广宗县论文-杨永丽

广宗县论文-杨永丽

导读:本文包含了广宗县论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:小孙女,团队,葫芦乡,张建忠,二天,天刚,一趟,扶贫工作,他家,坐在

广宗县论文文献综述

杨永丽[1](2019)在《扶贫路上的“老兵团队”》一文中研究指出“我们仨都当过兵。过去,我们的战场在维护和平的最前线;如今,我们的‘战场’在脱贫攻坚第一线。”初见张建忠,是在广宗县葫芦乡的肉驴养殖基地,精神的短发、挺拔的身姿、坚毅的眼神、黝黑透亮的皮肤,难掩军人本色。张建忠是广宗县葫芦乡王葫寨村第一书记、驻村(本文来源于《邢台日报》期刊2019-12-20)

张文学[2](2019)在《紧扣主题主线聚焦目标任务 确保主题教育取得实实在在成效》一文中研究指出本报讯(张文学)10月10日,市委书记朱政学带领有关负责同志,到广宗县就“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况进行调研、征求意见。他强调,要进一步突出工作重点,坚持分类指导,紧扣主题主线,聚焦目标任务,确保主题教育取得实实在在的成效。市委秘书长宋洪修(本文来源于《邢台日报》期刊2019-10-12)

[3](2019)在《尽锐出战 精准施策 一鼓作气》一文中研究指出编者按位于河北省南部的广宗县,由于古河道变迁,一条百里沙带纵贯南北,历史上就是一个地薄、民穷的地方。在民盟中央的帮扶下,今年5月,昔日的国家扶贫重点县广宗由河北省政府批准退出贫困县序列。从1991年起,着名社会学家、时任民盟中央主席的费孝(本文来源于《团结报》期刊2019-09-24)

[4](2019)在《广宗县东张未小学:让孩子快乐起飞 健康成长》一文中研究指出广宗县件只乡东张未小学是一所寄宿制公办小学。学校占地面积20000余平方米,建筑面积5500平方米。学校现有教学班13个,在校生561人。教职工27人,本科以上学历18人,教师学历达标率100%。投资300多万元的宿舍楼将于9月1日投人使用,投资100多万元的餐厅正在筹建中。东张未小学位于件只乡东张未村东,产业路以(本文来源于《采写编》期刊2019年04期)

陈高鹏[5](2019)在《邢台市广宗县大力推进基层建设》一文中研究指出本报讯 陈高鹏报道 近日,邢台市广宗县召开“基层党建观摩暨推进会议”,会议内容主要为深入学习贯彻中央和河北省、邢台市委党建工作会议精神,加强基层党组织之间学习交流,发挥典型带动作用,提高党建工作水平,为“不忘初心、牢记使命”主题教育预热升温。(本文来源于《国际商报》期刊2019-08-01)

王永晨[6](2019)在《切实加强教育医疗和产业扶贫 不断巩固提升脱贫攻坚成效》一文中研究指出本报讯(王永晨)7月16日,全国人大常委会副委员长、民盟中央主席丁仲礼率队到广宗县考察调研脱贫攻坚工作。丁仲礼强调,要深入学习贯彻落实习近平总书记关于脱贫攻坚的重要指示精神,切实加强教育、医疗和产业扶贫力度,不断巩固提升脱贫攻坚成效,为打赢脱贫攻坚战(本文来源于《河北日报》期刊2019-07-17)

[7](2019)在《广宗县第五中学》一文中研究指出广宗县大平台中学又是教育局重点打造的广宗县第五中学,其创办于1979年,是广宗县办学规模较大的农村初级中学。学校地处大平台村东,学校环境宁静幽雅,安全卫生。学校占地面积34001平方米,建筑面积7087平方米,绿化面积690平方米。新学期在校生658人。本着"让每一个人都提高"教育理念,学校坚持依法治校、科研兴校,倡导人性化和制度化相结合的管理模式,全面推行素质教育。设施建设现有教学楼、功能楼、现代化餐(本文来源于《采写编》期刊2019年03期)

黄清标[8](2019)在《托管“扶贫羊” “抱团”奔小康》一文中研究指出这个春节,陈成朋一家吃的都是嫂子送的饺子,因为他忙着照料“羊宝宝”,没工夫料理家务。“陈成朋把合作社的羊当孩子来养,9个多月羊群由60只变成115只,这个正月预计有八九只羊要生崽!” 2月11日,广宗县大平台乡陈家庄村支书陈跃斗说,把村养羊专业(本文来源于《河北农民报》期刊2019-02-16)

庞利鹏[9](2018)在《四赴阿里不负使命——记国网河北广宗县供电公司援藏帮扶队队员巨晓亮》一文中研究指出西藏,被称为"世界屋脊"。位于西藏西部的阿里,平均海拔在4 500 m以上,空气稀薄,被称为"世界屋脊上的屋脊"。然而,却有这么一位电力员工,一年多的时间里四赴阿里,只为不负帮扶阿里电网建设的光荣使命。他,就是国网河北广宗县供电公司员工巨晓亮。一赴阿里勇担当2017年6月,组织选拔人员赴西藏阿里地区进行电网工程建设帮扶,巨晓亮第一个报名并被选中。6月15日,他赶赴阿里开展物资管理专项帮扶工作。(本文来源于《农村电工》期刊2018年12期)

唐韶军,李洋[10](2018)在《“玩拳、说拳、亮拳”对村落文化空间的构建——基于冀南广宗县前魏村梅花拳的田野调查》一文中研究指出采用文献资料法、田野调查法,从玩拳、说拳和亮拳3个角度剖析冀南广宗县前魏村梅花拳的文化生存态势。指出:在村民对梅花拳的文化自觉越来越强烈的时代背景下,梅花拳的传承和发展已与村落的变迁和进步交织在一起,其在构建当地村落社区文化空间的过程中具有重要作用;应从文化的视角而非技术的视角审视作为非物质文化遗产的梅花拳,发挥其作为村落社区文化的独特魅力。(本文来源于《上海体育学院学报》期刊2018年06期)

广宗县论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本报讯(张文学)10月10日,市委书记朱政学带领有关负责同志,到广宗县就“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况进行调研、征求意见。他强调,要进一步突出工作重点,坚持分类指导,紧扣主题主线,聚焦目标任务,确保主题教育取得实实在在的成效。市委秘书长宋洪修

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

广宗县论文参考文献

[1].杨永丽.扶贫路上的“老兵团队”[N].邢台日报.2019

[2].张文学.紧扣主题主线聚焦目标任务确保主题教育取得实实在在成效[N].邢台日报.2019

[3]..尽锐出战精准施策一鼓作气[N].团结报.2019

[4]..广宗县东张未小学:让孩子快乐起飞健康成长[J].采写编.2019

[5].陈高鹏.邢台市广宗县大力推进基层建设[N].国际商报.2019

[6].王永晨.切实加强教育医疗和产业扶贫不断巩固提升脱贫攻坚成效[N].河北日报.2019

[7]..广宗县第五中学[J].采写编.2019

[8].黄清标.托管“扶贫羊”“抱团”奔小康[N].河北农民报.2019

[9].庞利鹏.四赴阿里不负使命——记国网河北广宗县供电公司援藏帮扶队队员巨晓亮[J].农村电工.2018

[10].唐韶军,李洋.“玩拳、说拳、亮拳”对村落文化空间的构建——基于冀南广宗县前魏村梅花拳的田野调查[J].上海体育学院学报.2018

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