导读:本文包含了差别性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:公正话语,被发现的公正话语,实践性建构,“理论-话语”
差别性论文文献综述
亓光[1]（2019）在《论“被发现的公正话语”——基于公正的“理论-话语”的差别性视角》一文中研究指出公正话语的现代发生始于公正理论的解释困境成为社会普遍问题而进入政治哲学领域,公正话语从"理论-话语"同一思维下的相似性议题转变为"理论-话语"差别性视角下的实践性建构问题。相对于公正理论的创制性,公正话语以被发现性为主要特征,主要体现在实践性建构的内涵层面、总体现象层面与具体的实践理解策略等叁个方面的基本规定性之中。为了真正实现"被发现的公正话语"的基本规定性,需要植根于眼前的公正世界确定与选择具体规则与实践策略。在理解"被发现的公正话语"的过程中,公正话语的分析对象必须是"摆在眼前"的公正世界,公正话语的分析原点是"政治正确性"的公正理解,而公正话语的分析方向则是"对社会情境的细致分析",叁者共同构成了公正话语的具体规则。(本文来源于《内蒙古社会科学(汉文版)》期刊2019年03期）
邓理,吴伟楠,朱正一,陈鸣[2]（2019）在《DiffSec:一种差别性的智能网络安全服务模型》一文中研究指出网络安全对于现代信息社会越来越重要,随之而来的是网络安全的代价也越来越高.如何在保证网络安全的前提下,尽可能降低网络安全的开销是一个挑战性的任务.基于不同的用户群体具有不同安全需求的事实,提出了根据用户安全等级不同而提供有差别的安全服务的模型DiffSec,论证了该模型能够有效降低网络安全服务开销和提升网络性能,能够适应网络安全技术长期发展的需要.基于该模型,采用NFV和SDN结合的技术设计了安全接入网络(SANet)的结构和相应的智能控制方法,实现了原型系统.原型系统的实验结果表明:SANet不仅能够提供灵活、正确的网络安全功能,也具有良好的网络性能和实用价值.(本文来源于《计算机研究与发展》期刊2019年05期）
陈栋栋,宋文植,李慧,何丹,孙俊奇[3]（2019）在《聚合物复合物层层组装膜的高效负载及大分子和小分子药物的差别性释放》一文中研究指出基于聚合物复合物和层层组装技术实现了大分子药物硫酸软骨素和小分子药物头孢曲松钠在聚合物膜中的高效负载以及差别性释放.壳聚糖(CHI)和大分子药物硫酸软骨素(CSS)通过静电相互作用力复合,制备了壳聚糖-硫酸软骨素复合物(CHI-CSS).以CHI-CSS复合物和透明质酸(HA)为构筑基元,通过层层组装构筑负载有硫酸软骨素的聚合物复合物膜.利用后扩散的负载方法将小分子药物头孢曲松钠(CTX)负载到聚合物膜中,从而实现大分子和小分子2种药物在聚合物膜中的负载.聚合物膜中负载的CTX和CSS在生理条件下具有快慢不同的差别性释放动力学特性,CTX在6 h内快速释放,而CSS长效缓释长达14 d.快速释放的抗生素CTX能够有效抑制细菌感染,而酶降解作用下缓慢释放的CSS可促进伤口愈合,在包括头颈外科在内的外科术后感染防治领域有良好应用前景.(本文来源于《高等学校化学学报》期刊2019年03期）
王玉波[4]（2019）在《初中数学课堂如何实施差别性教学》一文中研究指出新课程改革需要关注每一个学生的成长。在初中数学课上实施差别性教学非常必要。一、数学课上实施差别性教学的意义(一)实施差别性教学使学生更加自信。学生的数学思维能力和推理判断能力有强有弱。深入探究推理能力差的学生,对于解决一般难度的问题都经常遭遇失败,几次甚至多次的失败,就会挫伤学生的自信心,让学生产生放弃的念头,成绩上也会渐渐落后于同伴。相反,深入推理判断能力超强的学生,是常常热衷于探索研究,在研究中得到正确答案后,会得到成功的满足喜悦,增加了自信心,(本文来源于《吉林教育》期刊2019年Z2期）
王飞[5]（2019）在《论中国籍国际航行船舶差别性配员》一文中研究指出近年来,由于国际航运市场持续低迷,出于企业经营的需要,一些航运公司的部分中国籍国际航行船舶兼营国内水路运输业务,而对于这部分船舶的船员配备标准并不统一,海事管理机构的监管尺度也不尽相同,尤其是对于内外贸兼营的船舶在国内沿海航行时,是否可以配备持有国内沿海航区适任证书的船员,没有明确的规定。结合日常监管工作实际,从当前现状、法律依据、必要性和可行性等角度,对中国籍国际航行船舶实施差别性配员进行研究和探讨。(本文来源于《世界海运》期刊2019年01期）
牛剑峰[6]（2018）在《不同类型地区现代林业的发展差别性政策研究》一文中研究指出目前,我国正处在积极发展小康社会的关键时期,关键点和主要方面是乡村,建设社会主义新时期的乡村具有关键的意义。新乡村的发展涉及面广,当代林业建造是其重点组成的方面,对促进新乡村创立具有关键意义。从以往来看,林业为改进农村生态状况、推动农村经济进步、增加就业、增加林农收入做出了很大贡献。不同类型地区的现代林业在发展中也有着各自的特点,同时存在着一定的差异性,本文对此进行了深入探究。(本文来源于《吉林农业》期刊2018年20期）
王雪花[7]（2018）在《浅谈初中数学教学中差别性教学的实施策略——以“图形的全等”的教学为例》一文中研究指出由于成长环境、先天因素的不同,也造就了学生们各不相同的个性、思维和能力,每位教师都希望能培养出优秀的学生,然而优秀的教师不会勉强学生都长得一样高,而是能根据每名学生的实际情况,从学生的特点出发进行"因材施教",从而促进每一名学生的共同发展.笔者结合自身的教学实践,以"图形的全等"的教学为例,从在分组教学过程中体现差别性教学的实际意义,浅谈了初中数学教学中差别性教学的实施策略.(本文来源于《数学学习与研究》期刊2018年17期）
尹云云,尹明波,张洽棠[8]（2018）在《差别性价格政策助推山东新旧动能转换》一文中研究指出日前，山东省政府召开新闻发布会，通报了2018年上半年山东省经济社会发展情况——初步核算并经国家统计局核定，上半年山东省生产总值(GDP)为39658.1亿元，按可比价计算，同比增长6.6%，保持在合理区间。山东省政府副秘书长、省政府新闻发言人(本文来源于《中国经济导报》期刊2018-08-09）
朱艳丽[9]（2018）在《患者社会地位感知与对医信任:差别性的影响因素》一文中研究指出个体社会地位高低的认知与患者对医信任是否存在某种关系?又受到何种因素的影响?本研究选取300名过去一年内自己或家属曾有就诊经历的被试,启动其社会地位感知后考察对医信任的水平。结果显示,社会地位感知与患方对医信任不存在相关关系。相关分析和回归分析显示,家庭年收入对高社会地位感知组患方的对医信任有显着的正向影响(β=0.18,p<0.05),能够有效解释高地位感知组对医信任得分变异的3%。差异检验结果显示,低地位感知组患方信任具有显着的性别差异,男生显着高于女生[t(1,158)=2.21,p<0.05]。研究结论:社会地位感知与患方对医信任不存在相关关系,高低社会感知组对医信任的影响因素是有差别的:高地位感知组对医信任的影响因素是家庭经济收入,低社会感知组对医信任的影响因素是性别。(本文来源于《中国社会心理学评论》期刊2018年01期）
代成智[10]（2018）在《初中数学中的差别性教学研究》一文中研究指出在初中阶段,初中数学属于最基本的学科,对于其他的初中学科来讲,尤其是化学学科和物理学科,数学理论知识在其中发挥着重要的作用。因此,如何在新课标改革和素质教育的改革大前提下,做好初中数学教育体制的变更,成了当前解决数学问题的重点和难点,在经过许多一线老师的不断探索,初中数学的教育教学方法和教学理念存在明显的的(本文来源于《青少年日记(教育教学研究)》期刊2018年06期）
差别性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
网络安全对于现代信息社会越来越重要,随之而来的是网络安全的代价也越来越高.如何在保证网络安全的前提下,尽可能降低网络安全的开销是一个挑战性的任务.基于不同的用户群体具有不同安全需求的事实,提出了根据用户安全等级不同而提供有差别的安全服务的模型DiffSec,论证了该模型能够有效降低网络安全服务开销和提升网络性能,能够适应网络安全技术长期发展的需要.基于该模型,采用NFV和SDN结合的技术设计了安全接入网络(SANet)的结构和相应的智能控制方法,实现了原型系统.原型系统的实验结果表明:SANet不仅能够提供灵活、正确的网络安全功能,也具有良好的网络性能和实用价值.
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
差别性论文参考文献
[1].亓光.论“被发现的公正话语”——基于公正的“理论-话语”的差别性视角[J].内蒙古社会科学(汉文版).2019
[2].邓理,吴伟楠,朱正一,陈鸣.DiffSec:一种差别性的智能网络安全服务模型[J].计算机研究与发展.2019
[3].陈栋栋,宋文植,李慧,何丹,孙俊奇.聚合物复合物层层组装膜的高效负载及大分子和小分子药物的差别性释放[J].高等学校化学学报.2019
[4].王玉波.初中数学课堂如何实施差别性教学[J].吉林教育.2019
[5].王飞.论中国籍国际航行船舶差别性配员[J].世界海运.2019
[6].牛剑峰.不同类型地区现代林业的发展差别性政策研究[J].吉林农业.2018
[7].王雪花.浅谈初中数学教学中差别性教学的实施策略——以“图形的全等”的教学为例[J].数学学习与研究.2018
[8].尹云云,尹明波,张洽棠.差别性价格政策助推山东新旧动能转换[N].中国经济导报.2018
[9].朱艳丽.患者社会地位感知与对医信任:差别性的影响因素[J].中国社会心理学评论.2018
[10].代成智.初中数学中的差别性教学研究[J].青少年日记(教育教学研究).2018