导读:本文包含了古安系列教学法论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:英语教学,古安系列教学法,实用性
古安系列教学法论文文献综述
方莉[1]（2008）在《“古安系列教学法”在英语基础阶段教学中的实用性研究》一文中研究指出“古安系列教学法”虽起源于19世纪末期的欧洲教育改革,但它强调语言教学的“序列结构”,重视“眼观”、“耳听”、“脑记”和“口练”器官等在语言学习过程中的作用,注重教学的生动性以营造自然、和谐、平等的教学氛围,倡导口语教学以培养交际能力,因此在英语基础阶段教学中起着重要的作用。本文作者通过两个学期的教学对比研究发现,与基础阶段英语传统教学方法相比,“古安系列教学法”有助于活跃课堂教学气氛、提高学生学习过程的参与程度、激发学生英语学习的积极性、提高学生英语听力和口语表达能力。但本文作者也发现,“古安系列教学法”很难与以笔试考试为中心的教育体制相匹配,且“古安系列教学法”自身存在不足,如忽视句子的完整性等,在英语教学应用中具有一定的局限性。随着我国英语教学的迅速发展,要全面提高学生英语综合能力,满足学生的不同英语学习需求,有效的英语教学必须综合多种教学方法的优势。(本文来源于《苏州大学》期刊2008-08-01）
顾卫星[2]（2003）在《“古安系列”教学法——英语基础阶段教学的可选方法》一文中研究指出“古安系列”是欧洲 19世纪中期改革运动中较早出现的语言教学改革方法 ,2 0世纪初叶传入我国。“古安系列”教学法以经历的序列结构为理论基础 ,实施实物和动作演示等直观教学 ,强调眼观、耳听和口练在语言教学过程中的作用 ,通过激发学生学习兴趣以培养口语交际能力(本文来源于《苏州教育学院学报》期刊2003年04期）
古安系列教学法论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
“古安系列”是欧洲 19世纪中期改革运动中较早出现的语言教学改革方法 ,2 0世纪初叶传入我国。“古安系列”教学法以经历的序列结构为理论基础 ,实施实物和动作演示等直观教学 ,强调眼观、耳听和口练在语言教学过程中的作用 ,通过激发学生学习兴趣以培养口语交际能力
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
古安系列教学法论文参考文献
[1].方莉.“古安系列教学法”在英语基础阶段教学中的实用性研究[D].苏州大学.2008
[2].顾卫星.“古安系列”教学法——英语基础阶段教学的可选方法[J].苏州教育学院学报.2003