导读:本文包含了瞿宣颖论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:瞿宣颖,上海市通志馆,筹备
瞿宣颖论文文献综述
曾荣[1]（2016）在《瞿宣颖与上海市通志馆的筹备》一文中研究指出瞿宣颖作为上海市通志馆筹备委员会专任委员,积极拟定志料征集办法,有效开展志料征集活动,并致力于《上海史表长编》的编辑,大力提倡《上海年鉴》的编纂,为通志馆筹备工作取得实际性进展发挥了重要作用。瞿氏参与筹备上海市通志馆的曲折经历,反映了“乱世修志”的艰辛与不易,进一步揭示了近代修志的复杂历史面相。(本文来源于《上海地方志》期刊2016年01期）
廖太燕[2]（2014）在《“不见仍能通梦寐”——吴宓与瞿宣颖》一文中研究指出瞿宣颖(1894—1973),字兑之,号蜕园,湖南善化(今长沙)人。晚清相国瞿鸿禨之子,中兴名臣曾国藩外孙女婿(瞿妻为曾纪芬之女聂其璞)。瞿宣颖自幼从湘籍名宿王闿运、王先谦学,深通文史,后就读于上海圣约翰大学、复旦大学,攻习外文。他是一位通才型的人物:善诗,陈叁立称其"抒情赋物,悱恻芬芳,而雅韵苍格,阶苏窥杜,无愧健者";精四六体,有《中国骈文概论》传世;工掌故,成书《杶庐所闻录》、《养和室随笔》;于风俗、职官、方志等有(本文来源于《书屋》期刊2014年07期）
田吉[3]（2012）在《瞿宣颖年谱》一文中研究指出瞿宣颖(1894-1973)，字兑之，晚号蜕园。湖南善化人。清末重臣瞿鸿机幼子。出身名门，熟谙文史，工于诗词，兼习书画。治学博涉多通，邃于治史，尤精方志之学。于社会风俗、职官制度、秦汉史料、历代掌故及唐人诗文之笺证，均造诣甚深，撰有专着。才情学养，为世所重。一生涉足政、学两界，往来南北各地，亲历近现代诸历史事件，所交游者多并世贤达。瞿氏以文人而从政、又复回归学者之遭际，既反映其个人之特殊命运，又折射二十世纪社会变迁、学术转型中部分知识分子之命运升沉，足为研究近世学术文化史之典型案例。由于历史原因，今人对于瞿氏生平及学行的研究，既少关注，亦乏深度。深入探讨，须先从基础工作做起。本论文选择年谱形式，以研读瞿氏本人及其父兄师友着述为主，辅以方志、家谱、档案、报刊、书札等材料，兼探相关人士之口述史料，并利用己开放之档案资料，缜密爬梳，按年编次，撰为初稿。年谱以客观再现瞿氏生平经历，完整勾勒其读书、治学、从政、交游等活动为目标，并发掘大量原始资料，试图揭示其思想、性格演化之复杂轨迹，并借此开拓近代文化人物研究之新领域。年谱记录瞿氏生平，略分以下五期：一、清光绪二十年甲午（1894)至宣统叁年辛亥（1911），一岁至十八岁。其中十四岁以前瞿氏随父母宦游四方，十四岁以后还居乡里。主要接受家庭教育及师友薰陶。二、民国元年壬子（1912)至九年庚申（1920),十九岁至二十七岁。瞿氏求学沪上，先后就读于圣约翰大学及复旦大学，“五四”时期曾为上海学生运动领袖。叁、民国十年辛酉（1921)至二十六年丁丑（1937)，二十八岁至四十四岁。其问瞿氏从政京津等地，历任北洋政府国史编纂处处长、国务院秘书长，“北伐”后任河北省政府秘书长。政务之馀，先后执教于南开、燕京、清华、北师大诸校，并参与中国营造学社、北平研究院等学术团体之活动，政学兼顾，纂述颇多。四、民国二十七年戊寅（1938)至叁十四年乙酉（1945)，四十五岁至五十二岁。抗战期间,滞留北平。改名益锴,历任“华北政务委员会”秘书长,“北京大学”代理监督,“国立苹北编译馆”馆长。五、民国叁十五年丙戌(1946)至癸丑年(1973),五十叁岁至八十岁。抗战后离开北平,流寓上海,回归学人,笔耕为生。“文革”中遭受迫害,瘐死狱中。年谱五卷以外,并缀《谱前》、《谱后》,分述其瞿氏家世渊源及身后状况。(本文来源于《复旦大学》期刊2012-04-10）
宋菊红,顾亚欣[4]（2010）在《从《志例丛话》看瞿宣颖的方志思想》一文中研究指出《志例丛话》是方志学家瞿宣颖的一部代表作,该作从方志基本理论等角度对作者的方志观进行了系统阐述。通过对其文本的解读,可以使我们对瞿宣颖的方志思想有一个较为全面的了解。在该作中,瞿氏一方面在方志的性质、体例等问题上坚持已有的旧观念,同时又在修志观念及具体方法等方面作出诸多颇具新意的论述。从而就使得该作表现出新旧杂陈、创新与守成之处同在的总体特征,并使得瞿氏本人的方志思想具有了一种承上启下的过渡性意义。(本文来源于《经济与社会发展》期刊2010年11期）
尹娟[5]（2008）在《班马志业，王谢风流》一文中研究指出瞿宣颖的主要成就体现在掌故学、方志学、秦汉史等方面。本文主要从其着述着手分析他的文献学成就。主要内容如下:首先为引言部分,介绍时代背景,即当时历史学发展的大环境。其次,介绍其家世、生平及学术渊源;再次,论述其主要学术观点;最后,论述其主要着述及其成就。并附录年谱一篇。(本文来源于《湖南师范大学》期刊2008-05-01）
瞿宣颖论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
瞿宣颖(1894—1973),字兑之,号蜕园,湖南善化(今长沙)人。晚清相国瞿鸿禨之子,中兴名臣曾国藩外孙女婿(瞿妻为曾纪芬之女聂其璞)。瞿宣颖自幼从湘籍名宿王闿运、王先谦学,深通文史,后就读于上海圣约翰大学、复旦大学,攻习外文。他是一位通才型的人物:善诗,陈叁立称其"抒情赋物,悱恻芬芳,而雅韵苍格,阶苏窥杜,无愧健者";精四六体,有《中国骈文概论》传世;工掌故,成书《杶庐所闻录》、《养和室随笔》;于风俗、职官、方志等有
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
瞿宣颖论文参考文献
[1].曾荣.瞿宣颖与上海市通志馆的筹备[J].上海地方志.2016
[2].廖太燕.“不见仍能通梦寐”——吴宓与瞿宣颖[J].书屋.2014
[3].田吉.瞿宣颖年谱[D].复旦大学.2012
[4].宋菊红,顾亚欣.从《志例丛话》看瞿宣颖的方志思想[J].经济与社会发展.2010
[5].尹娟.班马志业，王谢风流[D].湖南师范大学.2008