公民团体论文-束永睿,傅安洲,胡秋梅

公民团体论文-束永睿,傅安洲,胡秋梅

导读:本文包含了公民团体论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:美国公民教育中心,转型发展,美国智库

公民团体论文文献综述

束永睿,傅安洲,胡秋梅[1](2017)在《从学术团体到国家智库:美国公民教育中心的历史考察》一文中研究指出美国公民教育中心,是美国公民教育领域最具影响力的智库。在20世纪60年代以来美国公民教育从困境到变革的历史背景下,该中心完成了从学术团体到国家智库的转型,在促进美国公民教育政策制定、实施公民教育国际拓展策略、传播美国民主价值理念等方面发挥了重要作用。本文以美国公民教育变迁和美国现代智库发展为历史背景,系统梳理了该中心的发展转型历程。本文认为,该中心转型发展的决定因素有叁:其一,对美国公民教育的时代主题在思想和策略层面作出持续有效响应,并搭建"知识"与"权力"的桥梁;其二,结成有共同政治信念的"政策倡导联盟"影响决策者;其叁,实现"设置并引导公民教育政策议程、提供公民教育产品、推动美国公民教育向世界拓展"等智库功能。研究该中心的影响力产生机制、传播策略、智库功能,有助于加深对其运作过程和策略的认识,在中美智库合作及教育领域交流方面提高主动性和策略性,提升对话意识和对话能力,增强话语权。(本文来源于《清华大学教育研究》期刊2017年05期)

张艳红,李金花,黄虹,连俊琳,邓秋芳[2](2017)在《江门市团体单位适龄公民献血知识知晓情况调查》一文中研究指出目的:了解江门市团体单位适龄公民无偿献血知识知晓情况,为改进献血教育策略提供科学依据。方法:在团体献血单位发放调查问卷,获取被调查对象献血知识信息资料。结果:18~25岁年龄组公民的献血知识知晓率高于其他年龄组;大专及以上文化程度公民的献血知识知晓率高于高中及以下文化程度公民;学生和事业单位员工献血知识知晓率高于企业员工,差异均具有统计学意义(P<0.05);公民对血液知识的知晓率高于对献血制度、献血与健康知识的知晓率(P<0.05)。结论:公民对献血知识的知晓率与其年龄、文化程度、职业有关,应针对不同的目标人群开展相应的献血知识教育。(本文来源于《甘肃医药》期刊2017年06期)

吴羽[3](2017)在《辩护合同制度的价值分析——在公民、律师团体与国家叁重意义上》一文中研究指出辩护合同制度是政府购买律师辩护服务在刑事法律援助中的体现。从域外实践来看,主要表现为平等价值与效率价值,包括叁个方面内容:一是为犯罪嫌疑人、被告人提供有质量的辩护服务,二是维护律师团体的权益,叁是有助于政府控制法律援助成本。在实践运作中,辩护合同制度的价值间存在一定的冲突与对立,只有在确保辩护质量的前提下,追求成本效益才具有正当性。(本文来源于《中南民族大学学报(人文社会科学版)》期刊2017年03期)

冯丹娃,起文华[4](2014)在《非营利艺术团体组织公民行为构建》一文中研究指出非营利艺术团体从事的是一项崇高的文化事业,与其他非营利性组织相同,具有非营利性、民间性、自治性、志愿性等共性特征,而同时又由于其组织成员的艺术专长性特点,使非营利性艺术团体的管理面临许多问题。文章从改善组织管理水平、提高组织成员素质、加强组织文化建设、解决发展资金问题四个方面提出了通过构建组织公民行为,来提高非营利艺术团体管理绩效的策略。(本文来源于《艺术教育》期刊2014年05期)

巩大振,喻伍件[5](2012)在《以社会团体为载体促进公民参与权的实现》一文中研究指出一个国家的民主程度集中反映在这个国家公民参与政治活动的程度,保障公民参与权是民主国家的重要任务。我国公民享有广泛的政治参与权利,具体表现为选举与被选举权、民主决策与民主管理以及监督权等。当前我国公民政治参与已取得长足的进步,但仍存在着诸如参与能力不强、参与深度不够、参与长效机制匮乏等问题。对此,笔者认为,以社会团体为载体(本文来源于《企业导报》期刊2012年12期)

孙丹丹,罗映光[6](2010)在《社会团体在公民个人品德建设中的作用》一文中研究指出社会团体又称社团组织、非政府组织等等。根据我国1998年10月25日发布的《社会团体登记管理条例》第2条的规定,社会团体"是指中国公民自愿组成,为实现会员(本文来源于《中国德育》期刊2010年12期)

马晶洋[7](2010)在《论宗教学视域下希腊公民团体的演变》一文中研究指出宗教是古代希腊社会生活的重要组成部分。从前城邦时代到城邦时代末期,宗教都在社会形态演变的过程中起重要作用。本文试图在宗教的视域下分析古希腊社会的主体——公民团体的演变过程。宗教观念是希腊人自我定位与群体界定的最终标准。宗教观念的变化与社会形态的演进相互影响,互为因果,在古希腊不同的历史时期界定出希腊公民团体不同的性质与范围。笔者认为希腊社会的演进在很大程度上是宗教发展推动的结果,在宗教氛围浓厚的古希腊社会,宗教融入了社会生活的各个部分。宗教的发展与希腊公民团体的演变过程具有历史的同步性。希腊人的信仰源自于森林隙地的生活感受,氏族这个最初的宗教团体就具备了公民团体的诸多特性。氏族成员在宗教原则的规范下区分自身与外来人,也在同样的原则下建立了人类社会的最初结构,树立氏族成员的行动准则。氏族与氏族联合形成了胞族,胞族的联合又形成了部落。希腊社会团体规模的不断扩大同步伴随着宗教观念的扩展,氏族宗教观念对人的束缚渐渐被自然宗教的思想所打破,信仰逐渐摆脱宗族的限制发展出普遍化的特征。城邦是部落联合的产物,是自然神崇拜发展到一定程度的结果,公共祭坛、神庙与城市边缘的圣地共同界定出城邦的范围的同时,围绕其展开的宗教活动也建立起城邦内部的认同感和凝聚力。于是城邦公民团体便成为崇拜城邦神的特定宗教团体。哲学的出现之,希腊社会不再被古老的宗教原则支配。众多哲学家的学说和论述,将理性推崇至前所未有的崇高地位。使希腊公民团体的性质发生了根本的变化。(本文来源于《辽宁师范大学》期刊2010-05-01)

安戈,刘庆军,王尧[8](2009)在《中国的社会团体、公民社会和国家组合主义:有争议的领域》一文中研究指出20世纪90年代中期以来学术界展开了一场争论:一派认为,应该用公民社会概念来研究中国团体;另一派通过调查研究认为,中国几乎所有团体的生活在本质上是国家组合主义。公民社会和组合主义都关注国家和社会之间的社团和其他机构。但不同的是:公民社会站在社会的角度,发展自治社团,维护"公共领域"的能力,以界定和制约国家权力;组合主义则相反,从国家的角度,为实现政府自己的目的,与选定的社团发展一种特殊的关系。在深入细致的实证研究基础上,学者们考察了中国不同类型社团的活动,得出了不同的结论,同时他们也超越了国家、社会和组合主义以及公民社会的框架,阐明了别的一系列重要的问题。(本文来源于《开放时代》期刊2009年11期)

[9](2009)在《专题1 儿童的公民身份和团体身份:他们在生活场景,政策制定和公民身份理念下的权利与义务(英文)》一文中研究指出behera.dk@gmail.com Chair person of Commission on Anthropology of Children,Youth and Childhoods University of Wales/ Sambalpur University儿童少年及未成年委员会主席IUAES执委1.An agenda for children's citizenship and civic engagement Joachim Theis Institutional Affiliation:Project Officer for Youth and Partnership,UNICEF Regional Office for East Asia and the Pacific Email:jtheis@unicef.org Fuelled by the CRC and research into children as social actors there has been a surge in interest in children's participation at conferences,in research,organisations,councils,and the media over the(本文来源于《国际人类学与民族学联合会第十六届大会论文摘要第一分册》期刊2009-07-27)

蒋慧,孔川[10](2008)在《和谐社会视野下的公民团体建设》一文中研究指出公民团体是在自愿的基础上公民按共同的利益追求和共同的兴趣爱好形成的社会组织。公民之间及公民和社会之间存在着差异和矛盾,公民团体是维护公民正当利益的有效平台。和谐社会视野下的公民团体建设就是要推动社会利益整合,实现利益的共存共赢,实现多元利益共享。(本文来源于《南昌高专学报》期刊2008年06期)

公民团体论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

目的:了解江门市团体单位适龄公民无偿献血知识知晓情况,为改进献血教育策略提供科学依据。方法:在团体献血单位发放调查问卷,获取被调查对象献血知识信息资料。结果:18~25岁年龄组公民的献血知识知晓率高于其他年龄组;大专及以上文化程度公民的献血知识知晓率高于高中及以下文化程度公民;学生和事业单位员工献血知识知晓率高于企业员工,差异均具有统计学意义(P<0.05);公民对血液知识的知晓率高于对献血制度、献血与健康知识的知晓率(P<0.05)。结论:公民对献血知识的知晓率与其年龄、文化程度、职业有关,应针对不同的目标人群开展相应的献血知识教育。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

公民团体论文参考文献

[1].束永睿,傅安洲,胡秋梅.从学术团体到国家智库:美国公民教育中心的历史考察[J].清华大学教育研究.2017

[2].张艳红,李金花,黄虹,连俊琳,邓秋芳.江门市团体单位适龄公民献血知识知晓情况调查[J].甘肃医药.2017

[3].吴羽.辩护合同制度的价值分析——在公民、律师团体与国家叁重意义上[J].中南民族大学学报(人文社会科学版).2017

[4].冯丹娃,起文华.非营利艺术团体组织公民行为构建[J].艺术教育.2014

[5].巩大振,喻伍件.以社会团体为载体促进公民参与权的实现[J].企业导报.2012

[6].孙丹丹,罗映光.社会团体在公民个人品德建设中的作用[J].中国德育.2010

[7].马晶洋.论宗教学视域下希腊公民团体的演变[D].辽宁师范大学.2010

[8].安戈,刘庆军,王尧.中国的社会团体、公民社会和国家组合主义:有争议的领域[J].开放时代.2009

[9]..专题1儿童的公民身份和团体身份:他们在生活场景,政策制定和公民身份理念下的权利与义务(英文)[C].国际人类学与民族学联合会第十六届大会论文摘要第一分册.2009

[10].蒋慧,孔川.和谐社会视野下的公民团体建设[J].南昌高专学报.2008

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