导读:本文包含了健身拓展训练部论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:全民健身,山西,拓展训练,发展
健身拓展训练部论文文献综述
冯岩,张育民,司景梅,窦彦丽[1]（2018）在《全民健身指导下山西省户外拓展训练的发展研究》一文中研究指出运用文献资料法、调查问卷法、访谈法和数理统计法,以山西省户外拓展训练的发展现状为切入点,调查山西省户外拓展训练的发展现状,结果表明:山西省有11个市开展户外拓展训练;户外拓展训练课程主要以场地课程为主,野外课程和水上课程项目少,缺乏创新项目和特色项目;人们对于户外拓展训练的认识不足,参加频率低,主要以体验一次为主,对于后续的深刻了解及体验认识缺乏;建议丰富户外拓展训练课程内容,开设具有地域特色的项目及创新课程,增加人们对户外拓展训练的深入了解,提高参加频率,以此促进"健康中国,健康山西"的快速发展。(本文来源于《体育科技》期刊2018年03期）
赵小坤[2]（2015）在《拓展训练对大学体育教学的作用及影响——评《高校体育教学及其常见运动项目健身研究》》一文中研究指出大学体育学习是学生生活的重要组成部分之一。大学体育承接着当代社会体育,在大学期间良好的体育教育对于学生来说非常重要。而拓展体育在大学体育教育中有着举足轻重的作用,为此拓展训练势在必行。《高校体育教学及其常见运动项目健身研究》一书将高校与运动训练相结合,探讨了高校运动训练理论与管理的相关内容,以实现高校培养高水平竞技体育人才(本文来源于《当代教育科学》期刊2015年19期）
健身拓展训练部论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
大学体育学习是学生生活的重要组成部分之一。大学体育承接着当代社会体育,在大学期间良好的体育教育对于学生来说非常重要。而拓展体育在大学体育教育中有着举足轻重的作用,为此拓展训练势在必行。《高校体育教学及其常见运动项目健身研究》一书将高校与运动训练相结合,探讨了高校运动训练理论与管理的相关内容,以实现高校培养高水平竞技体育人才
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
健身拓展训练部论文参考文献
[1].冯岩,张育民,司景梅,窦彦丽.全民健身指导下山西省户外拓展训练的发展研究[J].体育科技.2018
[2].赵小坤.拓展训练对大学体育教学的作用及影响——评《高校体育教学及其常见运动项目健身研究》[J].当代教育科学.2015