导读:本文包含了体育俱乐部发展模式论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高校,体育俱乐部,发展
体育俱乐部发展模式论文文献综述
梁金柱[1]（2019）在《高校体育俱乐部发展模式研究》一文中研究指出随着社会的发展,我国高校在素质教育背景下越来越关注"终身体育"的指导思想,高校体育俱乐部应运而生,成了大学生体育锻炼热门场所。目前我国部分高校的体育俱乐部成了体育课堂的延伸,不断促进高校体育俱乐部的发展,逐渐实现高校体育教育现代化,满足学生的需求。高校在高校设立体育俱乐部有利于发挥高校学生的主观能动性,促进他们提高体育锻炼的意识,激发学生对体育运动的兴趣,以便提升大学生的身心健康发展。本文就高校体育发展的现状以及发展模式进项深刻探讨。(本文来源于《体育风尚》期刊2019年08期）
陈昌[2]（2018）在《场域视角下国家青少年体育俱乐部发展模式研究》一文中研究指出以国家青少年体育俱乐部为研究对象,运用文献资料、实地考察、专家访谈、逻辑分析等研究方法,以场域论为视角,在梳理理论内涵的基础上进行调查分析,探究出俱乐部发展模式主要分为行政主导模式、市场主导模式和文化主导模式叁种模式,并对模式的形成因素、特征及优缺点进行分析,提出加强政府对俱乐部的扶持力度;保持俱乐部行政隶属关系;构建行政-市场-文化一体化模式;拓展外部的发展环境;树立全体化发展目标等五项优化措施。(本文来源于《广州体育学院学报》期刊2018年01期）
李钦甲[3]（2017）在《“运动成都”理念下社区体育发展模式研究——以成都市国家级社区体育俱乐部为例》一文中研究指出本文以成都市锦江区水井坊社区体育俱乐部、武侯区火车南站社区体育俱乐部、青羊区航空港社区体育俱乐部叁个国家级社区体育俱乐部为研究对象,运用文献资料法、实地调查法、数据统计法等研究方法,从参加社区体育活动的人员,活动的时间,活动的场所,活动的项目、社区体育指导员情况以及影响社区体育发展的因素等方面对成都市国家级社区体育活动现状进行了较为全面的调查研究。(本文来源于《文体用品与科技》期刊2017年12期）
杨松[4]（2017）在《县域社区体育俱乐部发展模式研究》一文中研究指出伴随着经济发展、社会进步,人们对县域体育的关注越来越密切,社会学者对县域体育各方面的研究工作不断加强,作为县域体育基本组织形式的社区体育俱乐部也备受关注。公益性体育服务在县域范围内的实施和普及从一定程度上需要以建设中国特色县域社区体育俱乐部(以下简称“社区体育俱乐部”)为基础条件,县域社区体育俱乐部具有一定的公益性和非营利性,是中国体育事业的重要组成部分,是全民健身和终身体育有效实施并实现的基础。本文采用文献资料法、访谈法、实地调查法以及逻辑分析法等研究方法,在县域社区体育视角下对济阳县城、乡镇及村庄的社区体育俱乐部体育场地设施、体育健身活动的组织开展情况进行实地考察,并结合公私协力、终身体育、可持续发展和社会需求等理论对县域社区体育俱乐部的管理运行情况进行分析,力图构建出切实可行的发展模式,为解决县域社区体育俱乐部可持续发展所面临的问题提供参考。研究显示:(1)济阳县社区体育俱乐部资源配置不均衡,主要表现在政府实施的体育公共服务不到位,场地设施、社区体育指导员等人力、物力资源地域分配不均等。政府有效落实全民健身计划应该根据社区居民的实际健身需求合理配置体育健身资源。(2)基于公私协力理论,遵循政府为人民服务原则,构建以管理主体民主化、管理客体感情化、管理目的实用化、管理内容多样化为特点的管理体制结构;构建以满足社区居民健身需求为内在动力,以激励、规范约束、评价与保障为主要内容的运行机制。(3)根据实地考察,济阳县可以划分为县城、乡镇和农村叁个不同层级的实体结构,基于可持续发展理论,依据因地、因人制宜的原则,在政府支持、社会协助下构建以县城学区学校、乡镇中学和农村小学叁大主体联结各类健身广场的实体建设模式。(4)基于可持续发展原则,结合社区体育俱乐部人力、经费、物质环境、学练、文化以及组织等资源多途径来源的特点,合理整合,优化配置,构建以社会体育指导员为主导、社区成员兼职为主体、志愿者为辅助的师资配置模式。(5)结合当地传统特色健身项目,注重品牌的一般特征和管理要素的共性,凸显县域社区体育俱乐部品牌的特色建设途径,从品牌的特征、管理要素和建设途径叁方面构建县域社区体育俱乐部品牌建设模式。(6)以建设信息网络学练环境为基础,以长期积累、不断更新和逐步优化学练资源为核心,以科学客观评估监督管理学练网络资源为关键,以学练对象持续增多、学练内容丰富多样、学练方式个性化突出为目标,构建县域社区体育俱乐部学练网络模式。(7)本研究能够为我国县域社区体育俱乐部发展模式提供参考,但以济阳县为例,有一定的局限性,其发展模式可以适用于与济阳县总体状况相似的县域社区体育俱乐部。(本文来源于《曲阜师范大学》期刊2017-03-10）
杜书灿,陈晓刚,杨光敏[5]（2016）在《黔南初级中学青少年体育俱乐部的创建与发展模式研究》一文中研究指出目前,随着青少年体育俱乐部陆续在全国各地开展,很多青少年都投入到了这一活动之中。但是青少年体育俱乐部在贵州省黔南地区尚属新鲜事物,尤其在黔南初级中学校中,成立有体育俱乐部的更少,随着黔南地区学校体育的发展,青少年体育俱乐部的管理问题已成为当务之急,本文对该问题进行了初探性研究,希望与大家共同进步。(本文来源于《赤子(下旬)》期刊2016年10期）
王达盈[6]（2016）在《吉林省长春市青少年体育俱乐部现状及发展模式研究》一文中研究指出本文以吉林省长春市青少年俱乐部为研究对象,探讨其现状及发展模式。首先介绍了该地区青少年体质下降的情况,并对其原因进行了简要说明;主要分析了它的运营形式等基本发展现状;并以此作为基础,重点从宣传、资金、组织机构等方面讨论了它的发展模式中存在的一些问题,并针对此类问题提出了一些较有针对性的建议。希望通过本文的初步论述,可以引起更多的关注与更为广泛的交流,从而为该方面的理论研究与发展实践提供一些有价值的信息,以供参考。(本文来源于《现代交际》期刊2016年18期）
张国胜,宋人杰,时金钟,张立元[7]（2015）在《新形势下河南省青少年体育俱乐部发展模式研究》一文中研究指出1研究目的本研究从公共服务视角出发,以管理学、社会学理论为依托,以河南省现有的青少年体育俱乐部为研究对象,通过发现和总结河南省青少年体育俱乐部发展过程中出现的问题及良好经验,提炼浓缩,形成良性发展要素,建立符合我国基本国情的、促进青少年身体发展、指导青少年体育俱乐部良性运行的模式。2研究方法文献资料法:通过万方数据库、中国知网、河南大学图书馆查阅了近十年来有关青少年体育俱乐部发展的文献资料以及与本研究相关的论文、期刊和书籍,作为本研究的(本文来源于《2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(二)》期刊2015-11-05）
刘俊[8]（2015）在《职业学校体育选修课、运动队训练、体育俱乐部共同发展模式分析》一文中研究指出本文对学校体育选修课、运动队训练、体育俱乐部的内涵、叁者的共生关系及叁者共同发展模式中存在的问题进行分析,认为在当前学校体育的发展中,叁者之间的互动仍然较弱,叁者教育资源之间的共享不足。(本文来源于《运动》期刊2015年16期）
陈文成[9]（2014）在《中国大陆青少年体育俱乐部发展模式研究》一文中研究指出发展青少年体育是中国体育事业的重要组成部分,是全民运动、竞技体育和体育产业的根本基础,所以政府必须加大对青少年体育组织的建设,在青少体育公共服务平台中有很多分支,其中建设中国大陆青少年体育俱乐部(以下简称”俱乐部”)是一种重要的组织形式,具有社会公益性特征的一种体育非营利组织,为当前政府所倡导之新型社会组织,要以提供公益性体育服务为使命,承担一定的公共责任,自身又要有独立运营的能力,然而俱乐部在组织发展、资源保障、运作方式、监督管理等方面,呈现出许多的问题,尤其是在国家创建俱乐部时所投入大量的资金,缺乏有效可行的监管制度,使大部份俱乐部设置形同虚设,不符合创建的初衷。本文研究主要以文献资料法、专家访谈法和个案研究的方法,探讨俱乐部在非营利组织的视角下,使用公私协力和价值工程等理论工具,并通过实证的案例研究,以“山东黄河杰英青少年体育俱乐部和台北市运动中心”之运作情况,透过访谈分析并比较之间的差异,引入解决当前“中国大陆青少年体育俱乐部”可持续发展所面临的问题,建构出完善并可行之监管机制和可持续发展模式,主要的研究成果如下：1.中国大陆青少年体育俱乐部呈现出定位和观念不清楚,主要原因是缺乏对创建俱乐部使命的理解,导致俱乐部在运营中出现产权不明确的情况,影响俱乐部的发展。2.中国大陆青少年体育俱乐部监管体制不健全,主要原因是中国对社会组织采取双重管理制度,导致监管不到位的问题。3.中国大陆青少年体育俱乐部可采取公办民营的委外经营模式。个案研究中台北市运动中心采取此模式,有效转化政府职能的同时,也提升公用体育设施使用的效益。4.中国大陆青少年体育俱乐部可以借鉴台北市运动中心联合营运督导委会的机构设置。其机构负责台北市各运动中心日常的监督和管理,有效地推进运动中心的监管工作。5.中国大陆青少年体育俱乐部可以将“山东黄河杰英青少年体育俱乐部”列入成功运营的经典案例库。此俱乐部在组织体系、资源体系及评价体系中,相对其它俱乐部是比较规范并完善的开展各项俱乐部工作。6.初步构建出中国大陆青少年体育俱乐部监管机制和发展模式,增进俱乐部的发展。(本文来源于《北京体育大学》期刊2014-05-06）
张法祯[10]（2014）在《关于北京市海淀区青少年体育俱乐部现状及发展模式研究》一文中研究指出国家体育总局于2000年下发了“关于进行青少年体育俱乐部试点工作的通知”的指示精神，以体育彩票公益金资助的形式，在全国范围内开展了创建青少年体育俱乐部工作。这也是为了发展我国青少年的身心素质，做出的重要举措，这一举措表明我国对青少年身体素质训练已高度重视。截至2014年，北京已有超过170家国家青少年体育俱乐部的分布在全市16个区县，其中在市海淀区有18家。还有一些其他非国家级盈利性的青少年体育俱乐部成立，使得北京市的青少年体育俱乐部的数量相比于其他地区较多，所以北京市青少年体育俱乐部具有一定代表性。本文通过文献资料法、专家访谈法、调查问卷法及逻辑分析法对北京市海淀区30家国家级青少年体育俱乐部及发展较好的非国家级青少年体育俱乐部作为研究对象，对目前北京海淀区青少年体育俱乐部的基本状况进行分析，总结出现青少年体育俱乐部存在的主要问题，根据存在的问题提出新的发展思路，寻找更为完善的发展模式。得出以下结论：1、北京市海淀区青少年体育俱乐部管理人员师资力量不够完善，专业的管理人员和专职的教练员缺乏，规章制度不够健全，资金来源比较单一，只有少数俱乐部有商业合作和公益赞助，其他一些国家级青少年俱乐部大都在前叁年依靠体育彩票的资助。同时俱乐部对于资金的使用大多以运营成本的花费为主，对于宣传和研发方面的资金投入相对较少。2、北京市海淀区青少年体育俱乐部没有一个较为完善的运营模式，大部分俱乐部没有按照遵循资源输入—资源转化—服务输出这叁个环节去运营俱乐部，而且在资源输入、资源转化、服务输出这叁个环节都存在问题。3、北京市海淀区青少年体育俱乐部的建设过程中，在资源输入的环节上，存在较大的问题。专业的管理人员和全职的教练员的缺乏，导致对资源处理不当，从而不能充分的利用资源，导致运营效率下降。4、俱乐部应建立起规范的组织机构、部门分工合理，完善规章制度建设，建立有效的运营机制、保青少年体育俱乐部的健康持续发展。5、俱乐部应朝着职业化的方向发展，职业化的青少年俱乐部会使俱乐部更为专业，从而提高青少年体育俱乐部的运作效率，同时，提供更多的工作岗位，符合体育俱乐部发展的规律。(本文来源于《首都体育学院》期刊2014-05-01）
体育俱乐部发展模式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
以国家青少年体育俱乐部为研究对象,运用文献资料、实地考察、专家访谈、逻辑分析等研究方法,以场域论为视角,在梳理理论内涵的基础上进行调查分析,探究出俱乐部发展模式主要分为行政主导模式、市场主导模式和文化主导模式叁种模式,并对模式的形成因素、特征及优缺点进行分析,提出加强政府对俱乐部的扶持力度;保持俱乐部行政隶属关系;构建行政-市场-文化一体化模式;拓展外部的发展环境;树立全体化发展目标等五项优化措施。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
体育俱乐部发展模式论文参考文献
[1].梁金柱.高校体育俱乐部发展模式研究[J].体育风尚.2019
[2].陈昌.场域视角下国家青少年体育俱乐部发展模式研究[J].广州体育学院学报.2018
[3].李钦甲.“运动成都”理念下社区体育发展模式研究——以成都市国家级社区体育俱乐部为例[J].文体用品与科技.2017
[4].杨松.县域社区体育俱乐部发展模式研究[D].曲阜师范大学.2017
[5].杜书灿,陈晓刚,杨光敏.黔南初级中学青少年体育俱乐部的创建与发展模式研究[J].赤子(下旬).2016
[6].王达盈.吉林省长春市青少年体育俱乐部现状及发展模式研究[J].现代交际.2016
[7].张国胜,宋人杰,时金钟,张立元.新形势下河南省青少年体育俱乐部发展模式研究[C].2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(二).2015
[8].刘俊.职业学校体育选修课、运动队训练、体育俱乐部共同发展模式分析[J].运动.2015
[9].陈文成.中国大陆青少年体育俱乐部发展模式研究[D].北京体育大学.2014
[10].张法祯.关于北京市海淀区青少年体育俱乐部现状及发展模式研究[D].首都体育学院.2014