本文主要研究内容
作者孙作青,杨大方（2019）在《论高校学生党支部开展“两学一做”学习教育的创新模式》一文中研究指出：坚持"‘两学一做’,弘扬青春正能量"为主题的大学生学习习近平总书记系列重要讲话精神促进会系列活动是高校学生党支部开展"两学一做"学习教育的有效模式。该模式重点围绕"专题学习讨论、专题党课、组织生活、文化活动、对接共建和阵地建设"六个模块活动为载体,在内容和方式上具有创新性,成效显著。
Abstract
jian chi "‘liang xue yi zuo ’,hong yang qing chun zheng neng liang "wei zhu ti de da xue sheng xue xi xi jin ping zong shu ji ji lie chong yao jiang hua jing shen cu jin hui ji lie huo dong shi gao jiao xue sheng dang zhi bu kai zhan "liang xue yi zuo "xue xi jiao yo de you xiao mo shi 。gai mo shi chong dian wei rao "zhuan ti xue xi tao lun 、zhuan ti dang ke 、zu zhi sheng huo 、wen hua huo dong 、dui jie gong jian he zhen de jian she "liu ge mo kuai huo dong wei zai ti ,zai nei rong he fang shi shang ju you chuang xin xing ,cheng xiao xian zhe 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自法制博览的孙作青,杨大方，发表于刊物法制博览2019年06期论文，是一篇关于两学一做论文,高校学生党支部论文,创新论文,法制博览2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自法制博览2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：两学一做论文; 高校学生党支部论文; 创新论文; 法制博览2019年06期论文;