导读:本文包含了高校目标考核论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:考核内容,市场监管部门,《食品安全法》,部门责任,家长委员会,教育厅,要对,铜仁,学校卫生工作,贵阳市
高校目标考核论文文献综述
[1]（2019）在《贵州将校园食品安全工作纳入高校加快发展目标考核内容》一文中研究指出长期以来,贵州省教育厅高度重视学校食品安全,特别是《食品安全法》实施以来,及时调整学校卫生工作重点,将确保学校食品安全作为学校卫生工作的重中之重。9月30日,省教育厅党组成员、副厅长黄健,省市场监管局党组成员、食品安全总监舒勇及相关处室人员在省教(本文来源于《中国食品安全报》期刊2019-12-28）
陈礼仁[2]（2019）在《目标管理与高校辅导员考核体系构建研究》一文中研究指出高校辅导员考核是推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展,提升大学生思想政治教育工作质量的重要保障。在学生管理工作中,如何体现辅导员的工作成绩?如何公平公正评选出年度优秀辅导员?为了使辅导员考核工作合理有效,同时考虑各二级学院学生工作特点,从目标管理入手,构建科学性,针对性的辅导员考核体系是做好辅导员考核的关键。本文从德、能、勤、绩、廉、责六个方面入手构建辅导员考核体系。(本文来源于《才智》期刊2019年27期）
彭芃[3]（2019）在《大学排行榜在高校院系目标考核指标体系建构中的应用》一文中研究指出大学排行榜是高等教育外部评价的典型代表,院系目标考核是大学进行内部评价的管理工具,二者都是对办学水平和质量的评估。高校建立和完善院系考核体系工作中,大学排行榜是确定考核内容、选取末级指标、分配指标权重等关键步骤中的参考工具。应用过程中,高校应以自身校情为基础,充分分析排行榜指标体系的适用性,制定科学合理的院系考核指标体系。(本文来源于《中国集体经济》期刊2019年26期）
桂家章,胡赛凤,邬文静,何习平[4]（2019）在《本科高校教学业务管理单位目标绩效考核体系的构建与研究》一文中研究指出当前进行的事业单位绩效工资改革在全国已逐步展开,作为事业单位的高等学校也在同步进行。本文从高等普通本科院校的具体实际出发,仿照企业"平衡积分卡"的模式,从考核体系设置的原则、方向性和体系构建及组织实施等方面进行研究,探索适应高等普通本科院校业务管理单位目标绩效考核内在要求的针对性考核体系。(本文来源于《科技视界》期刊2019年23期）
金鑫,徐元[5]（2019）在《阶段目标式考核在高校体育教学中的应用研究》一文中研究指出本文采用访谈法、实验教学法、和比较分析法等方法对辽宁装备制造职业技术学院排球选项学生进行实验研究。结果表明:阶段目标式考核对学生运动技能的提高和对体育课的兴趣有显着促进作用;体育课阶段目标式考核能够更好的贯彻学生"主体参与"的原则,充分调动学生的学习积极性;有利于针对学生的不同情况,因材施教;有利于教学开展的连贯性,提高课堂效率。(本文来源于《电大理工》期刊2019年02期）
张铭,周杨慧,温婉稀,张晶[6]（2019）在《基于目标管理考核评价机制的高校档案工作思考》一文中研究指出目标管理考核制度在保障学校内涵质量发展、确保战略目标的实现等方面发挥了重要的作用。档案管理作为学校一项基础性工作,借助目标管理考核这个抓手,对全校各单位归档目标任务进行考核,同时又促进档案馆自身提升管理能力和水平,创造性、高质量完成归档任务。(本文来源于《资源信息与工程》期刊2019年03期）
李心愿[7]（2019）在《基于目标管理的高校资助工作绩效考核研究——以桂林理工大学为例》一文中研究指出文章主要以桂林理工大学为例,分析当前高校资助工作绩效考核的现状,为构建基于目标管理的高校资助工作绩效考核体系提供建议,促进高校资助工作绩效考核体系走向成熟。(本文来源于《青年与社会》期刊2019年10期）
宋兵,丁强,王晓东,朱卫华,邵悦[8]（2019）在《高校附属医院临床科主任任期目标考核实践》一文中研究指出随着新医改的深入推进,绩效考核是公立医院改革和持续质量改进的一项重要工作,也是现代医院可持续发展的重要举措。临床科主任作为科室业务和行政管理的第一责任人,如何有效实施任期目标管理直接关系到医院战略性目标的实现。笔者以南京医科大学第一附属医院为实例,详细介绍了临床科主任任期目标考核的实践经验和体会,指出健全的考核组织架构是实施任期考核的重要保证,完善的考核指标体系是实施任期考核的基础前提,实时的反馈沟通是实施任期考核的重要环节,高效的信息系统是实施任期考核的重要助手。(本文来源于《中国医院》期刊2019年03期）
王蒙[9]（2018）在《基于目标管理的高校中层管理干部绩效考核应用研究》一文中研究指出以目标管理为切入点,以A高校中层管理人员为研究对象展开走访和问卷调研,找出对应的突出经验和主要问题,提出高校中层管理干部绩效考核的原则,进而从高校人事体制改革和发展角度,提出高校中层管理干部绩效过程管理的办法和措施。(本文来源于《现代职业教育》期刊2018年35期）
石志强[10]（2018）在《关于构建高校学生党支部工作目标管理考核评估体系的思考》一文中研究指出党的十九大为新时代加强党支部建设指明了方向,创建教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力的战斗堡垒成为新时代高校学生党支部建设的目标。以"七个有力"为目标,文章在分析研究制定考核评估体系的原则、考核评估的内容以及考核评估体系应用的基础上,构建高校学生党支部工作目标管理考核评估体系,以评促建,提升高校学生党建工作水平。(本文来源于《青年与社会》期刊2018年29期）
高校目标考核论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高校辅导员考核是推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展,提升大学生思想政治教育工作质量的重要保障。在学生管理工作中,如何体现辅导员的工作成绩?如何公平公正评选出年度优秀辅导员?为了使辅导员考核工作合理有效,同时考虑各二级学院学生工作特点,从目标管理入手,构建科学性,针对性的辅导员考核体系是做好辅导员考核的关键。本文从德、能、勤、绩、廉、责六个方面入手构建辅导员考核体系。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高校目标考核论文参考文献
[1]..贵州将校园食品安全工作纳入高校加快发展目标考核内容[N].中国食品安全报.2019
[2].陈礼仁.目标管理与高校辅导员考核体系构建研究[J].才智.2019
[3].彭芃.大学排行榜在高校院系目标考核指标体系建构中的应用[J].中国集体经济.2019
[4].桂家章,胡赛凤,邬文静,何习平.本科高校教学业务管理单位目标绩效考核体系的构建与研究[J].科技视界.2019
[5].金鑫,徐元.阶段目标式考核在高校体育教学中的应用研究[J].电大理工.2019
[6].张铭,周杨慧,温婉稀,张晶.基于目标管理考核评价机制的高校档案工作思考[J].资源信息与工程.2019
[7].李心愿.基于目标管理的高校资助工作绩效考核研究——以桂林理工大学为例[J].青年与社会.2019
[8].宋兵,丁强,王晓东,朱卫华,邵悦.高校附属医院临床科主任任期目标考核实践[J].中国医院.2019
[9].王蒙.基于目标管理的高校中层管理干部绩效考核应用研究[J].现代职业教育.2018
[10].石志强.关于构建高校学生党支部工作目标管理考核评估体系的思考[J].青年与社会.2018
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