导读:本文包含了苏葆桢论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:速写,苏葆桢,花鸟画
苏葆桢论文文献综述
陈瑶瑶[1]（2018）在《速写对苏葆桢花鸟画创作的影响研究》一文中研究指出在中西文化相融合、写实和写意两大体系互补互渗的时代背景下,苏葆桢始终坚持中体为本、西体中用、融会贯通的艺术态度,创作出清新雅丽、匠心独具的画风,丰富了写意花鸟画意境和表现语言,受到国内外人士的一致好评。在他一生的花鸟画创作生涯中,速写起到了不可忽视的重要作用,它不仅可以收集形象资料、积累创作素材,还可以丰富画面效果,使花鸟画在形象塑造上更具准确性。在花鸟画专业训练和创作中,越来越多的人依靠相机记录自然生活的不同物象,通过图片拷贝形体轮廓,然而图片并不能代替速写,过多的使用图片会使画面在生动性、感染力等方面有所欠缺。故希望通过本文对速写在苏葆桢花鸟画创作中的影响研究,启发人们重新认识到速写的重要性,从而找到可学习、借鉴的方向,共同为丰富写意花鸟画的发展而努力。笔者通过多次对苏葆桢先生儿子苏苏、苏杨老师的拜访,拍摄了大量有关苏葆桢先生的速写手稿,是本文开展下去的重要保证。在此基础上,本文从叁大板块研究速写对苏葆桢花鸟画创作的影响。首先限定速写在本文中的概念,了解苏葆桢速写稿的时代背景和个人经历,所用的材料与运用方法,按照不同标准,将速写稿分类研究;然后分析速写和苏葆桢花鸟画之间的内在联系,通过花卉、禽鸟和蔬果叁种题材案例,举例论证速写对创作的具体作用,分析速写在花鸟画创作过程、形式特征和对苏葆桢创作能力的影响;最后根据前文研究内容,总结速写不同于照片的特点及本身具有的独立价值,提倡人们重拾速写。(本文来源于《重庆师范大学》期刊2018-06-01）
苏葆桢[2]（2018）在《苏葆桢作品》一文中研究指出(本文来源于《老年教育(长者家园)》期刊2018年05期）
卢炯坚[3]（2015）在《苏葆桢花鸟画写生稿研究》一文中研究指出花鸟画是中国绘画史上最具民族特色的一科,2000多年来中国人通过它表达了自己特有的审美观和宇宙自然观,来托物言志,抒情达意。从花鸟画产生到发展成熟整个漫长的过程中,写生越发的重要,最后蔚然成风,代代相传。纵看美术史上有成就的画家无不重视写生,吸取自然中的营养。“外师造化,宗得心源”一直是中国花鸟画家所格守的箴言。从上世纪六十到八十年代末近30年的时间里,苏先生致力于花鸟画的写生与创作,足迹遍及祖国的大江南北,其南到滇南,北到北京,西到川西,东更到了日本。由于他十年如一日的坚持写生,现留下了一大批弥足珍贵的花鸟写生稿。这些写生稿科学严谨,形神兼备,清新秀雅,不管是花卉、蔬果还是飞鸟虫鱼都尽收笔底,其种类之全,数量之多,描绘之精确实在让人叹为观止。他的写生稿无论是什么题材,不管是细致描摹还是寥寥几笔的速写之作,都极其用心,特别在构图上十分考究。其数量众多的写生稿中大部分绘制得十分精美,对描绘的每一个对象都进行了仔细的观察,认真的描绘,有一部分还做了详细的文字记录。苏葆桢绘制的花鸟写生稿不但对描绘对象的特征把握准确,形神兼备,而且植物的俯仰、翻转,以及不同的部位,动物的不同生长阶段,同一动物的不同角度、不同姿态都做了精心的观察描绘,有部分写生稿基本达到了标本画的详尽程度,是难得的艺术珍品。本论文以苏葆桢花鸟画写生稿为研究对象,主要分为以下几个部分：首先是导论部分,主要是介绍本论文的选题缘由、文献综述、研究意义和主要研究方法。第一章主要讲的是花鸟写生稿概述,先介绍古今的花鸟画写生,再作写生稿的定义,最后再论述花鸟写生稿的一般功用与价值。第二章主要讲苏葆桢花鸟写生稿的形成原因,分别从苏葆桢先生的生平和苏葆桢花鸟写生稿的风格来源两个方面论述,其中苏葆桢花鸟写生稿的风格来源一节又分时代背景、直接师承关系、前辈大家的影响、与近代名家的交流和外师造化五个点来论述。第叁章主要是苏葆桢花鸟写生稿的介绍,从写生稿的基本情况,苏葆桢对花鸟写生稿的言论和苏葆桢花鸟写生稿的类型叁个方面来讲述。第四章主要是分析苏葆桢花鸟画写生稿的艺术内涵,通过其花鸟写生稿的构图别致、绘制科学严谨还有歌颂新生活的乐章这叁个方面来进行分析。最后讲述苏葆桢花鸟写生稿的当代意义,希望对苏葆桢花鸟画写生稿的研究,能让大家关注到写生稿的重要性。也希望大家能从写生稿这一角度,更为深入全面的了解苏葆桢的绘画成长之路,同时希望本文能为后来研究苏葆桢艺术或是花鸟写生稿艺术的研究者些许的借鉴意义。(本文来源于《西南大学》期刊2015-04-15）
兰世秋[4]（2013）在《苏葆桢、冯建吴、晏济元作品收藏正当时》一文中研究指出本年度重庆最后一场竞拍会——“巴渝名家书画竞拍会”将于12月21日下午在晏济元美术馆举行。陈子庄、晏济元、苏葆桢、冯建吴、朱宣咸、王闲影、杜显清、李华生、段七丁等巴渝书画名家的作品,将齐聚此次竞拍会。从12月14日起,竞拍会开始进行为期一周的预展。(本文来源于《重庆日报》期刊2013-12-18）
吴玉文[5]（2011）在《谈苏葆桢国画艺术——以其彩墨葡萄为例》一文中研究指出20世纪初期以来,在西学东渐的文化大潮影响下,中国进入了文化转型期,中国画中的文人画传统受到了西方文化的强烈冲击,多元化局面逐渐形成。苏葆桢先生生活的时代就处在中国绘画艺术的转型期。他的国画是在传统笔墨的基础上,借鉴西画优点以进行创新,对传统绘画的中西(本文来源于《美术观察》期刊2011年06期）
苏苏,禾子,梅忠智,陶红[6]（2010）在《苏葆桢先生的绘画艺术人生——纪念苏葆桢先生逝世20周年》一文中研究指出苏葆桢先生1938年因抗战从江苏辗转到重庆,考入中央大学艺术系,1956年底进入西南师范大学任教,至1990年去世,虽历经磨难却锲而不舍,创作了大量的绘画作品,培养了众多的艺术人才,将一生奉献给了艺术创作和艺术教育。时值苏葆桢先生逝世20周年之际,回顾苏葆桢先生的艺术人生以及在艺术教育等方面取得的成就,以示纪念。(本文来源于《西南农业大学学报(社会科学版)》期刊2010年06期）
蒙中[7]（2010）在《苏葆桢画集》一文中研究指出苏葆桢的画,特别是为世所称道的彩墨葡萄,我不太喜欢,因此对他其他画也连带着缺乏兴趣。策划这套画册,让我有兴趣,是看到以前没见过的这批手稿。白描、淡彩、速写。他儿子从里间(本文来源于《东方艺术》期刊2010年12期）
金艳[8]（2009）在《苏葆桢粉彩花鸟画技法及其美学特征研究》一文中研究指出苏葆桢先生是我国着名的花鸟画家。1943年毕业于中央大学艺术系国画专业,在其半个多世纪的美术教育和艺术创作生涯中,为国家培养了一大批优秀的艺术人才,并在写意粉彩花鸟画方面取得了丰硕的成果。他继承了任伯年、徐悲鸿、张书旃等近现代画坛大师的绘画技法及艺术精神,特别是对张书旃花鸟画中用白粉表现花鸟形、色、神的技法潜心研究,并融合西方绘画中对光、色的运用技巧及优点,更加真实地表现出花与鸟的形象、质感和空间感,作品生动形象,色彩艳丽雅致,深受国内外人士的喜爱。本文的研究主要以分析苏葆桢粉彩花鸟画技法为主,探析其美学特征,以填补对苏葆桢花鸟画艺术方面的理论研究空白。本研究分为3个部分:1、导论,说明研究的缘起、文献综述、研究方法意义及核心概念的界定。2、苏葆桢写意粉彩花鸟画技法解析。通过文献、图象与例表研究等方法,分析苏葆桢花鸟画中常画的花卉、禽鸟、花叶技法中的用粉、用色、用笔技法及其工具材料因素,总结其粉彩技法在花鸟画中显现出的特点。3、苏葆桢写意粉彩花鸟画技法美学特征。从“师古人”、“师造化”、“师心”叁个方面阐述他写意粉彩花鸟画技法的形成缘由,及其“形神兼备”的审美体现和“借物写心、心物合一”的审美境界方面所表现出的美学特征。苏葆桢的写意粉彩花鸟画,以色彩为主体,将写意与写实相结合,融贯中西,把传统写意花鸟画中用粉的表现力提到了一个新的水平,对写意花鸟画的发展做出了积极的贡献。希望本研究对目前写意花鸟画的学习及发展给以有效的启示与借鉴,对推动西南地区写意粉彩花鸟画创作及教学发展具有借鉴意义。(本文来源于《西南大学》期刊2009-04-15）
陶昌馨[9]（2000）在《彩墨精神留人间──苏葆桢写意花鸟画艺术探略》一文中研究指出苏葆桢继承任伯年、徐悲鸿、张书■等近现代画坛大师的绘画精神和技法，虽历尽坎坷仍以其坚韧不拔的毅力和蓬勃向上的精神取得了令世人瞩目的艺术成就。他奉献给热爱艺术的人们丰富多彩的作品，特别是独树一帜的葡萄图，使他在２０世纪后期的中国画坛占有不可或缺的一席之地。(本文来源于《西南师范大学学报(人文社会科学版)》期刊2000年06期）
李道熙[10]（2000）在《往事如烟忆老友——怀念苏葆桢先生》一文中研究指出我认识葆桢兄 ,是日本投降后的第二年 ,当时 (1 946年 )我由五通桥川康平民商业银行调重庆川康平民商业银行总行工作。起初在重庆小梁子裱画店认识老板赖廷真 ,由赖廷真介绍才认识葆桢兄的。葆桢兄的画都在赖廷真的裱画店装裱 ,赖廷真的弟弟赖琛如又是葆桢兄(本文来源于《文史杂志》期刊2000年05期）
苏葆桢论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
苏葆桢论文参考文献
[1].陈瑶瑶.速写对苏葆桢花鸟画创作的影响研究[D].重庆师范大学.2018
[2].苏葆桢.苏葆桢作品[J].老年教育(长者家园).2018
[3].卢炯坚.苏葆桢花鸟画写生稿研究[D].西南大学.2015
[4].兰世秋.苏葆桢、冯建吴、晏济元作品收藏正当时[N].重庆日报.2013
[5].吴玉文.谈苏葆桢国画艺术——以其彩墨葡萄为例[J].美术观察.2011
[6].苏苏,禾子,梅忠智,陶红.苏葆桢先生的绘画艺术人生——纪念苏葆桢先生逝世20周年[J].西南农业大学学报(社会科学版).2010
[7].蒙中.苏葆桢画集[J].东方艺术.2010
[8].金艳.苏葆桢粉彩花鸟画技法及其美学特征研究[D].西南大学.2009
[9].陶昌馨.彩墨精神留人间──苏葆桢写意花鸟画艺术探略[J].西南师范大学学报(人文社会科学版).2000
[10].李道熙.往事如烟忆老友——怀念苏葆桢先生[J].文史杂志.2000