本文主要研究内容
作者张云山（2019）在《浅析法学教育中法律思维的培养困境与优化路径》一文中研究指出：法律思维是法学的重要内容,同时也是法学教育中学生学习的重点。所以在法学教育中,应重视培养学生的法律思维,提升学生法律思维素质,为学生走向社会奠定坚实基础。本文主要探讨了法学教育中法律思维的培养困境与优化路径,希望能够为相关工作者提供借鉴。
Abstract
fa lv sai wei shi fa xue de chong yao nei rong ,tong shi ye shi fa xue jiao yo zhong xue sheng xue xi de chong dian 。suo yi zai fa xue jiao yo zhong ,ying chong shi pei yang xue sheng de fa lv sai wei ,di sheng xue sheng fa lv sai wei su zhi ,wei xue sheng zou xiang she hui dian ding jian shi ji chu 。ben wen zhu yao tan tao le fa xue jiao yo zhong fa lv sai wei de pei yang kun jing yu you hua lu jing ,xi wang neng gou wei xiang guan gong zuo zhe di gong jie jian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自课程教育研究的张云山，发表于刊物课程教育研究2019年51期论文，是一篇关于法学教育论文,法律思维论文,培养困境论文,优化路径论文,课程教育研究2019年51期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自课程教育研究2019年51期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：法学教育论文; 法律思维论文; 培养困境论文; 优化路径论文; 课程教育研究2019年51期论文;