导读:本文包含了虚拟加工工艺树论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:虚拟仿真实验教学,饲料加工工艺与设备,问卷调查
虚拟加工工艺树论文文献综述
曹蓉,贺喜,尹华,沈维军,贺长青[1]（2019）在《虚拟仿真教学对“饲料加工工艺与设备”实验课程的影响——关于虚拟仿真教学对“饲料加工工艺与设备”实验课程影响的调查报告》一文中研究指出虚拟仿真技术实验教学具有教学交互性强、教学效果深入、教学环境逼真和虚幻性等特点,在饲料加工工艺与设备实验教学中具有显着的优势。本研究基于对湖南农业大学动物科学专业的问卷调查得知:构建虚拟仿真实验教学模式有助于激发大学生对实验课程的兴趣,有效提升学生对基础知识的掌握程度,改善实践操作技能和自身的长远发展。(本文来源于《科教文汇(下旬刊)》期刊2019年10期）
刘昌林[2]（2018）在《虚拟仿真实训软件在反刍饲料加工工艺教学的实践》一文中研究指出成都农业科技职业学院畜牧兽医分院将饲料加工厂虚拟仿真教学纳入人才培养计划和教学大纲中,探索了将饲料加工厂虚拟仿真技术这一新方法、新思路应用到反刍动物饲料加工教学中的效果,推进"课堂-仿真-工厂"的教育教学模式的改革与实践。通过教学实践,学生更熟悉了反刍动物饲料生产的流程与设备配置,为就业打下了更坚实的基础。(本文来源于《第十叁届（2018）中国牛业发展大会论文集》期刊2018-09-27）
任小萍[3]（2018）在《汽车发动机典型零件的加工工艺虚拟仿真系统研究》一文中研究指出针对当前汽车发动机零部件加工工艺学习的必要性,结合当前的信息化技术,提出一种基于Unity3D的虚拟仿真系统。首先对仿真系统设计的思路进行阐述,以便为后续的设计提供指导;其次,结合虚拟仿真系统设计的对象,对其功能进行设计;根据上述的功能,引入加工工艺参数检测算法和Unity3D软件分别对加工工艺参数设置的正确性和动态效果进行实现,并给出部分界面。通过以上设计,验证虚拟仿真系统的优势,为汽车发动机的加工工艺的在线学习提供新借鉴。(本文来源于《小型内燃机与车辆技术》期刊2018年04期）
王猛[4]（2017）在《基于汽车发动机典型零件的加工工艺虚拟仿真系统研发》一文中研究指出虚拟仿真(Virtual Reality)是运用计算机技术来模拟现实环境,创建一个可体验虚拟世界的计算机系统,能模拟现实世界和创造构想的世界。使用者通过视觉、听觉、感官等与虚拟世界交互。传统的教学模式中,PPT、Flash等展示的教学资料有限,教师难以凭借语言对结构较复杂的零件表述清楚,学生普遍存在缺乏互动性、学习积极性差等现象。针对以上问题,本文基于Unity3D虚拟仿真技术对汽车发动机典型零件的加工工艺虚拟仿真系统进行开发,改变传统静态教学模式,增强教学直观性与互动性,激发使用者学习兴趣,提高学习效率。首先,利用Unity3D开发引擎软件UGUI界面开发功能结合C#计算机语言,以奥迪V6汽车发动机曲轴和气缸体为研究对象,运用模块设计的思想对加工工艺虚拟仿真系统进行开发。该系统可实现理论知识学习功能、加工过程动态仿真演示功能、知识检测功能。其次,利用SolidWorks叁维软件对奥迪V6汽车发动机曲轴和气缸体毛坯及加工刀具进行建模。针对其结构特点及性能,基于车铣复合加工技术及高速铣削技术分别对曲轴和气缸体进行机械加工工艺规程制定。根据编制的工艺规程,结合3DSMAX软件布尔及粒子特效等功能对曲轴和气缸体毛坯进行机加工艺过程动态仿真。最后,通过3DMAX渲染功能增强曲轴和气缸体机加工艺过程的生动性和直观性,并将其加工工艺虚拟仿真过程以Unity3D支持的格式嵌入开发系统中,再结合C#计算机语言完成对加工过程动态仿真播放、暂停等效果控制,以实现曲轴和气缸体机加工艺过程动态仿真演示的效果。汽车发动机典型零件的加工工艺虚拟仿真系统最终以浏览器的形式发布并连接数据库。学生通过系统理论知识模块、工艺仿真模块及知识检测模块能够了解曲轴和气缸体相关理论知识和加工过程,增强对曲轴和气缸体加工工艺的认识与理解,掌握不同机床和刀具的使用情况,并对掌握的理论知识进行测试。另外,本系统不受时间和场地的限制,使用者通过互联网可以反复多次对软件系统进行使用,提高学习效率,从而实现规模化实训。(本文来源于《沈阳大学》期刊2017-06-28）
石章靖[5]（2014）在《通用机床及其切削加工工艺虚拟现实系统的研究》一文中研究指出通用机床是机械制造业常用的和重要的工作母机。课题以虚拟现实软件Quest3D为开发平台，结合建模技术、图像处理技术等，开发了通用机床（包括车床系列、铣床系列、刨床系列、磨床系列、钻床系列、镗床系列、齿轮加工机床系列）及其切削加工工艺虚拟现实系统。用户以计算机屏幕作为观察通用机床及其切削加工工艺过程的一个窗口，通过包括键盘、鼠标等输入设备来实现与机床及其工艺系统的交互功能。该虚拟现实系统可以多视角、全方位地观察通用机床，展示其基本运动以及典型工艺的切削加工过程。它有效地解决了传统机床教学模式（挂图、实物模型和现场教学）视觉效果差、效率低下、有安全隐患等问题，也为相关人员讨论工艺方案提供了一个平台。本文主要完成了以下几个方面的工作：①运用UG、Pro/E、SolidWorks等叁维建模软件，建立各类型通用机床的几何模型以及工艺系统模型（主要包括刀具、工件以及夹具等），再将这些模型经过3ds Max软件优化渲染之后导入到Quest3D软件中。②基于Quest3D软件的充分开发：实现课题研究的每一类型通用机床的基本运动，完成各个机床的几种典型工艺的虚拟切削加工；设计出友好便利的GUI（图形用户界面）。③针对系统的关键技术进行研究，主要包括：复杂的机床零部件几何模型的建立；应用粒子系统仿真出切屑和冷却液，使虚拟切削加工工艺过程更加形象逼真；通用机床及其切削加工工艺虚拟现实系统是一个开放的、不断完善的系统，能够方便地增加其它型号的通用机床、典型工艺和工艺系统的相关零部件等，随着系统的扩充，为了保证系统在普通计算机上可以流畅运行，通过简化模型、改进编程方法等方式对系统进行优化处理。④对系统最终生成的*EXE格式文件进行测试，结果表明其可以在常用的计算机操作系统上（XP、Win7等）正常运行。系统显示的通用机床及其工艺系统叁维立体模型色彩鲜明、实时性好，并实现了对通用机床基本运动及其切削加工过程的有效表达，而且人机交互功能友善。通过以上的研究，证明了基于Quest3D与叁维建模软件的充分开发实现通用机床及其切削加工工艺虚拟现实系统是切实可行的。它为学生和机床操作人员提供了一种主动的学习模式，也方便了工艺设计相关人员之间的沟通理解。(本文来源于《重庆大学》期刊2014-05-01）
张明[6]（2013）在《基于特征的虚拟数控加工工艺系统》一文中研究指出虚拟数控加工技术是利用计算机的图形显示技术对数控加工过程进行模拟的一种技术。此技术无论是在教学培训还是在生产应用等方面都越来越受到人们的重视。因此，虚拟数控加工工艺设计系统的研发非常适合我国的国情，并且具有重大的意义和经济价值。本文首先对国内外虚拟数控加工工艺系统的研究和发展现状进行了介绍，指出了虚拟数控加工工艺系统的发展趋势。然后详细介绍了虚拟数控加工工艺系统的总体设计方案，确立了叁维制造模型在Pro/E软件下基于特征的虚拟数控加工工艺设计方法，并依照工艺信息间的关系抽象出了数控工艺信息模型。随后对NC特征的识别与提取、NC特征树的建立、NC工艺树的建立等虚拟数控加工仿真关键技术进行了分析。最后对HTML发布结构进行了详细介绍，主要包括工艺信息发布结构的组成及界面和虚拟数控加工工艺树的结构组成两大部分。并研究了基于HTML的工艺信息发布技术，主要包括发布文件信息处理、工艺树发布、主窗口生成、零件属性信息发布、规程信息发布、工序信息发布、工步信息发布等。本系统在设计时充分考虑了各个模块之间的独立性，并且各模块都具有可扩展的接口，从而使得整个系统具有较强的实用性和较好的灵活性。本文所研究的成果在所开发的虚拟数控加工工艺系统中获得了成功的运用。系统的实时性和交互性得到了一定的提升，其仿真功能具有实用价值强、界面友好、可移植性与可扩展性强等特点，从而为本系统进一步的开发和完善打下了良好的基础。(本文来源于《西安电子科技大学》期刊2013-03-01）
刘佳,杜宝江,王海鹏,梁娟[7]（2010）在《大型工件加工工艺流程虚拟规划系统》一文中研究指出大型工件是重型装备设计和制造的基本单元,在加工过程中具有设备投资额高、占地面积大、加工工艺调整复杂的特点。构建工件加工生产线的物理模型和运动模型,根据需求调整生产线布局,预览规划结果,确定最优规划方案。(本文来源于《机械设计与制造》期刊2010年03期）
赵中华,张水忠[8]（2009）在《基于UG平台叶轮五轴加工工艺及虚拟仿真技术研究》一文中研究指出针对VDW-320五坐标数控机床,在UG平台下,结合典型曲面零件叶轮,研究了其数控编程、后置处理、虚拟仿真等技术。通过验证比较,证明了研究结果的正确性。此项技术解决了VDW-320五轴机床的后置处理即与UG软件的接口问题,可广泛应用到模具、机械、航空、汽车等行业,用来加工各种复杂模具或机械零件。(本文来源于《制造技术与机床》期刊2009年08期）
孙广毅,赵新,卢桂章[9]（2005）在《基于叁维数据场可视化方法的虚拟MEMS加工工艺的研究》一文中研究指出虚拟加工工艺是利用计算机产生叁维图形的动态生长来模拟实际的加工过程,而如何生成真实自然的叁维图形就成了关键所在。本文提出了一种基于叁维数据场可视化来实现虚拟加工的方法。该方法类似于医学数据叁维重建, 由一序列的分层切片的二维图像重构叁维形体。首先根据给出的虚拟加工工艺数据对原始二维版图进行相应的数学形态学变换生成一系列所需的二维切片图像,然后利用这些二维切片图像对体数据场进行初始化,最后采用Marching Cubes方法从体数据场中构造出等值面。本文主要阐述了如何根据工艺参数对原始版图进行数学形态学变换以及如何构造体数据场进行等值面的绘制。(本文来源于《自动化与仪表》期刊2005年S1期）
孙广毅,赵新,卢桂章[10]（2005）在《基于叁维数据场可视化方法的虚拟MEMS加工工艺的研究》一文中研究指出虚拟加工工艺是利用计算机产生叁维图形的动态生长来模拟实际的加工过程,而如何生成真实自然的叁维图形就成了关键所在。本文提出了一种基于叁维数据场可视化来实现虚拟加工的方法。该方法类似于医学数据叁维重建, 由一序列的分层切片的二维图像重构叁维形体。首先根据给出的虚拟加工工艺数据对原始二维版图进行相应的数学形态学变换生成一系列所需的二维切片图像,然后利用这些二维切片图像对体数据场进行初始化,最后采用Marching Cubes方法从体数据场中构造出等值面。本文主要阐述了如何根据工艺参数对原始版图进行数学形态学变换以及如何构造体数据场进行等值面的绘制。(本文来源于《天津市自动化学会第十四届学术年会论文集》期刊2005-12-01）
虚拟加工工艺树论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
成都农业科技职业学院畜牧兽医分院将饲料加工厂虚拟仿真教学纳入人才培养计划和教学大纲中,探索了将饲料加工厂虚拟仿真技术这一新方法、新思路应用到反刍动物饲料加工教学中的效果,推进"课堂-仿真-工厂"的教育教学模式的改革与实践。通过教学实践,学生更熟悉了反刍动物饲料生产的流程与设备配置,为就业打下了更坚实的基础。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
虚拟加工工艺树论文参考文献
[1].曹蓉,贺喜,尹华,沈维军,贺长青.虚拟仿真教学对“饲料加工工艺与设备”实验课程的影响——关于虚拟仿真教学对“饲料加工工艺与设备”实验课程影响的调查报告[J].科教文汇(下旬刊).2019
[2].刘昌林.虚拟仿真实训软件在反刍饲料加工工艺教学的实践[C].第十叁届（2018）中国牛业发展大会论文集.2018
[3].任小萍.汽车发动机典型零件的加工工艺虚拟仿真系统研究[J].小型内燃机与车辆技术.2018
[4].王猛.基于汽车发动机典型零件的加工工艺虚拟仿真系统研发[D].沈阳大学.2017
[5].石章靖.通用机床及其切削加工工艺虚拟现实系统的研究[D].重庆大学.2014
[6].张明.基于特征的虚拟数控加工工艺系统[D].西安电子科技大学.2013
[7].刘佳,杜宝江,王海鹏,梁娟.大型工件加工工艺流程虚拟规划系统[J].机械设计与制造.2010
[8].赵中华,张水忠.基于UG平台叶轮五轴加工工艺及虚拟仿真技术研究[J].制造技术与机床.2009
[9].孙广毅,赵新,卢桂章.基于叁维数据场可视化方法的虚拟MEMS加工工艺的研究[J].自动化与仪表.2005
[10].孙广毅,赵新,卢桂章.基于叁维数据场可视化方法的虚拟MEMS加工工艺的研究[C].天津市自动化学会第十四届学术年会论文集.2005