本文主要研究内容
作者杨建辽,孟远（2019）在《孔子知行观对创新思想政治教育机制的意义》一文中研究指出：阐述了孔子的知行思想,认为孔子是知行统一论者;分析了孔子实现知行转化的逻辑,指出孔子想通过"明德-养德-成德"的路径实现知与行的顺利转化;分析了孔子知行转化思想的合理内核,指出把孔子转化思想借鉴到思想政治教育机制的创新之中,以提高思想政治教育的实效性。
Abstract
chan shu le kong zi de zhi hang sai xiang ,ren wei kong zi shi zhi hang tong yi lun zhe ;fen xi le kong zi shi xian zhi hang zhuai hua de luo ji ,zhi chu kong zi xiang tong guo "ming de -yang de -cheng de "de lu jing shi xian zhi yu hang de shun li zhuai hua ;fen xi le kong zi zhi hang zhuai hua sai xiang de ge li nei he ,zhi chu ba kong zi zhuai hua sai xiang jie jian dao sai xiang zheng zhi jiao yo ji zhi de chuang xin zhi zhong ,yi di gao sai xiang zheng zhi jiao yo de shi xiao xing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自沈阳大学学报(社会科学版)的杨建辽,孟远，发表于刊物沈阳大学学报(社会科学版)2019年05期论文，是一篇关于孔子论文,知行观论文,思想政治教育论文,沈阳大学学报(社会科学版)2019年05期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自沈阳大学学报(社会科学版)2019年05期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：孔子论文; 知行观论文; 思想政治教育论文; 沈阳大学学报(社会科学版)2019年05期论文;