儿科护理风险因素分析及防范措施潘亦舒

儿科护理风险因素分析及防范措施潘亦舒

瑞安市人民医院浙江省325200

摘要:随着医学技术的不断进步,医院越来越注重儿科护理,儿科护理是儿童医院服务中最重要的组成部分,将儿科护理应用于临床当中,可以更好地向社会展示儿童医院的整体医护形象。儿科护理行业得到了飞速发展,护理工作人员也将重心放在儿童上,护理人员运用所学的专业知识,鼓励患儿适应新的社会环境,为病人进行长期的心理疏导,创造出接受治疗恢复的最佳心理状态。但是儿童护理存在着一定的风险,对于这些存在的风险因素,一定要制定相应的防范措施,推动儿童护理稳定的向前发展。

关键词:儿科护理;风险因素;防范措施

引言:

我国的医疗事业在快速的向前发展,患者的维权意识逐渐在提高,对于医院服务的质量要求越来越高。儿童患者的年龄比较小,对于自我的控制能力以及保护能力比较差,在治疗的过程当中和医生之间的合作性比较差。护理纠纷经常会影响医院的正常工作秩序,同时给护理工作人员和患者都会带来一些不良的影响。根据护理纠纷事件寻找出问题的原因,对护理整个过程进行监控和监督,对护理的具体情况进行及时的反馈,在护理过程当中出现的问题一定要进行有效的治理。

一、资料与方法

1.临床资料

选取一家儿童医院患儿临床资料,对于医院当中护理投诉的案例进行回顾性分析,了解护理投诉的主要原因。所有儿科护士14名,年龄23-30岁,学历:本科3名,大专8名,中专3名。

2.风险因素分析

成立护理风险因素防范小组,确认护士长担任小组组长,在护理风险防范小组当中,需要护理知识性强、技术过硬的护理工作人员。对医院所受到护理投诉的病例进行回顾性分析,结合工作具体的时间经验,对儿童护理风险因素做出整体归类。第一类,在护理的过程当中有时会出现一些差错,比如说患儿查对问题、输血、标本送检、用药问题和输液。第二类,由于患儿年龄比较小,缺乏一些处理事情的意识,个别医护人员不注重服务态度,在护理患儿的过程当中服务态度比较差,具体临床实践技术不熟练,对于更换滴注药液不及时。第三类,在护理的过程当中经常会出现一些意外情况,在输液的过程当中患儿会出现一些身体反应,在夜晚睡觉的过程当中患儿有时会坠床,医护工作人员一定要非常仔细和小心,儿童的生活自理能力比较差,需要医护人员格外的关心。第四类,对于护理的日常记录不全面,经常会漏记许多重要的信息,对于相关数据在记录的过程当中缺失一定的准确性。

3.制定防范措施

对于儿童护理风险所存在的因素,一定要根据不同的因素制定相应的护理防范措施,对于护理网络一定要进行全面的安全管理,成立相应的安全管理小组,将职责范围明确的进行划分。强化医护工作人员的风险意识,加强日常的护理安全管理,护理的工作人员一定要具备相应的护理知识以及法律法规,这样在护理的过程当中才可以知道如何遵守规章制度。作为院方一定要加强护理制度的建设,对于护理的具体操作程序进行科学规范,设定相应的护理常规、症状护理常规、专科护理常规以及疾病护理常规。在日常的护理工作当中,医护工作人员一定要严格落实护理常规,护理工作人员在用药的过程当中,一定要对药品进行严格的管理。给患者注射用药之前必须由两个人经过核对之后才可以执行。构建和谐的医患关系,减少护理工作人员和患者之间的冲突,加强护理工作人员和患者之间的沟通,最大限度的去减少医患关系的紧张。在护理的工作当中,减少不必要的医疗纠纷,这不仅对医院的未来发展有利,同时对于患儿早日康复也起到重要的作用。

二、防范措施

1.加强沟通技巧

医护工作人员在服务的过程当中如果态度不好,是非常容易引发护理纠纷的,患者本身处于身体状况较差的时期,心情难免会不好,如果这个时候护理工作人员不仅不对患者进行心情方面的疏导,在服务的过程当中态度还非常恶劣,那么就非常容易发服务纠纷导致患者的不满。儿童对于不满的宣泄主要渠道就是哭闹,患儿的监护人看到孩子不停地哭脑,就会将责任归结到护理工作人员身上。工作经验少资历低的护理工作人员,缺乏一定的社会经验和工作阅历,所掌握的知识程度以及临床经验都比较少,在工作的过程当中难免会引起患儿的强烈不满。所以一定要加强护理工作人员和患者之间的沟通,儿童患者一般年龄比较小,护理工作人员首先要让孩子喜欢上自己,其次就是和他经常交流沟通,学会去尊重和赞美患儿。在和患儿进行沟通的过程当中,一定要注意自己的言谈举止,给患者和家属留下比较好的第一印象。对患儿进行照顾的过程当中,最好是要用亲切的称呼去拉近和患儿之间的距离,患儿对于治疗会具有恐惧的心理,以后工作人员在实际操作之前要对患儿进行耐心的解释,在解释的时候要用孩子听得懂、能理解的方式去阐述。

2.学习法律知识

《护士管理办法》、《医疗事故处理条例》,这些都是医护工作人员需要了解的相关法律法规知识,在工作的过程当中一定要尊重家属和患儿的权利。在具体的工作当中要履行各项知情告知义务,不断的去学习报刊当中所涉及到的医疗纠纷案例,前人的经验可以为自身的未来发展起到警示作用,在整体上可以提高医护工作人员的安全防范意识。

3.注重专业技能培训

护理工作人员必须要具备专业的业务知识,培养自己对于问题的分析能力、判断能力以及解决能力,具备这些能力可以在未来的护理风险当中有效做出防范。为了保证患儿的身心健康,护理工作人员必须要具备高水准和预见性的护理,将护理的风险降到最低。每年医院对于护理队伍所招聘的人数非常多,每一位护理工作人员的水平参差不齐,医院在任用护理工作人员之前,都要对这些护理工作人员进行上岗培训。不断的去提高护理工作人员的专业理论水平和实际工作能力,在上岗之前要让这些工作人员接触精密仪器,护理工作人员必须要经过相应的专业培训,熟练的对这些精密仪器进行使用,对于仪器的应用范围和操作规程要熟记于心。

4.加强药品及收费管理

儿童所需要的急救药品一定要进行妥善的管理,急救药品要经专人管理,确保儿童发生突发意外情况时可以得到顺利的抢救。儿童的住院费用一般实行的都是日清单制度,增加收费的透明度可以让家属感受到消费渠道的正规性。一会工作人员对于家属所提出的问题要进行细心的解答,在住院的过程当中会出现许多收费,对于每一个环节的收费都要仔细的向家属进行讲解。

三、结果

采用风险防范管理后,本院的年护理投诉纠纷共有0.31%(6/1948),明显低于在开展风险防范管理前的年护理投诉纠纷比例2.23%(41/1837),比较具有统计学意义(P<0.05)。

四、结束语

我国的医疗事业在快速的向前发展,护理纠纷经常会影响医院的正常工作秩序,根据护理纠纷事件寻找出问题的原因,在护理过程当中出现的问题一定要进行有效的治理。根据不同的因素制定相应的护理防范措施,将职责范围明确的进行划分,加强日常的护理安全管理,构建和谐的医患关系。

参考文献:

[1]孙晓平,王艳艳,李晶.儿科护士如何识别和防范护理风险[J].吉林医学,2009

[2]何丹.儿科护理风险事件与护理风险管理[J].广西医科大学学报,2014

[3]须玉红,高新,陈春花.儿科护理纠纷的风险因素及防范对策[J].新疆医学,2004

[4]张燕群.护理风险管理在新生儿科的应用[J].齐鲁护理杂志,2011

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