本文主要研究内容
作者何聚厚,梁瑞娜,韩广欣,肖鑫,梁玉帅（2019）在《基于虚拟现实技术的深度学习场域模型构建研究》一文中研究指出：虚拟现实技术以独特的全沉浸式和交互性特点,为创建教学情境提供了有力的支持,极大地改变了学生学习方式。目前虚拟现实技术日渐成熟,虚拟现实技术的教育应用研究成为教育工作者关注的热点。文章通过分析虚拟现实技术支持的学习特征,认为虚拟现实技术在深度学习场域构建上的优势主要体现在情境构造、体验设计、行为引导、学习迁移等方面。文章采用设计与开发研究方法,构建了一个基于虚拟现实技术的深度学习场域模型,该模型是由一个基石(以情境、交互、体验、反思为核心的学习空间塔)、一个内核(学生投入)、三个支持点(教师、技术人员、需求转化工具)组成的开放场,模型内各组成要素之间协调互助,实现深度学习。文章基于此模型,以"人体骨骼"虚拟现实学习系统为例展开研究,提出了深度学习场域模型的构建方法与策略,以期对虚拟现实的教育应用研究者有一定的借鉴意义。
Abstract
xu ni xian shi ji shu yi du te de quan chen jin shi he jiao hu xing te dian ,wei chuang jian jiao xue qing jing di gong le you li de zhi chi ,ji da de gai bian le xue sheng xue xi fang shi 。mu qian xu ni xian shi ji shu ri jian cheng shou ,xu ni xian shi ji shu de jiao yo ying yong yan jiu cheng wei jiao yo gong zuo zhe guan zhu de re dian 。wen zhang tong guo fen xi xu ni xian shi ji shu zhi chi de xue xi te zheng ,ren wei xu ni xian shi ji shu zai shen du xue xi chang yu gou jian shang de you shi zhu yao ti xian zai qing jing gou zao 、ti yan she ji 、hang wei yin dao 、xue xi qian yi deng fang mian 。wen zhang cai yong she ji yu kai fa yan jiu fang fa ,gou jian le yi ge ji yu xu ni xian shi ji shu de shen du xue xi chang yu mo xing ,gai mo xing shi you yi ge ji dan (yi qing jing 、jiao hu 、ti yan 、fan sai wei he xin de xue xi kong jian da )、yi ge nei he (xue sheng tou ru )、san ge zhi chi dian (jiao shi 、ji shu ren yuan 、xu qiu zhuai hua gong ju )zu cheng de kai fang chang ,mo xing nei ge zu cheng yao su zhi jian xie diao hu zhu ,shi xian shen du xue xi 。wen zhang ji yu ci mo xing ,yi "ren ti gu ge "xu ni xian shi xue xi ji tong wei li zhan kai yan jiu ,di chu le shen du xue xi chang yu mo xing de gou jian fang fa yu ce lve ,yi ji dui xu ni xian shi de jiao yo ying yong yan jiu zhe you yi ding de jie jian yi yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自电化教育研究的何聚厚,梁瑞娜,韩广欣,肖鑫,梁玉帅，发表于刊物电化教育研究2019年01期论文，是一篇关于虚拟现实技术论文,深度学习论文,体验学习循环论文,学习场域论文,电化教育研究2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自电化教育研究2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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