导读:本文包含了银校合作论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:社保卡,联名信用卡,银校合作,认同卡,综合金融服务,信用消费,市场布局,纪念意义,第一张,门禁卡
银校合作论文文献综述
肖志红,张笛[1]（2019）在《百年中行 深耕校园》一文中研究指出麓山脚下，湘水之滨，汇聚着湖南叁所顶级高校的长沙大学城，创新之潮汹涌澎湃。就在这个季节，就在这片蓬勃的热土上，湖南师范大学和中国银行湖南省分行这两家有着厚重历史的机构，正式签订《全面战略合作协议》，开启了一段携手探索银校合作新路径的征程。至此，中(本文来源于《湖南日报》期刊2019-12-10）
冉飞越[2]（2019）在《拥军鱼水情 银校一家亲》一文中研究指出12月1日，武警工程大学的教官齐向阳欢快地装修自己的房子。提起这事，他十分感激转业到渭城农商银行工作的战友们。齐向阳2014年在部队驻地成家，去年买房后，资金紧张，20多万元的装修款无处筹措，得知这个消息后，渭城农商银行党委书记、董事长边鹏涛立即(本文来源于《咸阳日报》期刊2019-12-02）
文志军[3]（2019）在《基于银行视角的银校合作新模式探讨》一文中研究指出高校客户作为银行的优质客户,近年来,银校合作愈发密切。随着金融脱媒现象愈演愈烈、互联网+对教育领域的加速渗透,以及利率市场化步伐不断加快,高校客户的金融和非金融需求发生了深刻变化。为进一步适应互联网金融市场发展新常态,深化银校合作范畴,本文围绕当前银校合作现状、效果及存在问题,从银行视角探讨银校合作新模式。(本文来源于《金融经济》期刊2019年22期）
黄常辉,邓旭霞,曾贵[4]（2019）在《基于银校合作的金融工程实践教学体系构建——以湖南工程学院为例》一文中研究指出首先以就业为导向分析了2018年主要商业银行校园招聘的人才需求,然后介绍了湖南工程学院金融工程专业实践教学体系,指出了目前学校实践教学与企业人才需求之间的矛盾,提出了符合应用型本科院校发展的金融工程专业实践教学思路:建立以银校沟通与协调机制为基石的双导师实践教学模式;设置全方位立体式实践课程;借鉴商业银行员工考核机制,动态优化实践学习环节及考核过程;开展学生心理建设,进行压力疏导。(本文来源于《现代交际》期刊2019年19期）
逯彦萃,孙瑞倩,陈建鹏[5]（2019）在《银校合作服务乡村振兴战略》一文中研究指出本报讯（逯彦萃实习生孙瑞倩通讯员陈建鹏）“中原地区不光要贡献粮食，还要贡献思想，为我们国家‘叁农’问题的解决做出我们应该做出的贡献。加强银校合作，将更加有利于这个目标的实现。”河南大学校长宋纯鹏表示非常看好与农行河南省分行的合作。为深入贯彻习(本文来源于《河南日报》期刊2019-10-12）
祝越[6]（2019）在《探索临港新片区新型银校合作模式》一文中研究指出本报讯（祝越）上海海事大学与中国银行上海市分行近日签署《银校全面战略深化合作协议》，双方将在临港新片区经济转型发展、航运专业产学研成果转化、智慧校园建设、高端人才培养、高校产业链金融扶持等领域展开多领域、多层次合作。上海海事大学是一所拥有逾百(本文来源于《文汇报》期刊2019-09-23）
虞诗敏,傅世俊,陈凌云[7]（2019）在《银校合作推广聚合支付业务的现状与问题探究》一文中研究指出随着移动支付的发展,各大商业银行把握转型新机遇,纷纷推出聚合支付业务。部分商业银行也与高校合作,谋求发展,共同推广聚合支付等业务。在新型合作模式下,业务推广的过程中存在较大阻力,只有针对性地解决现阶段出现的问题,提供相关对策,才能更好地取得银校合作的双赢局面。(本文来源于《现代经济信息》期刊2019年10期）
董倩,曹伊[8]（2018）在《基于校园贷的银校合作模式研究——以中国银行大连分行为例》一文中研究指出随着国内经济水平的不断提高,高消费、高品质的物质生活方式让当代大学生无法抗拒,他们在电子产品、衣食住行、娱乐活动、旅行度假上的消费需求越来越大,但大学生所面对的现实便是自己在经济上不能独立,主要靠父母提供,而很多的父母所提供的生活费难以满足其需求。正规金融机构与高校合作正是解决此类问题的最佳办法,银校合作可以保护学生利益不受侵害,也能够使银校合作双方受益。(本文来源于《纳税》期刊2018年07期）
郭瀚文,邓江群[9]（2018）在《基于创新视角下的银校合作模式研究——以广西壮族自治区为例》一文中研究指出习近平总书记在十九大报告中指出,要深化教育体制改革,加快高等教育的发展,加强校企合作,产教融合,建立一流大学。强调政府的"放、管、服",探索管办分离。在互联网金融时代,探索互联网+金融+高校融合发展模式,对促进我国教育事业快速发展,补齐教育发展融资难的短板,合作共赢,相互促进的将起到积极的作用。(本文来源于《时代金融》期刊2018年06期）
张学文[10]（2017）在《政银校合作 助宜宾油樟产业发展》一文中研究指出近日，上海交通大学农业与生物学院考察组前往宜宾县考察农业现代化建设。随后，考察组与宜宾县政府相关负责人、部分银行相关负责人举行现代农业交流座谈会，各方初步达成意向性合作，将进一步促进宜宾县现代农业的发展，尤其将助力当地油樟产业发展。银行贷款 支(本文来源于《四川日报》期刊2017-06-28）
银校合作论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
12月1日，武警工程大学的教官齐向阳欢快地装修自己的房子。提起这事，他十分感激转业到渭城农商银行工作的战友们。齐向阳2014年在部队驻地成家，去年买房后，资金紧张，20多万元的装修款无处筹措，得知这个消息后，渭城农商银行党委书记、董事长边鹏涛立即
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
银校合作论文参考文献
[1].肖志红,张笛.百年中行深耕校园[N].湖南日报.2019
[2].冉飞越.拥军鱼水情银校一家亲[N].咸阳日报.2019
[3].文志军.基于银行视角的银校合作新模式探讨[J].金融经济.2019
[4].黄常辉,邓旭霞,曾贵.基于银校合作的金融工程实践教学体系构建——以湖南工程学院为例[J].现代交际.2019
[5].逯彦萃,孙瑞倩,陈建鹏.银校合作服务乡村振兴战略[N].河南日报.2019
[6].祝越.探索临港新片区新型银校合作模式[N].文汇报.2019
[7].虞诗敏,傅世俊,陈凌云.银校合作推广聚合支付业务的现状与问题探究[J].现代经济信息.2019
[8].董倩,曹伊.基于校园贷的银校合作模式研究——以中国银行大连分行为例[J].纳税.2018
[9].郭瀚文,邓江群.基于创新视角下的银校合作模式研究——以广西壮族自治区为例[J].时代金融.2018
[10].张学文.政银校合作助宜宾油樟产业发展[N].四川日报.2017
标签：社保卡; 联名信用卡; 银校合作; 认同卡; 综合金融服务; 信用消费; 市场布局; 纪念意义; 第一张; 门禁卡;