邓积斌广西桂林市荔浦县教育局546600
摘要：随着科技的发展，中小学的电教工作逐渐普及。电教工作为中小学教学提供了丰富的教学资料，为丰富教学形式、提高教学效果做出了重要的贡献。但是由于受到多种因素的制约，中小学电教工作的现状并不十分乐观，这对于中小学的教学造成了十分不利的影响。本文主要是对当前中小学电教工作运行机制中存在的主要问题进行分析，并就如何促进电教工作的发展提出了合理的应对策略。
关键词：中小学电教工作运行机制现状对策
随着科学技术的进步，电教工作逐渐应用到中小学教学中，并对中小学教学做出了重要的贡献。随着新课改的进行，对于电教工作提出的要求逐渐增加，原有的电教工作的运行机制已经难以满足当前中小学的发展，需要做出应有的调整。中小学电教工作应该进一步加强管理，更好地为中小学教学做出应有的贡献。
一、中小学电教工作运行机制现状分析
1.中小学电教资料更新比较慢。在中小学的电化教学中，所使用的资料大都是原有的资料，资料比较古老，一些新的错误并没有得到应有的纠正，导致电化教学工作的效果并不十分理想。随着科学技术的发展，一些电化教学的资料更新十分迅速，但是中小学使用的电化教学资料并没有得到及时有效的更新，这对于中小学教学质量有着十分不利的影响，同时也不利于中小学生知识的丰富。
2.中小学电教工作的管理机制不健全。当前中小学的电化教学管理机制不健全，影响了电教工作的水平。电化教学需要有完善的教学设施，但是由于一些学校的条件有限，电化教学的设施不完善，导致电教工作不能有效展开。另外一些学校为了节约电教资源，仍然采用传统的教学方式，导致电教设施未能得到有效的利用，同时也影响了学校的教学水平。
3.中小学电教工作的认识不足。由于受到传统的教学方式的影响，电教工作在当前的中小学教育中并没有得到应有的认可，一些学校并没有重视电教工作在中小学教学工作中的重要作用。电教工作不仅仅可以提高学生的学习兴趣，同时可以为学生提供视频或者音频资料，为学生的学习和教师的教学提供丰富的教学资源，但是由于学校对于电教工作的认识不足，导致电教工作难以正常运行。当前中小学电教工作中缺少具有专业素质的电化教育教师，这对于电教工作的开展也造成了十分不利的影响，阻碍了电教工作发展的进程。
二、中小学电教工作运行机制现状的对策
1.及时更新电教资料。电化教学资料中具有丰富的视频和音频资料，这为中小学的教学提供了丰富的资料。随着网络技术的发展，信息共享逐渐成为一种趋势，对于电教工作的开展有着十分有利的影响。电教工作者可以利用网络技术不断丰富电教资料，这样不仅仅可以为教学提供丰富的资源，同时也可以提高教学的水平。丰富的教学资源可以丰富电化教学的方式和内容，对于增加学生的知识、提高教学效果有着十分重要的作用。同时通过网络技术还可以加强教师之间的交流，可以不断丰富教师的教学经验，为更好地进行电化教学提供良好的教学思路。
2.完善电教工作设施。随着科技的发展，中小学的电教工作逐渐普及，但是由于一些学校缺乏完善的措施，导致电教工作未能得到有效的落实。中小学在今后的教学中需要充分利用现代化技术进行电化教学，这样不仅可以丰富教学的方式，还有利于提高教学的效果、丰富学生的知识。另外对于一些没有实施条件的学校需要在今后不断丰富和完善措施，更好地实现电教工作。中小学需要加强电教设施的管理工作，安排专门的工作人员进行设备维护，尽量减少由于缺乏管理导致的电教设施的损坏现象。
3.重视电化教学工作的作用。电教工作虽然已经实施多年，但是由于中小学教学中对于电教工作的重视不足，导致电教工作的发展并不十分理想。在今后的中小学电教工作中需要进一步重视电教工作的作用，积极促进电教工作的开展。在今后的中小学教学中需要积极转变教学观念，积极促进电教工作的开展，要结合教学内容设计电教方案，充分发挥电教工作的优势，适应新课标的要求，提高教学水平。
4.培养电教工作人才。电教工作的开展对于中小学的教学有着十分积极的作用，但是由于电化教学主要是以信息技术为平台，而一些教师对于电教设施的操作不熟练，导致电教工作难以有效开展。今后需要加强对中小学教师的培训工作，培养电教工作的专业人才。校长需要积极重视电教工作的开展，促进电教工作的落实。另外，学校可以积极借鉴其他学校电教工作开展的经验，吸收一些成功的经验，促进中小学电教工作的顺利进行。
三、结束语
随着科学技术的发展和新课改的进行，中小学的电教工作逐渐受到重视。但是由于部分学校对于电教工作的重视不足或者是管理机制不健全，导致电教工作在运行中存在众多的问题，难以有效地落实。今后学校需要积极重视电教工作在中小学教学中的重要作用，完善电教工作的管理机制，积极重视电教工作的开展，积极落实电教工作，更好地促进中小学教学水平的提高。
参考文献
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[2]达瓦卓玛昌都地区职业技术学校电教工作现状与对策分析[J].现代商贸工业，2012，（8）。