吴福珍:“教师为主导,学生为主体”的《高等数学》翻转课堂实践论文

吴福珍:“教师为主导,学生为主体”的《高等数学》翻转课堂实践论文

本文主要研究内容

作者吴福珍(2019)在《“教师为主导,学生为主体”的《高等数学》翻转课堂实践》一文中研究指出:本文从教育信息化普及的情形下,新的教育模式适应新的教学形式,对翻转课堂的新模式进行了探索与实践,对《高等数学》等数学类课程开展翻转课堂具有一定的借鉴意义。

Abstract

ben wen cong jiao yo xin xi hua pu ji de qing xing xia ,xin de jiao yo mo shi kuo ying xin de jiao xue xing shi ,dui fan zhuai ke tang de xin mo shi jin hang le tan suo yu shi jian ,dui 《gao deng shu xue 》deng shu xue lei ke cheng kai zhan fan zhuai ke tang ju you yi ding de jie jian yi yi 。

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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自科技经济导刊的吴福珍,发表于刊物科技经济导刊2019年32期论文,是一篇关于高等数学论文,翻转课堂论文,科技经济导刊2019年32期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自科技经济导刊2019年32期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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