导读:本文包含了拓展与利用论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:工会组织,手指,基层工会工作,特色活动,文体活动,合理化建议,动动,数字阅读,互联网资源,单位工会
拓展与利用论文文献综述
王大鹏[1]（2020）在《享受工会服务只需职工“动动手指”》一文中研究指出手指一点，一处位于山东青岛的“五小”供电所360度全景图景便跃入眼帘，掌中屏幕左划右拉，VR虚拟现实图景让人身临其境——这就是国家电网有限公司职工综合服务平台“爱如电”APP的一项功能。在这里，企业生产场景、工会活动直播、会议培训都可以通过VR技术生动地(本文来源于《国家电网报》期刊2020-01-09）
[2]（2019）在《突出政策引领 破解实践难题 开创转型利用新阶段》一文中研究指出日前，《保护利用老旧厂房拓展文化空间项目管理办法（试行）》由市文化改革和发展领导小组办公室正式印发实施。该办法根据《关于保护利用老旧厂房拓展文化空间的指导意见》（京政办发〔2017〕53号）、《关于推动老旧厂房拓展文化空间指导意见落地实施的工作方案》（京(本文来源于《北京日报》期刊2019-12-23）
杨军,方韧[3]（2019）在《利用LTE网络拓展居民小区宽带覆盖范围》一文中研究指出在对4G网络覆盖范围和容量特点分析的基础上,结合具体场景和案例,针对有线宽带建设中面临的进入难、改造成本高、网络收益低等问题和困难,分析小、中、大型小区的有线宽带渗透率与4G承载能力,通过优势互补,区分业务应用场景,通过造价、用户感知方面的对比分析,给出适合通过4G网络进行覆盖以提供与有线宽带相似的用户体验场景、业务模型和发展建议。(本文来源于《电信快报》期刊2019年10期）
刘冬梅[4]（2019）在《利用城市文化场馆资源开展语文拓展课》一文中研究指出充分利用城市文化场馆资源,使学生通过对各类文化场馆的参观与了解,增进学生对上海这座城市的深入认识,在接触社会生活中学习语文,在真实的情境中运用语文知识,在社会实践中增强语文综合实践能力,培养语文核心素养——这是适应当前中考改革的教学方式的积极探索,也是笔者一年多的语文拓展课实践经验总结。(本文来源于《现代教学》期刊2019年19期）
高萌[5]（2019）在《拓展档案利用价值 发挥档案社会服务功能》一文中研究指出档案是人类社会发展到一定阶段的产物，有文书、实物、信息、电子数据等多种形式。小到家庭，大到国家，档案不仅是历史的记录者、见证者、书写者，有着珍贵的史料价值，而且是现实的奠基者、引导者、助推者，蕴含着巨大的现实意义。档案更多时候像蒙尘已久的“老遗物(本文来源于《济南日报》期刊2019-10-09）
谢尧[6]（2019）在《利用现代录音技术拓展民族器乐艺术的探索与研究》一文中研究指出录音不仅是一项技术性工作,也具有相当多的内涵。本文以民族器乐艺术为对象,探究现代录音技术对民族器乐艺术的影响,并提出其在民族器乐艺术发展中的应用,以期为类似研究提供一定的参考。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年19期）
董凡[7]（2019）在《利用和拓展兴趣题提高学生数学能力》一文中研究指出1从兴趣题中培养学生的逻辑推理能力逻辑推理能力是指从一些事实和命题出发,依据规则推出其他命题的能力,这是最重要、最基础的数学能力,可以巧设兴趣题加以提高.例1帽子问题:有1位老师,准备3顶白帽子,1顶黑帽子,让3个学生看到,然后叫他们闭上眼睛,分别给他们戴上帽子,藏起剩下的1顶帽子,最后叫他们睁开眼看着别人的帽子,(本文来源于《数学教学研究》期刊2019年05期）
庄艳[8]（2019）在《利用报刊阅读 拓展英语教学》一文中研究指出在高中阶段的英语课程中,学生的阅读能力对学生的英语成绩有着直接的影响,英语教师不仅要帮助学生掌握高中英语知识,还要引导学生养成良好的阅读习惯,进而帮助学生提升个人的英语水平和英语能力。在此,教师可以在英语课堂中引入英文报刊,让学生进行阅读,让学生能够在阅读过程中拓宽自己的视野,同时使自身的阅读能力有所增,还激发了自身进一步广泛阅(本文来源于《青少年日记(教育教学研究)》期刊2019年11期）
侯丽[9]（2019）在《利用文本挖掘技术拓展学术传播新渠道》一文中研究指出《自然》杂志官网近日发表学者文章，对美国科学家在印度尝试通过数据开采和文本挖掘技术来访问学术资源的途径和方法进行了分析。文中提到，过去一年里，美国数字技术专家卡尔·马拉默德（Carl Malamud）为绕开学术期刊的 “付费墙”，与印度科研人员(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-08-02）
郭进鹏[10]（2019）在《利用综合实践活动拓展初中物理实验教学》一文中研究指出物理课程是初中教育教学体系的重要组成部分,对学生的学习及今后的成长意义重大。物理教学中,利用综合实践活动可有效弥补课堂教学的不足,激发学生的学习兴趣和探究欲望。综合实践活动对提升物理教学质量具有积极的促进作用。概述了综合实践活动开展的意义,并结合教学工作经验,从教学设计、小组合作两个方面,浅谈综合实践活动在物理实验教学中的拓展。(本文来源于《新课程(下)》期刊2019年07期）
拓展与利用论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
日前，《保护利用老旧厂房拓展文化空间项目管理办法（试行）》由市文化改革和发展领导小组办公室正式印发实施。该办法根据《关于保护利用老旧厂房拓展文化空间的指导意见》（京政办发〔2017〕53号）、《关于推动老旧厂房拓展文化空间指导意见落地实施的工作方案》（京
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
拓展与利用论文参考文献
[1].王大鹏.享受工会服务只需职工“动动手指”[N].国家电网报.2020
[2]..突出政策引领破解实践难题开创转型利用新阶段[N].北京日报.2019
[3].杨军,方韧.利用LTE网络拓展居民小区宽带覆盖范围[J].电信快报.2019
[4].刘冬梅.利用城市文化场馆资源开展语文拓展课[J].现代教学.2019
[5].高萌.拓展档案利用价值发挥档案社会服务功能[N].济南日报.2019
[6].谢尧.利用现代录音技术拓展民族器乐艺术的探索与研究[J].明日风尚.2019
[7].董凡.利用和拓展兴趣题提高学生数学能力[J].数学教学研究.2019
[8].庄艳.利用报刊阅读拓展英语教学[J].青少年日记(教育教学研究).2019
[9].侯丽.利用文本挖掘技术拓展学术传播新渠道[N].中国社会科学报.2019
[10].郭进鹏.利用综合实践活动拓展初中物理实验教学[J].新课程(下).2019
标签：工会组织; 手指; 基层工会工作; 特色活动; 文体活动; 合理化建议; 动动; 数字阅读; 互联网资源; 单位工会;