本文主要研究内容
作者王灵珠（2019）在《数控机床编程与加工“项目教学法”教学实践措施分析》一文中研究指出：随着教学改革的深入开展,数控机床编程与加工专业教学也迎来了全新的发展机遇,在这样的情况下,传统的教学形式逐渐暴露出了一定的问题和缺陷,如果不积极开展教学创新,将严重影响教学的整体质量,对于学生也将造成一定的不利影响。该文在深入分析数控机床编程与加工教学特点的基础上,较为详细地阐述了项目教学法的实践教学措施。
Abstract
sui zhao jiao xue gai ge de shen ru kai zhan ,shu kong ji chuang bian cheng yu jia gong zhuan ye jiao xue ye ying lai le quan xin de fa zhan ji yu ,zai zhe yang de qing kuang xia ,chuan tong de jiao xue xing shi zhu jian bao lou chu le yi ding de wen ti he que xian ,ru guo bu ji ji kai zhan jiao xue chuang xin ,jiang yan chong ying xiang jiao xue de zheng ti zhi liang ,dui yu xue sheng ye jiang zao cheng yi ding de bu li ying xiang 。gai wen zai shen ru fen xi shu kong ji chuang bian cheng yu jia gong jiao xue te dian de ji chu shang ,jiao wei xiang xi de chan shu le xiang mu jiao xue fa de shi jian jiao xue cuo shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科技资讯的王灵珠，发表于刊物科技资讯2019年10期论文，是一篇关于数控机床编程与加工论文,项目教学法论文,教学实践论文,有效措施论文,科技资讯2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科技资讯2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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