导读:本文包含了处置体制机制论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:应急管理体制,应急处置,灾害应对,宜宾市
处置体制机制论文文献综述
顾林生,黄闻,马东周[1]（2019）在《新应急管理体制机制下 兴文地震应急处置特点及灾后重建建议》一文中研究指出"12·16"四川兴文5.7级地震,是四川省应急管理厅成立以来,四川境内发生的震级最高、破坏程度最强的一次地震灾害突发事件,是对四川省乃至全国刚刚建立的新体制机制下应急管理体系的一次实践考验。新应急管理体制机制下的"12·16"兴文地震应急处置此次地震应对响应显示出各级、各部门认真学习宣传贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾重要指导思想,落实党中央关于防灾减灾救灾工作的重大决策部署,适(本文来源于《中国应急管理》期刊2019年01期）
本刊讯[2]（2015）在《国务院安委会召开全体会议强调:狠抓责任落实 强化隐患整治 完善体制机制 全面提升危化品等安全管理和应急处置能力》一文中研究指出(本刊讯)8月22日,国务院安全生产委员会全体会议在北京市召开,会议传达学习中央政治局常委会议、国务院常务会议精神,深入分析近期重大安全生产事故暴露出的突出问题,督促检查近期安全生产重点工作任务落实情况,对做好下一阶段安全生产工作进行再动员、再部署。中共中央政治局委员、国务院副总理、国务院安委会主任马凯,国务委员、国务院安委会副主任郭声琨出席会议并讲话。国务委员、国务院安委会副主任王勇主持会议。(本文来源于《中国安全生产》期刊2015年09期）
[3]（2015）在《国务院安委会召开全体会议强调:狠抓责任落实 强化隐患整治 完善体制机制 全面提升危化品等安全管理和应急处置能力》一文中研究指出8月22日,国务院安全生产委员会全体会议在北京召开,会议传达学习中央政治局常委会议、国务院常务会议精神,深入分析近期重大生产安全事故暴露出的突出问题,督促检查近期安全生产重点工作任务落实情况,对做好下一阶段安全生产工作进行再动员、再部署。中共中央政治局委员、国务院副总理、国务院安委会主任马凯,国务委员、国务院安委会副主(本文来源于《湖南安全与防灾》期刊2015年09期）
周自衡[4]（2014）在《健全体制机制 妥善处置暴恐事件》一文中研究指出暴力恐怖事情的发生次数和频率在逐步增加,对国家安全和统一造成了巨大的危害,也使得人民群众受到生命财产的威胁,针对我国发生的暴力恐怖事件组织力量尚未壮大、境内外相互勾结、犯罪形式由隐蔽到公开等特点,公安机关应通过建立反恐专门机构,建立健全暴恐事件应急处置机制等措施打击暴力恐怖犯罪,做好暴力恐怖犯罪的预防和现场处置。(本文来源于《人民论坛》期刊2014年29期）
徐立全[5]（2014）在《创新有效预防和化解社会矛盾体制——安徽省南陵县加强基层维稳应急处置机制建设调查》一文中研究指出创新有效预防和化解社会矛盾体制,确保人民安居乐业、社会安定有序,是社会治理中的重大理论和实践课题。近年来,安徽省南陵县积极探索,大胆创新,建立了"资源在基层整合、队伍在基层组建、处置在基层开展、矛盾在基层化解"的基层维稳应急处置工作机制,取得了良好成效,被中央有关部门称为"南陵经验"。"南陵经验"是创新有效预防和化解社会矛盾体制的生动实践,是对"枫桥经验"的坚持和发展,具(本文来源于《求是》期刊2014年04期）
牛玉国[6]（2010）在《从黄河洪水灾害处置谈应对突发公共事件的体制机制建设》一文中研究指出在分析黄河洪水灾害特点,总结黄河洪灾应对措施和经验的基础上,结合当前我国自然灾害形势和应对处置的实践,初步提出了应对突发公共事件需建立的体制和机制。(本文来源于《中国水利》期刊2010年11期）
曹静[7]（2009）在《高校公共突发事件处置体制机制研究》一文中研究指出高校是社会重要的有机组成部分,无论是从横向的世界角度来看,还是从纵向的历史角度来看,实现高校的稳定是确保社会稳定的重要方面。随着经济的急速发展,社会结构不断变化,高校存在着不同程度的不稳定的因素,高校作为人员密集,人才聚集的场所,往往成为公共突发事件的易发地区,如果高校师生安全意识不强,管理和防范措施不严,就容易爆发公共突发事件。因此,对高校公共突发事件处置体制机制研究显得尤为重要与迫切。高校公共突发事件处置体制研究的目的就是要建立和完善高校公共突发事件的处置体制机制,通过建立可操作便捷的高校公共突发事件处理工作与机制,实现制度创新,为构建和谐校园打下坚实的基础。高校公共突发事件指严重威胁高校或高校师生的自身利益和正常发展状态,并可能带来的破坏性后果不确定性的情境或事件。高校公共突发事件处置体制是指高校管理者在高校或高校师生面临潜在公共突发事件威胁的情境下,为了达到有效的预防,处理和化危机为契机等目的,通过对高校公共突发事件预警机制的构建,制订高校公共突发事件的预案,高校公共突发事件处理,高校公共突发事件恢复等采取一系列有组织,有计划,有步骤的应对行为的动态管理过程。(本文来源于《合肥工业大学》期刊2009-03-01）
吕文[8]（2007）在《国家旅游局下发意见 贯彻突发事件应对法》一文中研究指出我国第一部应急管理的综合性法律《中华人民共和国突发事件应对法》已于11月1日起正式施行。根据全国贯彻实施《突发事件应对法》电视电话会议精神和《国务院办公厅关于认真贯彻实施〈突发事件应对法〉的通知》要求，结合旅游行业实际，国家旅游局日前就全行业贯彻《突发事(本文来源于《中国旅游报》期刊2007-12-26）
吴青,孙琳[9]（2005）在《完善体制机制依法科学处置》一文中研究指出本报讯 (实习生吴青孙琳)昨(24)日,全省应急管理工作会暨政府系统秘书长办公厅(室)主任会议在蓉召开。省委副书记、省长张中伟强调,各级各部门要把加强应急管理工作作为贯彻落实党的十六届五中全会精神的重要内容,从实践“叁个代表”重要思想、立党为公、执政(本文来源于《四川日报》期刊2005-10-25）
处置体制机制论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
(本刊讯)8月22日,国务院安全生产委员会全体会议在北京市召开,会议传达学习中央政治局常委会议、国务院常务会议精神,深入分析近期重大安全生产事故暴露出的突出问题,督促检查近期安全生产重点工作任务落实情况,对做好下一阶段安全生产工作进行再动员、再部署。中共中央政治局委员、国务院副总理、国务院安委会主任马凯,国务委员、国务院安委会副主任郭声琨出席会议并讲话。国务委员、国务院安委会副主任王勇主持会议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
处置体制机制论文参考文献
[1].顾林生,黄闻,马东周.新应急管理体制机制下兴文地震应急处置特点及灾后重建建议[J].中国应急管理.2019
[2].本刊讯.国务院安委会召开全体会议强调:狠抓责任落实强化隐患整治完善体制机制全面提升危化品等安全管理和应急处置能力[J].中国安全生产.2015
[3]..国务院安委会召开全体会议强调:狠抓责任落实强化隐患整治完善体制机制全面提升危化品等安全管理和应急处置能力[J].湖南安全与防灾.2015
[4].周自衡.健全体制机制妥善处置暴恐事件[J].人民论坛.2014
[5].徐立全.创新有效预防和化解社会矛盾体制——安徽省南陵县加强基层维稳应急处置机制建设调查[J].求是.2014
[6].牛玉国.从黄河洪水灾害处置谈应对突发公共事件的体制机制建设[J].中国水利.2010
[7].曹静.高校公共突发事件处置体制机制研究[D].合肥工业大学.2009
[8].吕文.国家旅游局下发意见贯彻突发事件应对法[N].中国旅游报.2007
[9].吴青,孙琳.完善体制机制依法科学处置[N].四川日报.2005