导读:本文包含了少儿歌曲论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:少儿歌曲,发展特点,转变趋势
少儿歌曲论文文献综述
潘媛媛[1]（2019）在《浅谈中国少儿歌曲的发展及转变》一文中研究指出优秀的少儿歌曲能培养孩子的情感,对孩子的成长有显着的影响。少儿歌曲作为儿童歌曲的主要内容,符合儿童的审美趣味。在歌词特色上,少儿歌曲节奏明快上口,结构简洁,描写生动,音乐形象有趣。本文介绍了我国少儿歌曲上百年的发展沿革,以及每一个时期少儿歌曲的发展特点,针对目前少儿歌曲匮乏,流行歌曲充斥儿童生活的现象,对少儿歌曲的发展提出了建议。(本文来源于《中国民族博览》期刊2019年10期）
陈洁[2]（2019）在《中国少儿歌曲的发展沿革及特点》一文中研究指出优秀的儿童歌曲能培养孩子的情感,对孩子的成长有显着的影响。少儿歌曲作为儿童歌曲的主要内容,符合儿童歌曲的审美趣味。本文详细介绍了我国少儿歌曲上百年的发展沿革,以及每一个时期少儿歌曲的发展特点,针对目前少儿歌曲匮乏,流行歌曲侵蚀儿童的现象,对少儿歌曲的发展提出了建议。(本文来源于《黄河之声》期刊2019年13期）
王艺璇[3]（2019）在《延安鲁艺的少儿歌曲创作》一文中研究指出延安鲁艺建立时国内已经进入到全面抗战时期,同时国内还面对国共内战的困境,战时的特殊背景对当时的文艺发展,尤其是对音乐创作产生了深刻影响,因此这一时期的歌曲都是紧密围绕时事背景所创作的。抗日战争作为全民族抗战的斗争,男女老少都加入到复杂的战事当中,战争局势影响到文艺的发展也深入到广大的人民群众当中。这一时期的儿童歌曲创作,与其它创作一样,作为创作重点之一,被很多作曲家重视。一、少儿歌曲创作中国近代以来,人们对于少年儿童歌曲的关(本文来源于《音乐生活》期刊2019年08期）
[4]（2019）在《慕衍童声2019少儿原创歌曲大赛全国形象大使风采》一文中研究指出(本文来源于《黄河之声》期刊2019年10期）
[5]（2019）在《“慕衍童声”全国少儿原创歌曲大赛全国总决赛七月将在北京拉开序幕》一文中研究指出"慕衍童声"全国少儿原创歌曲大赛全国总决赛7月24日将在北京"黑钻剧场"拉开序幕,届时来自全国各地的参赛选手将汇聚在北京进行一场少儿声乐大赛的盛宴。"慕衍童声"全国少儿原创歌曲大赛是由香港卫视华人台协办、"慕衍童声"全国少儿原创歌曲大赛组委会承办的一个具有高水准的全国少儿声乐比赛。一、原创歌曲的征集由"慕衍童声"全国少儿原创歌曲大赛组委会面向全国专业词曲作家征集符合各个年龄段适合孩子们演唱的最新原创歌曲,歌曲由大赛艺委会全国着名词曲作家组成的评审小组对征集(本文来源于《黄河之声》期刊2019年10期）
[6]（2019）在《慕衍童声全国少儿原创歌曲大赛参赛选手风采》一文中研究指出(本文来源于《黄河之声》期刊2019年10期）
冀晓朋[7]（2019）在《浅谈少儿声乐教学中的流行歌曲教学——以教唱《最炫民族风》为例》一文中研究指出目前在少儿声乐教学当中有一些流行歌曲盛行,因受到广场舞的影响,大街小巷传唱的歌曲已经被现在的孩子们潜移默化地学会了。在一对一的少儿声乐教学中也在流行着流行歌曲的教学,那么面对喜欢流行歌曲人数的逐年增加,作为声乐老师该如何教授学生呢?笔者通过自己多年来在音乐培训机构的声乐教学经验,总结出了一些方法来分享给广大声乐老师们,希望通过《最炫民族风》的教学过程的分析能给未来少儿声乐教学中的流行歌曲教学带来一些启示。(本文来源于《艺术评鉴》期刊2019年04期）
邓永旺[8]（2019）在《献给妈妈最真挚最亲切的歌——浅评少儿歌曲《最美的歌儿唱给妈妈》》一文中研究指出母亲节(5月13日)那天上午,湖南893汽车音乐电台直播了一首孩子唱给天下妈妈的"金曲",名字叫《最美的歌儿唱给妈妈》。这首歌引发了无数听众的共鸣,尤其是少年儿童与孩子妈妈们,纷纷在主播微信上留言:"太感人""太有情了""听哭了""好久没有听到这样简约、走心的歌了"等。接着,长沙、怀化、邵阳、珠海等多地的中小学校音乐教师迅速把它作为最新教材,不约而同地教孩子们唱这首歌,歌曲朗朗上口,孩子们很容易就学会了,与此同时,歌曲在网上刷爆朋友圈,点赞无数。(本文来源于《音乐生活》期刊2019年01期）
[9]（2018）在《“美丽中国天籁童音”全国少儿歌曲大赛首部MV《中国字》正式上线热播中》一文中研究指出由王晓峰导演的"美丽中国天籁童音"全国少儿歌曲大赛首部MV《中国字》近日正式登陆各大视频网站热播中。"美丽中国天籁童音"全国少儿歌曲大赛从2015年启动以来,在全国词曲作者中征集了上千首歌曲作品,《中国字》就是这些作品中精选出的优秀作品之一。作品由女词作家严惠萍作词、着名作曲家李德江先生作曲,着名作曲家姚书文先生编曲。作品采用了我国国粹京剧的音(本文来源于《黄河之声》期刊2018年22期）
王妍,施雯君[10]（2018）在《多模态英语歌曲在少儿英语教学中的应用》一文中研究指出关键期假设指出13岁之前的二语学习有利于其二语的习得,特别是对语音能力的提高效果尤为显着。儿童的心理特征不同于初高中和成年人,因此少儿英语的教学方法也不同于成人的英语教学。针对儿童的心理特征,以克拉申的可理解性输入和情感过滤假说为理论,进行多模态英语歌曲的教学课堂的实际运用与分析,并提出选取歌曲的原则,能够给少儿英语教师提供实用且有效的辅助性英语教学方法。(本文来源于《唯实(现代管理)》期刊2018年11期）
少儿歌曲论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
优秀的儿童歌曲能培养孩子的情感,对孩子的成长有显着的影响。少儿歌曲作为儿童歌曲的主要内容,符合儿童歌曲的审美趣味。本文详细介绍了我国少儿歌曲上百年的发展沿革,以及每一个时期少儿歌曲的发展特点,针对目前少儿歌曲匮乏,流行歌曲侵蚀儿童的现象,对少儿歌曲的发展提出了建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
少儿歌曲论文参考文献
[1].潘媛媛.浅谈中国少儿歌曲的发展及转变[J].中国民族博览.2019
[2].陈洁.中国少儿歌曲的发展沿革及特点[J].黄河之声.2019
[3].王艺璇.延安鲁艺的少儿歌曲创作[J].音乐生活.2019
[4]..慕衍童声2019少儿原创歌曲大赛全国形象大使风采[J].黄河之声.2019
[5]..“慕衍童声”全国少儿原创歌曲大赛全国总决赛七月将在北京拉开序幕[J].黄河之声.2019
[6]..慕衍童声全国少儿原创歌曲大赛参赛选手风采[J].黄河之声.2019
[7].冀晓朋.浅谈少儿声乐教学中的流行歌曲教学——以教唱《最炫民族风》为例[J].艺术评鉴.2019
[8].邓永旺.献给妈妈最真挚最亲切的歌——浅评少儿歌曲《最美的歌儿唱给妈妈》[J].音乐生活.2019
[9]..“美丽中国天籁童音”全国少儿歌曲大赛首部MV《中国字》正式上线热播中[J].黄河之声.2018
[10].王妍,施雯君.多模态英语歌曲在少儿英语教学中的应用[J].唯实(现代管理).2018