬小麦水分亏缺量的变化研究》一文中研究指出利用河北省冬麦区1965-2007年48个气象站,冬小麦生育期内逐年降水量、气温、相对湿度、日照时数、风速资料,估算了全生育期、生长前期、中期、后期的水分亏缺量,分析了水分亏缺量的空间分布特征、时序变化趋势以及水分亏缺量变化的原因。结果表明,全生育期水分亏缺量最大的区域位于河北省东南部地区,水分亏缺量变率较小;各生育期以中期水分亏缺最为严重,且变率较小,生长前期和后期水分亏缺量较小,但变率较大。各生育期水分亏缺量均呈减少趋势,其变化趋势由需水量的变化趋势所引起。全生育期和生长前期需水量减小的主要原因是日照时数和风速的减小,生长后期则是由风速的减小和相对湿度的增大引起的。(本文来源于《华北农学报》期刊2011年S1期）
康西言,李春强,高建华,王鑫[3]（2009）在《河北省冬小麦水分亏缺量的变化研究》一文中研究指出本文利用河北省冬麦区1965～2007年48个气象站,冬小麦生育期内逐年降水量、气温、相对湿度、日照时数、风速资料,估算了全生育期、生长前期、中期、后期的水分亏缺量,分析了水分亏缺量的空间分布特征、时序变化趋势以及水分亏缺量变化的原因。结果表明,1)全生育期水分亏缺量最大的区域位于河北省东南部地区,水分亏缺量变率较小;各生育期以中期水分亏缺最为严重,且变率较小,生长前期和后期水分亏缺量较小,但变率较大。2)各生育期水分亏缺量均呈减少趋势,其变化趋势由需水量的变化趋势所引起。3)全生育期和生长前期需水量减小的主要原因是日照时数和风速的减小,生长后期则是由风速的减小和相对湿度的增大引起的。(本文来源于《第26届中国气象学会年会农业气象防灾减灾与粮食安全分会场论文集》期刊2009-10-14）
何少斌,张全发,武晓梅[4]（1988）在《山西省西部山区土壤水分亏缺量分析》一文中研究指出对于干旱的论述和研究,一般多采用干燥度或降水量,也有的采用农田水分平衡.上述方法在做大范围的宏观分析时,有其可取之处,但却忽视了作物需水的直接来源是土壤水分.而不同质地的土壤,其贮水能力及对作物的供水能力和调节作用是不相同的,因此很难确切地反映土壤水分贮量与作物需水之间的供需关系.本文针对我省晋西地区的农田水分条件,从估算农田的可能蒸散量、实际蒸散量和农田土壤水分盈亏量入手,对该地区的农田(本文来源于《山西农业科学》期刊1988年09期）
水分亏缺量论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
利用河北省冬麦区1965-2007年48个气象站,冬小麦生育期内逐年降水量、气温、相对湿度、日照时数、风速资料,估算了全生育期、生长前期、中期、后期的水分亏缺量,分析了水分亏缺量的空间分布特征、时序变化趋势以及水分亏缺量变化的原因。结果表明,全生育期水分亏缺量最大的区域位于河北省东南部地区,水分亏缺量变率较小;各生育期以中期水分亏缺最为严重,且变率较小,生长前期和后期水分亏缺量较小,但变率较大。各生育期水分亏缺量均呈减少趋势,其变化趋势由需水量的变化趋势所引起。全生育期和生长前期需水量减小的主要原因是日照时数和风速的减小,生长后期则是由风速的减小和相对湿度的增大引起的。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
水分亏缺量论文参考文献
[1].普宗朝,张山清.新疆水分亏缺量时空变化分析[J].冰川冻土.2012
[2].马辉杰,高剑华.河北省冬小麦水分亏缺量的变化研究[J].华北农学报.2011
[3].康西言,李春强,高建华,王鑫.河北省冬小麦水分亏缺量的变化研究[C].第26届中国气象学会年会农业气象防灾减灾与粮食安全分会场论文集.2009
[4].何少斌,张全发,武晓梅.山西省西部山区土壤水分亏缺量分析[J].山西农业科学.1988