导读:本文包含了利用和开发的原则论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:口述档案,口述史料,开发利用,建设原则
利用和开发的原则论文文献综述
荆欣,刘国华,武利红[1]（2019）在《口述档案相关概念辨析及开发利用原则探微》一文中研究指出本文在对口述档案相关理论和概念进行讨论和辨析的基础上,提出了口述档案开发利用叁个原则。在理论研究部分,分别对口述档案的定义、属性和特点等问题进行讨论,提出了口述档案的本质属性和口述档案的主观性、印证性、不确定性和形成过程的原生性与客观性等特点,并对口述档案的价值进行了论证和分析。在口述档案开发利用原则部分,提出了口述档案的采集原则、整理原则和服务利用原则,以期为开展口述档案资源建设与服务提供更为系统的理论支持。(本文来源于《档案管理》期刊2019年05期）
郑斌善[2]（2019）在《生态林业乡土树种应用原则与开发利用措施》一文中研究指出改革开放以来,人们的生活水平不断提高,同时对生活环境和人居质量的要求也在不断提高。因此如何利用好本土资源优势,以便更好的促进地区生态林业建设的发展至关重要。只有在地方生态林业建设和地方经济建设中充分的发挥本土树种的优势才能更好的促进地区绿色健康可持续发展。本文从乡土树种的角度,深入探讨和分析了在生态林业的建设过程中本土树种的应用和利用措施。(本文来源于《新农业》期刊2019年17期）
德村志成[3]（2019）在《无居民海岛开发利用要有原则》一文中研究指出近日，广东省自然资源厅印发的《无居民海岛使用权市场化出让办法》进入实施阶段，有效期叁年。《办法》的实施，为广东无居民海岛的经营性开发利用打开了一条市场化通道。海岛的开发有别于一般旅游资源的开发，成功的案例并不多，海南蜈支洲岛的开发被喻为成功的案例之一，但(本文来源于《中国旅游报》期刊2019-05-20）
李强,田有军[4]（2019）在《生态林业建设中乡土树种应用原则与开发利用措施》一文中研究指出生态林业发展对地区生态及经济建设都有重要作用,合理应用乡土树种特点是推动地方生态林业发展的有效方法。本文介绍了某地区常用的乡土树种以及作用,分析了生态林业发展中使用乡土树种需遵循的基本原则,并提出了开发利用途径。(本文来源于《农业科技与信息》期刊2019年09期）
曹爽[5]（2019）在《河南地方文化资源在留学生教育中开发和利用的原则与策略》一文中研究指出河南地方文化资源品类丰富、内涵深厚,在留学生的文化教育中应遵循适用性、本土性、趣味性等原则,选择合适的文化品类。留学生地方文化教育是一个系统工程,教育行政主管部门、高校、教师要从规章制度的制定,河南地方文化资源的整合,不同类型、不同层次留学生地方文化教材的编写,教师文化素养的提高,留学生地方文化教育形式的创新等多方面采取措施,使来豫留学生成为河南文化对外传播和推广的重要力量。(本文来源于《教育观察》期刊2019年07期）
刘华[6]（2018）在《公平合理利用原则的发展及其对我国国际河流开发的启示》一文中研究指出公平合理利用原则在国际水法中具有基础性地位。运用该原则推动国际河流合作,确保河流的可持续发展具有重要意义。我国当前处于推动国际河流合作的关键时期,冲突与合作并存,机遇与挑战并存。理解认识公平合理利用原则,探讨将其运用于我国周边国际河流合作的具体思路,有利于国际河流水资源的可持续利用开发的实现。(本文来源于《西部发展研究》期刊2018年02期）
朱文[7]（2018）在《论兵团文化思想政治教育资源开发利用遵循的原则》一文中研究指出兵团文化是兵团人在特殊的历史条件下创造出的一种特殊文化,是社会主义先进文化在兵团的具体体现。兵团文化思想政治教育资源蕴含于兵团文化当中,迫切需要对其进行有效开发利用。本文立足思想政治教育资源的开发利用,提出了兵团文化思想政治教育资源开发利用应遵循的叁大原则。(本文来源于《牡丹江教育学院学报》期刊2018年08期）
高亮[8]（2018）在《生态林业建设中乡土树种应用原则与开发利用措施分析》一文中研究指出随着我国生态环保理念的不断深入人心,我国各行各业都更加注重绿色、节约、环保的理念推进生产和促进发展。因此各地政府大力开展生态园林建设,开展植树造林工程,大力开展生态林业建设。而乡土树种作为生态林业建设中的重要部分,没有得到应有的重视。本文简要介绍了生态林业建设的意义,指出了乡土树种应用于生态林业建设中的优势,研究了现阶段生态林业建设中运用乡土树种存在的问题,提出了乡土树种在生态林业建设中的运用及对策。以期为今后生态林业建设中乡土树种应用和开发利用提供理论依据。(本文来源于《花卉》期刊2018年10期）
李再员[9]（2018）在《《文化生活》图片资源开发利用的原则》一文中研究指出《文化生活》教材的图片资源非常丰富,多达170余幅。如何充分利用这些资源?笔者提出叁大原则,试与各位同仁交流探讨。一、图片和教材内容相结合纵观全教材,从图片位置上看,有的放在顶端,有的放在中间,有的放在最下边;从图片本身内容上看,这些图片涉及语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑和风俗习惯等;从图片与教材内容衔接上看,有的放在要表达的内容上面,有的在中间,有的则放在下面。如何处理图片和内容的关系,是先讲教材内(本文来源于《中学政治教学参考》期刊2018年10期）
帅震清[10]（2017）在《伴生放射性矿开发利用产生的废物处理原则及监管建议》一文中研究指出介绍了"减量化、资源化、无害化"原则、放射性豁免管理或清洁解控水平,伴生放射性矿废物的处置原则以及伴生矿废物分类管理,提出了伴生矿废物分类处理原则及监督管理建议。(本文来源于《有色冶金节能》期刊2017年06期）
利用和开发的原则论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
改革开放以来,人们的生活水平不断提高,同时对生活环境和人居质量的要求也在不断提高。因此如何利用好本土资源优势,以便更好的促进地区生态林业建设的发展至关重要。只有在地方生态林业建设和地方经济建设中充分的发挥本土树种的优势才能更好的促进地区绿色健康可持续发展。本文从乡土树种的角度,深入探讨和分析了在生态林业的建设过程中本土树种的应用和利用措施。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
利用和开发的原则论文参考文献
[1].荆欣,刘国华,武利红.口述档案相关概念辨析及开发利用原则探微[J].档案管理.2019
[2].郑斌善.生态林业乡土树种应用原则与开发利用措施[J].新农业.2019
[3].德村志成.无居民海岛开发利用要有原则[N].中国旅游报.2019
[4].李强,田有军.生态林业建设中乡土树种应用原则与开发利用措施[J].农业科技与信息.2019
[5].曹爽.河南地方文化资源在留学生教育中开发和利用的原则与策略[J].教育观察.2019
[6].刘华.公平合理利用原则的发展及其对我国国际河流开发的启示[J].西部发展研究.2018
[7].朱文.论兵团文化思想政治教育资源开发利用遵循的原则[J].牡丹江教育学院学报.2018
[8].高亮.生态林业建设中乡土树种应用原则与开发利用措施分析[J].花卉.2018
[9].李再员.《文化生活》图片资源开发利用的原则[J].中学政治教学参考.2018
[10].帅震清.伴生放射性矿开发利用产生的废物处理原则及监管建议[J].有色冶金节能.2017