导读:本文包含了浙江教育科技频道论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:演播室,视音频系统,虚拟系统,色键器
浙江教育科技频道论文文献综述
朱军[1]（2017）在《浙江广电集团教育科技频道虚拟与实景演播室系统设计与实现》一文中研究指出本文介绍了浙江广播电视集团教育科技频道1号和2号演播室的系统设计,详细论述了虚拟与实景演播室的系统设计思路、功能特点。(本文来源于《现代电视技术》期刊2017年12期）
陈悦香[2]（2015）在《省级卫视的思政教育功能解读——以浙江卫视教育科技频道为例》一文中研究指出浙江卫视教育科技频道以马克思主义为指导,发扬民族精神,展现改革开放成果,以社会主义荣辱观为鞭策手段,保持思政教育的大政方针不变。在社会道德建设方面,遵循新道德规范,结合中华民族的传统美德,推动文化大发展、大繁荣,走出一条电视媒体思政教育的创新之路,在全省范围内营造了浓厚的思政教育氛围。(本文来源于《新闻战线》期刊2015年22期）
周玉兰[3]（2014）在《民生调解类节目的女性服务视角——以浙江教育科技频道《娘家姐妹花》栏目为例》一文中研究指出《娘家姐妹花》作为脱胎于浙江教育科技频道调解类节目的升级版本,选择外来务工女性及农村妇女作为主要服务对象,提出"您的心事我们懂,您的困难我们帮,娘家姐妹花,有事就找她,我们是全省妇女的娘家人!"节目宣传口号,从去年7月节目播出以来,在全省的电视观众中引起了不小反响。在民生新闻题材的白热化竞争中,这档专职抚慰女性的调解类节目异军突起,赢得了相应的收视群体。(本文来源于《传媒评论》期刊2014年06期）
刘慧[4]（2012）在《电视综艺节目公益性研究》一文中研究指出20世纪90年代以来,我国电视技术的飞速发展,为我国电视综艺节目的发展提供了良好的技术支持。而伴随我国经济腾飞,电视经营产业化的转型,电视艺术表现形态也发生了巨大变革。电视综艺节目娱乐性地位直线上升,电视娱乐节目成为荧屏主力军。娱乐不仅是个人生活中的一种常见活动,也是人类社会的一个普遍现象。娱乐能使原本紧张的身心得以缓解与松弛,使内心欢喜、精神愉悦,从而满足人的内在需要。电视综艺节目以其丰富的影像、音乐、多媒体融合手段,赢得了大众普遍接受和关注。然而随着娱乐尺度的愈加开放,电视综艺节目呈现出庸俗化、低俗化、媚俗化的倾向,这一倾向,引起了社会广泛关注。如何在实现电视综艺节目娱乐功能的同时,实现其公益属性,打造彰显主流价值和文化内涵的公益性电视综艺节目,是值得探讨的问题。公益观念在电视领域的盛行,是社会进步的一种体现,可以激发人们服务社会、关怀他人的自觉意识和理念,对于提升全社会的道德水平,引导社会不断前进有着积极的作用。本文以电视综艺节目为研究对象,分析电视媒体的娱乐功能,以浙江电视台教育科技频道群旗下《美丽A计划》、《噶是噶非》、《五月的鲜花》、《十月的阳光》、《流动大舞台》五档形态各异的电视综艺节目为例,分别就其类别、形态,探讨电视综艺节目实现公益属性的路径及实现过程中,需要厘清的关系和问题。(本文来源于《浙江大学》期刊2012-05-01）
[5]（2011）在《浙江教育科技频道由新青年创造》一文中研究指出2010年起,教育科技频道启幕"新青年创造"品牌新概念。"新青年"寓意富有创新精神和创造力的频道团队。"创造"则是先进理念在纯熟制造水平上的飞跃,是推动频道不断探索前进的永恒动力。浙江教育科技频道以"创新"为本,旗下拥有电视、杂志、报纸、网站等跨媒体、多平台优质资源,电视信号覆盖浙江六千万人口。(本文来源于《广告人》期刊2011年11期）
[6]（2011）在《浙江教育科技频道:新青年创造》一文中研究指出2010年起,教育科技频道启幕"新青年创造"品牌新概念,以"创新"为本,旗下拥有电视、杂志、报纸、网站等跨媒体、多平台优质资源,电视信号覆盖浙江6000万人口。频道全力打造《小强热线》、《今天》、《深度报道》、《纪实》、《美丽A计划》等品牌栏目,精心培育"五月的鲜花"、"十(本文来源于《市场观察》期刊2011年11期）
宋晓农[7]（2011）在《责任 情怀 影响力——访浙江电视台教育科技频道主持人、省十大慈善之星获得者小强》一文中研究指出小强,浙江省内一个家喻户晓的名字,一个阳光、朴实、正直、亲切的邻家大男孩。大事小事,有事您说话,是他的口头禅。如果要作个统计,由小强主持的《小强热线》从2003年开播以来,为民解决各种困难140000多件,为2000多位贫困生解决学费问题,帮助近百位身患重病的群众募集医疗(本文来源于《新闻实践》期刊2011年07期）
杨林雨[8]（2009）在《浙江教育科技频道的专业化生存》一文中研究指出20世纪90年代以来,随着各地广播电视机构纷纷成立、有线电视的普及,我国的电视节目日趋繁荣,越来越多的电视专业频道脱颖而出,社会影响力逐渐扩大,标志着电视频道专业化已经成为电视节目发展的趋势。浙江教育科技频道作为省级专业电视频道,自2001年创办以来,连续多年晚间节目收视率位于浙江省级频道第一,并荣获中国省级地面频道“四小龙”称号。频道以传承教育科技为办台理念,将频道定位于教育和科技,以青少年观众和白领阶层知识分子为主要收视对象,同时,该频道不是一个单纯的电视频道,而是一个集电视频道、杂志、报纸、网站于一身的跨媒体传媒集团。它摸索出了一条集电视节目制作和经营管理为一体的成功的专业化生存之路。首先,基于良好的媒介环境、恰当的频道定位、新颖的节目内容、合理的时间编排、独特的节目形式及对象化的运作和多渠道的节目来源,其晚间节目获得了稳定的高收视率,在同级媒体中脱颖而出。其次,在经营策略上,它采取了营销新思路、重视人本的量化管理、借助辅助力量、品牌化战役和跨媒体的经营等一系列策略,取得了巨大的成功及一系列荣誉。其成功的做法和经验可以给我国专业电视频道以启示,值得借鉴和学习。(本文来源于《河北大学》期刊2009-05-01）
徐凤兰[9]（2008）在《论媒介品牌的跨媒体互动——浙江教育科技频道跨媒体互动之路探析》一文中研究指出突破性目进前展,,在但我基国本媒上体还行是业局中限,在广基电于系互统联跨网媒的体联合合作互已动经,取相得对于规模庞大的传统媒体以及蓬勃发展的新兴媒体而言,其互动的内容、形式和层次都有待于进一步拓展与提升。此外,国(本文来源于《中国广播电视学刊》期刊2008年09期）
夏陈安[10]（2008）在《整合互动 品牌共赢——浙江电视台教育科技频道与公共·新农村频道整合运营的成功实践》一文中研究指出当今时代,全球传媒急剧变革.并购扩张.势如潮涌。怀揣做大做强梦想的浙江广播电视集团,为进一步整合媒体资源、优化结构配置、提高运营效能、增强发展实力.审时度势.充分酝酿,果断决定.将资源互补性较强的浙江电视台教育科技频道和公共·新农村频道进行整合运营。(本文来源于《中国广播电视学刊》期刊2008年08期）
浙江教育科技频道论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
浙江卫视教育科技频道以马克思主义为指导,发扬民族精神,展现改革开放成果,以社会主义荣辱观为鞭策手段,保持思政教育的大政方针不变。在社会道德建设方面,遵循新道德规范,结合中华民族的传统美德,推动文化大发展、大繁荣,走出一条电视媒体思政教育的创新之路,在全省范围内营造了浓厚的思政教育氛围。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
浙江教育科技频道论文参考文献
[1].朱军.浙江广电集团教育科技频道虚拟与实景演播室系统设计与实现[J].现代电视技术.2017
[2].陈悦香.省级卫视的思政教育功能解读——以浙江卫视教育科技频道为例[J].新闻战线.2015
[3].周玉兰.民生调解类节目的女性服务视角——以浙江教育科技频道《娘家姐妹花》栏目为例[J].传媒评论.2014
[4].刘慧.电视综艺节目公益性研究[D].浙江大学.2012
[5]..浙江教育科技频道由新青年创造[J].广告人.2011
[6]..浙江教育科技频道:新青年创造[J].市场观察.2011
[7].宋晓农.责任情怀影响力——访浙江电视台教育科技频道主持人、省十大慈善之星获得者小强[J].新闻实践.2011
[8].杨林雨.浙江教育科技频道的专业化生存[D].河北大学.2009
[9].徐凤兰.论媒介品牌的跨媒体互动——浙江教育科技频道跨媒体互动之路探析[J].中国广播电视学刊.2008
[10].夏陈安.整合互动品牌共赢——浙江电视台教育科技频道与公共·新农村频道整合运营的成功实践[J].中国广播电视学刊.2008