导读:本文包含了公共需求导向论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:公共外交,需求导向,多元主体,国际关系学院,中国国际地位,世界政治经济,中东问题,智库,命运共同体,中国人民大学
公共需求导向论文文献综述
刘维维,卫思谕[1]（2019）在《注重公共外交的需求导向》一文中研究指出近日，以“合作共赢”与“中国故事”为主题的2019中国公共外交论坛在京召开。与会学者围绕如何通过多元公共外交推动合作共赢，如何通过媒体公共外交进一步讲好中国故事等议题展开深入讨论。多元主体共同参与公共外交是以政府为主导的多元公共外交系统，(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-12-16）
蒋宏宇,敬龙军,刘伟[2]（2019）在《基于需求导向的公共体育服务精准供给研究》一文中研究指出基于需求导向的公共体育服务精准供给,是优化公共体育服务供给模式、提高服务供给效率的有效路径。通过分析公共体育服务资源配置不均衡、供需结构错位的现实困境,认为供给主体精准供给动力不足、公众需求表达机制缺失是造成我国公共体育服务供需失衡的主要原因。公共体育服务精准供给应从供给侧进行优化改进,通过社会组织助力服务精准靶向民生需求,通过市场调节实现资源高效配置,政府兜底维系弱势群体底线公平。当前政府应做好公共体育服务的顶层设计和整体规划,加大公共体育服务信息公开力度,充分利用大数据挖掘技术,完善公众需求表达机制,积极培育体育社会组织,为社会公众提供需求导向的精准化公共体育服务。(本文来源于《西安体育学院学报》期刊2019年06期）
杜海帆[3]（2019）在《基于岗位需求导向分析高职公共英语教学改革》一文中研究指出教学改革是新时代高职院校培养优秀人才重要育人途径,通过改革摸索更为适合学生发展育人途径,使学生可以在高职院校获取更多情感、知识、技能、价值观念等方面的收获。其中,以岗位需求为导向针对专业公共英语教学进行改革,一方面可助力学生学习更多满足工作需求的英语知识,另一方面可围绕专业发展打造特色育人体系,使英语教学水准得以提升。本文基于岗位需求导向分析高职公共英语教学改革方略,以期提高高职专业育人质量。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年30期）
王欢欢[4]（2019）在《需求导向视角下社区公共服务供给制度研究——基于F市H社区的实证研究》一文中研究指出"需求导向"当是社区公共服务供给过程中的应有之义。从实证角度出发,通过查阅文献、问卷调查以及实地访谈收集相关数据。以F市H社区为例,对社区公共服务的现状问题进行分析,构建"需求导向"视角下的社区公共服务模式,并在此基础上从供给模式、筹资方式、评估模式以及信息互动渠道这四个方面完善相关的制度设计。(本文来源于《武夷学院学报》期刊2019年07期）
左娟霞[5]（2019）在《基于需求导向的高职公共英语选修课的构建——以安徽工业职业技术学院为例》一文中研究指出现行的高职英语必修课已出现大量弊端,不能满足学生不断提高的英语水平和社会对人才培养的需要,高职英语选修课程的开设在公共英语课时大幅度缩减的现行条件下,势在必行。本文以安徽工业职业技术学院为例,基于需求分析理论,对高职英语选修课程的构建,提出了几点思考和建议。(本文来源于《铜陵职业技术学院学报》期刊2019年02期）
邱群群[6]（2019）在《居民需求导向下的滨州市城市社区公共服务供给改进研究》一文中研究指出社区是社会治理的最基本单元,也是居民生活的必不可少的一部分。随着经济社会的快速发展,“社区人”这一新的角色产生,做好城市社区公共服务的工作,摆上重要议程,也得到了上级部门的高度关注。城市社区公共服务的水平和质量,成为社会进步和稳定发展的一个重要决定性因素。当前,城市社区公共服务在国内外研究领域得到深入的研究,但是大部分以政府供给为导向,对于立足居民需求导向,以及如何发挥居民参与方面研究较少。目前,城市社区公共服务在精准化、有效度、适时性等方面,还有很大的提升空间,尤其是面对现在日益多元的群众需求,政府公共服务的有限性和居民现实需求的无限性的差距越来越大,供需矛盾变得越来越突出。本文有针对性地以滨城区市中街道文汇社区和光明社区为对象,新公共管理理论、新公共服务理论、合作生产理论为理论基础,采用调查法和量化分析法相结合的研究方法,解析社区公共服务供给与居民需求之间的差距及其制度性原因,对滨州市城市社区公共服务供给的问题进行研究分析。在研究之前,重点对城市社区服务、居民需求导向等几个重点概念进行阐述,并分析对比共同点、异同点。随后,根据“十叁五”期间城乡社区公共服务发展任务,结合本地实际,进行了城市社区居民服务需求调查问卷和个别访谈的设计。通过调查问卷的统计分析和个别访谈内容,在研究相关理论资料和文献基础上,从政府主导、社区管理、服务建设、居民参与、体制机制等方面,认真分析城市社区公共服务供给和居民参与服务的问题,同时,以调查结果为现实依据,并结合当地实际提出切实可行的解决对策。通过借鉴国内外先进的社区服务模式,结合本地实际,对现有城市社区公共服务的内容、方式进行完善、提升,不断提高居民幸福感和获得感。(本文来源于《山东大学》期刊2019-06-06）
贺艳梅[7]（2019）在《需求导向型农村公共物品供给制度的重构》一文中研究指出当前我国进入全面建成小康社会的关键期,从贫困到小康的转变不仅是传统社会向现代社会的转变,也是农民群众公共需求全面快速增长极农民权益意识增强的时期。应加快农村及国家农村公共物品供给制度改革,满足农民群众的公共需求。本文以供给需求现状为切入点,对农村公共产品问题展开研究,旨在为政府相关政策制定提供理论依据。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年16期）
杨光[8]（2019）在《需求导向下的大学校园室外公共空间研究》一文中研究指出人才是经济转型下发展的主要推动力,在经济转型的今天,我国大学从粗放型的发展转向了高质量的发展。大学是人才的培育基地,在这样的背景之下,大学的室外公共空间也需要进行人性化、精细化设计来满足人的需求。从大学社会责任与大学使用者的需求出发,分析需求导向下的大学校园空间发展的相关理论,研究现今的大学社会责任变化与大学校园规划设计方法。从大学社会责任与空间的演变出发,找到需求导向下的空间发展趋势。分析各种需求,并归纳其特征,研究了满足需求的空间特征与具体方法。从文献分析与调查研究,对大学校园室外公共空间使用主体的需求进行研究。利用文献分析了主体需求,即社会对大学的期待、大学生与教职工的心理生理需求特点,并进行了总结。在此基础上,分析了主体对空间的需求,认为大学校园需要满足领域性、私密性、自主性、人文性、休闲性五种主体的空间需求。调查研究分析了需求的外在表现,即行为活动的需求,对六类主要行为活动进行调查研究,包括运动、学习、休闲、聚会、约会、通行等,并对各类行为活动需求特点进行了总结。基于需求研究的基础,对满足需求大学校园室外公共空间特征进行了总结,认为满足需求的空间应该具有使用者再造性、多样性、识别性、可达性、适宜性的特征。基于学生的基本行为需求特点,对校园的空间结构进行了分析。在需求的基础上,对大学校园室外公共空间的道路、广场、绿地与庭院四个组成部分进行了具体分析研究。基于校园道路活动需求特点,提出步行连续性设计、步行与环境整体性设计、步行适宜性设计、步行安全性设计与内外交通转换设计。通过对广场的步行、驻足、停坐及群体活动的需求分析,总结了入口广场、建筑广场与生活广场设计策略。基于校园绿地的活动需求特点,提出多样性活动设计、活动感知设计与环境感知设计叁种策略。基于庭院活动需求的特点,提出了庭院与建筑景观互动性设计、空间过渡性设计、可停留的空间设计及全方位设计。(本文来源于《广州大学》期刊2019-06-01）
李小双[9]（2018）在《需求导向下中职公共英语校本教材的开发与研究——以江华县职业中专学校汽修专业为例》一文中研究指出校本教材的开发是职业教育课程改革的一个重要组成部分。我校校本教材《中职公共英语教程》坚持以职业能力的培养为目标,以适应职场和社会需求为原则,通过情景教学与任务型教学相结合,为学生创设贴近实际的就业环境。本文中主要以我校江华职业中专汽修专业为例,分析了汽修专业学生英语学习的现状,剖析了汽车行业对中职学生英语的要求,阐述了我校校本教材《中职公共英语教程》内容开发的特点,希望学生通过对校本教材的学习,达到提高综合职业能力的目的。(本文来源于《华夏教师》期刊2018年26期）
庄皓,王静[10]（2018）在《突出需求导向 扩大西藏公共服务有效供给——基于拉萨市城区公共服务满意度的调查分析》一文中研究指出伴随着我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,如何满足人民日益增长的美好生活需要,已成为当前推进基本公共服务均等化的最大挑战。目前,拉萨市城区居民的基本公共服务整体满意度在藏汉民族间不存在显着差异,但在医疗卫生、义务教育、就业和社会保障、公共安全、文化服务等不同领域则存在着类别差异和结构差异,且在各个领域都存在着明显的短板。立足西藏公共服务供给地方政府责任,当前迫切需要建立需求导向的精细化公共服务供给体系,充分发挥市场在公共服务建设中的积极作用,切实强化公共服务人才支撑,不断扩大公共服务有效供给,持续提升公共服务投入效率和发展水平。(本文来源于《西藏研究》期刊2018年04期）
公共需求导向论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
基于需求导向的公共体育服务精准供给,是优化公共体育服务供给模式、提高服务供给效率的有效路径。通过分析公共体育服务资源配置不均衡、供需结构错位的现实困境,认为供给主体精准供给动力不足、公众需求表达机制缺失是造成我国公共体育服务供需失衡的主要原因。公共体育服务精准供给应从供给侧进行优化改进,通过社会组织助力服务精准靶向民生需求,通过市场调节实现资源高效配置,政府兜底维系弱势群体底线公平。当前政府应做好公共体育服务的顶层设计和整体规划,加大公共体育服务信息公开力度,充分利用大数据挖掘技术,完善公众需求表达机制,积极培育体育社会组织,为社会公众提供需求导向的精准化公共体育服务。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
公共需求导向论文参考文献
[1].刘维维,卫思谕.注重公共外交的需求导向[N].中国社会科学报.2019
[2].蒋宏宇,敬龙军,刘伟.基于需求导向的公共体育服务精准供给研究[J].西安体育学院学报.2019
[3].杜海帆.基于岗位需求导向分析高职公共英语教学改革[J].长江丛刊.2019
[4].王欢欢.需求导向视角下社区公共服务供给制度研究——基于F市H社区的实证研究[J].武夷学院学报.2019
[5].左娟霞.基于需求导向的高职公共英语选修课的构建——以安徽工业职业技术学院为例[J].铜陵职业技术学院学报.2019
[6].邱群群.居民需求导向下的滨州市城市社区公共服务供给改进研究[D].山东大学.2019
[7].贺艳梅.需求导向型农村公共物品供给制度的重构[J].长江丛刊.2019
[8].杨光.需求导向下的大学校园室外公共空间研究[D].广州大学.2019
[9].李小双.需求导向下中职公共英语校本教材的开发与研究——以江华县职业中专学校汽修专业为例[J].华夏教师.2018
[10].庄皓,王静.突出需求导向扩大西藏公共服务有效供给——基于拉萨市城区公共服务满意度的调查分析[J].西藏研究.2018
标签：公共外交; 需求导向; 多元主体; 国际关系学院; 中国国际地位; 世界政治经济; 中东问题; 智库; 命运共同体; 中国人民大学;